- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT03242772
ASD 및 ADHD에 대한 복합 약물 및 행동 치료의 영향
동반이환 ASD 및 ADHD가 있는 어린 소아에서 복합 약물 및 행동 치료의 영향
연구 개요
상세 설명
이 무작위, 위약 대조, 2상, 단일 사이트, 파일럿 연구는 36세에서 36세 사이의 동반이환 ASD +ADHD가 있는 어린이를 대상으로 복합 약물 및 행동 치료(COMB) 대 위약 및 행동 치료(BEH)의 발달 영향을 평가할 것입니다. 132개월 미만. 활성 약물 치료는 0-~11주에 경구용으로 용해되는 서방형 암페타민 제제(Adzenys-XR-ODT)를 투여하고, 부작용과 주의력 증상의 개선을 유연하게 고려하는 알고리즘을 사용하여 최적 용량으로 신중하게 적정합니다. 1.55mg - 18.6mg/일의 용량 범위. 목표 용량은 12.4mg/일입니다. 활성 약물과 일치하는 위약은 BEH 암에서 동일한 알고리즘을 사용하여 적정되고 조정됩니다. 제공된 행동 치료는 ESDM 영향을 받은 부모 코칭의 8~시간 길이의 부모 자녀 치료 세션이 될 것입니다.
약 48명의 참가자가 COMB 또는 BEH 치료 부문에 무작위로 배정됩니다. Adzenys-XR-ODT의 잠재적 내약성 저하로 인한 소모의 차이를 설명하기 위해 참가자는 7 COMB 대 6 BEH 비율로 무작위 배정됩니다. 컴퓨터 생성 알고리즘을 사용하여 데이터 관리 및 분석 코어(DMAC)에서 치료 할당을 제공합니다.
1차 분석은 0주와 11주 사이의 결과 변화를 비교합니다. 탐색적 분석은 0주에서 24주 사이의 변화를 탐색합니다.
주요 결과 측정은 P-ESDM이 목표로 하는 핵심 증상 영역인 사회적 의사소통을 반영하는 반구조화된 6분 부모 자녀 상호작용 작업(PCIT) 동안 아동과 부모 간의 공동 참여의 양과 질의 변화입니다.
우리의 주요 2차 결과는 1) VABS-3 사회화 하위 척도 및 의사소통 하위 척도 표준 점수의 인터뷰 버전의 평균과 2) 유치원 ADHD-RS를 사용한 ADHD 증상의 임상 평가의 변화입니다.
우리는 또한 위약과 비교하여 Adzenys-XR-ODT의 안전성과 내약성을 평가할 것입니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 2 단계
연락처 및 위치
연구 장소
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North Carolina
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Durham, North Carolina, 미국, 27705
- Duke Center For Autism and Brain Development
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 부모가 서명하고 날짜를 기입한 정보에 입각한 동의서를 제공합니다.
- 연구 기간 동안 모든 연구 절차 및 이용 가능성을 준수할 의사를 진술했습니다.
- 36개월 이상 132개월 미만.
- Autism Diagnostic Observation Schedule 2nd edition(ADOS-2), Autism Diagnostic Interview - Revised(ADI-R), 표준화된 ADHD 진단 인터뷰 및 MINI 정신과 진단 인터뷰의 결과에 따라 ASD 및 ADHD 기반 합의 진단으로 진단되었습니다.
- 병력 및 신체 검사와 안전 실험실 및 심전도 검토에 의해 입증되는 양호한 일반 건강 상태.
제외 기준:
- 기준선 평가와 근접한 최근 금지된 향정신성 약물 사용. 금지된 특정 약물 및 휴약 절차에 대해서는 MOP를 참조하십시오. 모노아민 옥시다제 억제제의 사용은 베이스라인으로부터 14일 이내에 금지됩니다.
- 암페타민 또는 Adzenys-XR-ODT 성분에 대한 알려진 알레르기 반응.
- 1차 또는 2차 가족 구성원(형제, 부모, 숙모, 삼촌, 사촌 또는 조부모)의 알려진 갑작스러운 비허혈성 심장사 병력.
- 중요한 심장 이상 또는 질병, 특히 리듬 이상에 대한 개인력.
- ESDM 정보를 제공하는 부모 코칭 또는 주요 평가 완료에 참여하지 못하게 하는 심각한 시각, 청각 또는 운동 장애.
- 간병인이 P-ESDM에 참여하고 설문지에 응답하여 유창하게 영어를 구사할 수 없음.
- PI 또는 임상의가 결정한 연구 제공 치료에 영향을 미칠 수 있는 월 단위 이상의 다른 부모 코칭 중재에 부모의 참여.
- PI 또는 임상의가 판단하는 바와 같이 평가를 혼란스럽게 하고/하거나 연구 참여에 영향을 미칠 ASD 및 ADHD 외에 정신과적 상태 또는 정신과적 증상의 존재.
- 알려진 유전(예: Fragile X) 또는 자폐증과의 연관성이 확립된 신경학적 증후군 또는 상태이지만 ASD와의 연관성이 덜 알려져/확립된 사건은 아님(예: 16p11.2 CNVs, CHD8 돌연변이, 삼염색체성 21, 22q 결실 증후군)
- 간질 또는 발작 장애의 병력(단순 열성 발작의 병력 또는 소아가 지난 1년 동안 발작이 없는 경우(발작 유형에 관계없이) 제외).
- 신생아 뇌 손상의 병력. (예: 저산소증 또는 허혈성 사건 진단 포함)
- 발의자의 자폐증을 설명할 수 있는 모든 알려진 환경적 상황(심각한 영양 또는 심리적 결핍 등)
- 참가자 및/또는 아동이 참여하는 연구에 최선의 이익이 되지 않는다는 임상의의 판단을 연구합니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 네 배로
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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활성 비교기: ESDM 정보 부모 코칭 + 암페타민
암페타민 요법(총 11주 기간)은 ESDM 정보에 입각한 부모 코칭(8주 세션) 시작 2주 전에 시작하여 11주 종료점 평가까지 계속됩니다.
이 약물은 d-암페타민 및 l-암페타민의 경구 용해성 연장 방출 형태입니다.
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연구 약물은 아침에 투여될 것이다.
치료는 혼합 암페타민 1정 = 3.1mg 또는 0mg에서 시작됩니다.
복용량은 유연하게 상향 조정되며 언제든지 줄이거나 중단할 수 있습니다.
다른 이름들:
모든 참가자는 부모 코칭 및 ESDM 원칙 및 전략에 대해 교육을 받고 치료 매뉴얼을 활용하는 치료사가 매주 8회의 부모 자녀 치료 세션을 받게 됩니다(행동 관리 및 유인물을 위한 코칭 포함).
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위약 비교기: ESDM 정보 부모 코칭 + 위약 구강 태블릿
위약 요법(총 11주 기간)은 ESDM 정보에 입각한 부모 코칭(8주 세션) 시작 2주 전에 시작하여 11주 종료점 평가까지 계속됩니다.
위약에는 활성 약물이 포함되어 있지 않으며 암페타민(활성 약물)과 동일하게 보입니다.
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모든 참가자는 부모 코칭 및 ESDM 원칙 및 전략에 대해 교육을 받고 치료 매뉴얼을 활용하는 치료사가 매주 8회의 부모 자녀 치료 세션을 받게 됩니다(행동 관리 및 유인물을 위한 코칭 포함).
일치하는 위약 정제를 아침에 투여하고 11주 동안 제공합니다.
정제는 활성 약물과 동일한 방식으로 적정되며 언제든지 중단할 수 있습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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반구조화된 6분 부모-자녀 상호작용 과업 동안 아동과 부모 사이의 공동 참여의 양과 질의 변화
기간: 기준선(-1주차), 종료점(10주차)
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JERI(Joint Engagement Rating Inventory)로 측정한 아동 참여 상태 우리의 결과에는 참여의 다양한 측면을 특징짓는 4개의 항목(7점 리커트 척도로 평가됨)이 포함되어 있습니다.
점수가 높을수록 참여도가 높거나 높음을 의미하고 점수가 낮을수록 참여도가 낮거나 낮음을 나타냅니다.
점수의 총 범위는 4-28입니다.
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기준선(-1주차), 종료점(10주차)
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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Vineland 적응 행동 척도 - 3판, 인터뷰 버전(VABS-3)의 평균 종합 점수(사회화 및 의사소통 하위 척도 표준 점수)의 변화
기간: 기준선(-1주차), 종료점(10주차)
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VABS-3(사회화 하위 척도 및 의사 소통 하위 척도)에 대한 표준 점수의 평균은 참가자가 의사 소통 및 사회적 행동과 관련하여 지난 달 동안 실제로 어떻게 기능했는지 평가합니다.
VABS-3 종합 양식은 훈련을 받고 연구를 통해 신뢰할 수 있는 직원이 반구조화된 인터뷰로 관리합니다.
표준 점수는 참가자의 나이를 기반으로 하며 일반적으로 발달하는 어린이의 대규모 샘플에서 표준화됩니다.
표준 점수는 평균이 100이고 표준 편차가 15입니다.
종합 점수 범위는 20-140입니다. 더 높은 점수는 더 많은 적응 기능을 나타내고 더 낮은 점수는 덜 적응 기능을 나타냅니다.
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기준선(-1주차), 종료점(10주차)
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취학 전 또는 취학 연령 ADHD 평가 척도(ADHD-RS) 총점을 사용한 ADHD 증상의 변화
기간: 기준선(0주차), 10주차
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ADHD 평가 척도(ADHD-RS)는 임상의가 작성한 ADHD-RS 및 부모가 작성한 ADHD-RS의 데이터를 사용하여 증상 빈도를 평가합니다.
ADHD-RS는 18개 항목을 포함하며 각 항목은 4점 척도(0-3)로 평가됩니다. 총점은 모든 응답의 합계입니다(0-54).
부주의 하위 척도 및 과잉 행동/충동 하위 척도(각 범위 0-27)는 해당 증상을 평가하는 개별 항목을 기반으로 계산됩니다.
값이 높을수록 하위 척도와 전체 척도에서 더 나쁜 결과를 나타냅니다.
소년의 임상적으로 유의미한 점수는 부주의 14점, 과잉행동/충동성 항목 17점입니다. 여아의 임계값은 각각 12와 14입니다.
하위 척도를 사용하는 경우 총 점수를 계산하기 위해 합산됩니다.
*기준선 측정은 연구에서 -1주 및 0주 방문 시 발생합니다.
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기준선(0주차), 10주차
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시선 추적을 이용한 사회적 관심과 사회적 참여의 객관적 측정치의 변화
기간: 기준선(-1주차), 10주차
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사회적 및 비사회적 자극을 제시하는 동안 시선 추적(EGT).
사용된 주요 척도는 0과 1 사이의 숫자인 Proportion Looking Time이며 숫자가 높을수록 주의력이 향상되었음을 나타냅니다.
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기준선(-1주차), 10주차
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
수사관
- 수석 연구원: Geraldine Dawson, PhD, Duke
- 수석 연구원: Linmarie Sikich, MD, Duke
- 수석 연구원: Scott Kollins, PhD, Duke
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- Pro00085179
- 1P50HD093074-01 (미국 NIH 보조금/계약)
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
IPD 공유 기간
IPD 공유 액세스 기준
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구 프로토콜
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품
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