インタラクティブなデジタルベースの教育プログラムと気候変動
気候変動に直面した地方のプライマリ・ヘルスケア看護師の意識、自己効力感、環境活動を解き放つインタラクティブなデジタルベースの教育プログラムの効果: ランダム化対照試験
調査の概要
詳細な説明
人間の健康と生存に対する気候変動の脅威は重大です(Watts et al. 2019)。 地球は産業革命以前から1.2℃以上温暖化した。深刻かつ急速な健康状態の悪化を世界中に引き起こしている(Butterfield et al., 2021)。 しかし、圧倒的な証拠にもかかわらず、気候変動に対する世界的な対応は、政治的不屈と官僚主義によって妨げられています。 医療専門家はますますリーダーシップを求められており、彼らの継続的な取り組みは、気候科学、政策、権利擁護における重大なギャップに対処することになっている(Watts et al. 2020)。
環境は人間の健康を決定する上で重要な役割を果たします (Anderko et al., 2014; Nichols et al., 2009)。 気候変動と大気汚染の間には直接的な関係があり、毎年 700 万人以上の命が奪われています (世界保健機関、2018 年)。 世界中の看護師は持続可能性について深い懸念を表明しています (Dunphy、2014)。 看護師の中には環境活動家になる人もいます。 フィールディングら。 (2008、p.219) 「環境活動」とは、「環境の質を維持または改善し、環境問題に対する国民の意識を高めることを目的とした行動への意図的かつ努力的な取り組みであり、抗議活動、結集、嘆願書、国民の教育、政府や企業にロビー活動をしたり、封鎖などの直接行動に参加したり、自主的な保全や植生活動に参加したりする。」 認識された自己効力感、つまり特定の目標を達成するために特定のタスクを実行できると人々が信じる度合いは、バンデューラの社会認知理論の中心的な概念です (Bandura, 2011; Schunk, 2013)。 それは、選択、動機、感情、認知の側面という 4 つの主要なプロセスを通じて個人に影響を与えます。 Grothmann と Patt (2005) は、人々が自分自身を守り、気候変動の影響に適応するために行う 2 つの認知的評価プロセスを提案しています。 これらは、「リスク評価 - リスクにさらされる可能性とその重大度の認識、および適応評価 - 脅威による被害を回避する能力と、そのような行動を取るためのコストであり、その結果、認識された適応的能力の認識につながる」です。容量」(Grothmann & Patt、2005)。 個人がいくつかの脅威を低いと認識するか高いと認識するかに関係なく、彼らはその有効性の評価に取り組みます (Witte, 1992; Witte, 1998)。 しかし、脅威や危険性が高いと認識または信じている人は、危害を回避するために防御行動を取る可能性が高くなります。
自己効力感とは、被害を軽減または防止するために必要な行動を実行する能力に対する個人の信念です (Witte, 1998; Bandura, 1997)。 認識された自己効力感は、自分自身の行動や社会環境をコントロールできる能力に対する自信を反映しており、人間の行動を理解する上で非常に重要です (Hanson-Easey、2013)。 自己効力感は気候変動に対する人間の反応を理解するためにますます利用されていますが、その使用は主に適応ではなく緩和に関する研究に限定されています。 自己効力感は、個人が適応するかどうかを潜在的に決定し、また、変化の性質と個人が気候変動にどのように適応するかを決定します。
気候変動が人間に与える影響は、ここ数十年で国際的な議題において最も顕著な問題の 1 つとなっています。 気候変動の影響は、物理的特徴、対処能力、感受性などの複数の要因により、場所内および場所間で異なります (Folke, 2006; Smit et al., 2006)。 気候変動の緩和と適応は、気候変動の議論の中で浮上しています。 前者は管理不可能なものを回避することを目的としていますが、後者は避けられないものを管理することを目的としています(Huang et al., 2011)。 1990 年代から 2000 年代初頭にかけては緩和が国際的な気候政策議論の主流を占めていましたが、最近では適応への(理論と実践の両方で)注目が高まっています。 気候変動への適応は、現在の政策開発と議論の顕著なテーマとなっている (Adger, 2006; Adger et al., 2009)。 Smit と Pilifosova (2003) によると、「気候変動への対応では、影響と脆弱性の評価と対応オプションの開発と評価という 2 つの方法で適応が重要です。」 気候変動のペースと潜在的な悪影響を考慮すると、適応は「もはや明日の選択ではなく、今日の急務である」(Huang et al., 2011)。 発展途上国では、気候に敏感な天然資源への依存度が高く、気候変動の影響が増大しているため、適応は現在の開発議論の焦点の 1 つとなっている (Barros, 2014)。
情報通信技術 (ICT) は進化し、現代の生活に浸透しています。 医療における最新の通信テクノロジーの使用により、特に恵まれないグループの間で、医療サービスへのアクセスが拡大し、リソースの利用可能性が拡大しています。 デジタル技術は、医療従事者のコミュニケーションを改善し、一般の人々の予防的健康活動への参加を奨励し、治療計画の遵守を向上させると言われています。 気候変動についての意識を高めるのに役立つ証拠として人気が高まっています (Lupton、2013)。 さらに、デジタルベースの教育は、個別化された個別化された指導、フィードバック、目標設定を提供し、クライアント中心のケアとコミュニケーションを改善し、気候変動についてほとんど理解していない個人を訓練して知識と態度を向上させる可能性があります(SRI、2018)。
看護専門職は気候変動の議論に早くから参加しており、その関与を強化するのに有利な立場にあります。 看護師には 3 つの貴重な資産があります。 第一に、彼らは世界中の医療専門家の 60% 以上を占め、さまざまな臨床および公衆衛生の現場で活動しています (WHO、2020)。 気候変動対策の方向性を変える彼らの総合力は比類のないものです。 看護師には重要な役割があり、気候変動に関する道徳的な物語をより効果的に伝えることができます。 彼らには人間の尊厳を守ってきた歴史があり、看護師が何が正しくて何が間違っているかを議論することに国民は安心感を抱いています。 看護は、気候に優しい先住民の慣習と先祖伝来の知識への取り組みを強化する必要があります。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Dakhlyia
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Mansoura、Dakhlyia、エジプト、35511
- 募集
- Ahmed Hashem El-Monshed
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コンタクト:
- El-Sayed Abop-Elnaga
- 電話番号:+2050 7495555
- メール:facnur@mans.edu.eg
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 20歳以上であること、
- スマートフォンを所有していて、
- 研究に参加する意欲があること。
- 男性看護師も女性看護師もいます。
除外基準:
1 - スマートフォンは使用できません。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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介入なし:対照群
このグループの参加者は、看護師が気候不安の影響を軽減するための管理に関する気候変動認識に関する一般知識をプライマリヘルスケア看護師に説明する日常的な看護情報を受け取りました。
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実験的:介入グループ
このグループの参加者は、読み書き能力の向上、環境に配慮した態度、自己効力感、気候不安の軽減に関するインタラクティブなデジタルベースの教育プログラムという観点から、エンパワーメントに基づいた介入を受けました。 インタラクティブなデジタルベースの教育プログラム セッション: セッション 1: 緑の地球への道の始まり: 気候変動の概念の紹介 セッション 2: 気候変動のリテラシーに向けて 修正: 文盲のカバーを取り除く。 セッション 3: 緑の低木と緑の環境: 気候活動と環境の自己効力感の向上 セッション 4: 気候関連の不安を克服するための回復力の強化 セッション 5: 持続段階: 閉会セッション |
インタラクティブなデジタルベースの教育プログラム セッション: セッション 1: 緑の地球への道の始まり: 気候変動の概念の紹介 セッション 2: 気候変動のリテラシーに向けて 修正: 文盲のカバーを取り除く。 セッション 3: 緑の低木と緑の環境: 気候活動と環境の自己効力感の向上 セッション 4: 気候関連の不安を克服するための回復力の強化 セッション 5: 持続段階: 閉会セッション |
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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気候変動・地球温暖化に関する知識アンケート
時間枠:学習完了まで、平均1年
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これは、セーラムらによって開発された、地球温暖化と気候変動、および関連する影響に関する知識の尺度です。 (2022年)。
アンケートは有効かつ信頼性があり、クロンバックのアルファ係数は 0.879 です。
これは 15 の質問で構成されており、はい = 1、いいえ = 0、またはわからない = 0 で回答されます。
知識パーセント スコアは、知識が 70% 以上である場合と、知識が 70% 未満である場合にグループ化されました。
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学習完了まで、平均1年
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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環境自己効力感尺度 (ESE)
時間枠:学習完了まで、平均1年
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Bryton & Alexander によって開発された環境自己効力感尺度 (ESE) (2019)。
環境の自己効力感を測定するために使用されます。
11 点のリッカート尺度で評価された 20 項目で構成され、0 はまったくできないことを示し、10 は非常に確実にできることを示し、スコアが高いほど環境自己効力感が高いことを示します。
これには、特定のタイプの ESE と ESE の障壁に関連する項目が含まれます。
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学習完了まで、平均1年
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協力者と研究者
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研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
その他の研究ID番号
- Climate Change MansU-Nursing
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
インタラクティブなデジタルベースの教育プログラムの臨床試験
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Universiti Sultan Zainal Abidin募集