부스터 세션을 통해 위험에 처한 청소년을 위한 선택적 예방 경진단 개입. (프로케어+ 2.0)
부스터 세션을 통해 위험에 처한 청소년을 위한 진단을 통한 선택적 예방 중재.
불안 및 우울증과 같은 정서 장애는 특히 젊은 사람들에게 가장 널리 퍼진 정신 건강 질환임에도 불구하고 상당히 과소진단 및 치료가 이루어지고 있습니다. 정신 건강 장애의 약 50%는 14세까지 나타나고, 약 75%는 24세까지 나타나며, 이는 청소년기에 이러한 문제를 해결하는 것이 매우 중요함을 강조합니다. 불행하게도 이 발달 단계에서는 조기 경고 징후와 심지어 완전히 발달한 임상 상태조차 종종 눈에 띄지 않고, 진단되지 않고, 치료되지 않습니다.
그럼에도 불구하고 정서 장애가 발생할 위험이 있는 청소년에게 다가가기 위한 확립되고 증거가 뒷받침되는 절차가 부족합니다. 위험에 처한 청소년을 조기에 식별하고 치료할 수 있는 개입 프로토콜을 만들어 접근 방식의 근본적인 변화가 시급히 필요하며, 이를 통해 청소년이 성숙함에 따라 심각한 정신 건강 장애가 발생할 가능성을 방지할 수 있습니다. 정신 건강 문제의 선택적 예방은 위험에 처한 청소년이 정서 장애가 진행되기 전에 번성하도록 돕는 데 중요한 요소입니다. 이러한 격차를 해소하기 위해 PROCARE+는 12~18세 청소년을 위한 모듈화된 선택적 예방 프로그램으로 고안되었습니다. PROCARE+는 맞춤형 의료 접근 방식을 사용하여 각 개인의 특정 요구 사항에 따라 개입 프로토콜을 성공적으로 조정하는 동시에 위험 요인을 기반으로 취약한 개인을 식별했습니다. PROCARE 2.0은 포스트 코로나19 팬데믹 시대에 인구를 넘어 그 효과를 극대화하고 확장함으로써 PROCARE+ 개입을 강화하는 것을 목표로 합니다. PROCARE 2.0은 청소년의 위험 및 탄력성 상태를 기준으로 청소년을 분류하고 핵심 개입과 함께 청소년이 식별한 위험 요인을 해결하도록 설계된 새로운 특정 추가 모듈을 제공합니다. 1) 거부, 괴롭힘 및 사이버 괴롭힘의 상황; 2) 비디오 게임, 휴대전화 등 신기술과 술, 담배, 마약 등 기타 물질에 대한 중독; 3) 영양, 수면, 신체활동 등 건강한 생활습관의 개선 4) 스트레스 관련 상황의 강화: 생태 불안 또는 시험 관련 불안; 5) 부모-자녀 관계 및 감정 표현이 높은 상황 개선(부모 모듈).
또한 초기 개입 이후의 결과를 유지하기 위한 강화 세션 연구에 중점을 둘 것입니다(감지된 위험 요인에 따른 중앙 및 추가 모듈 기반). 청소년은 개입의 효과를 높이기 위해 강화 세션이 있거나 없는 다양한 실험 그룹에 배정됩니다. PROCARE와 마찬가지로 PROCARE 2.0은 위험 요인의 영향을 줄이고 보호 요인을 강화하여 궁극적으로 청소년에게 지속적인 긍정적인 효과를 가져오는 것을 목표로 합니다. 이는 성별, 성적 지향, 사회경제적 지위에 따라 세분화된 접근 방식으로 취약 계층에 특별히 초점을 맞춘 정량적 분석을 결합할 것입니다. PROCARE 2.0 프로젝트는 상당한 영향을 미칠 것으로 예상된다. 그 결과는 개인적, 사회적, 경제적 비용이 발생하기 전 초기 단계에서 정서적 정신 장애의 위험이 있는 청소년을 식별하고 예방 치료하는 데 지속적으로 기여할 것입니다. 수용 가능하고 확장 가능하며 지속 가능한 선택적으로 설계될 것입니다. 예방 프로그램은 코로나19 팬데믹 상황을 넘어 효과성을 높이기 위해 노력하며 궁극적으로 청소년의 정신 장애 유병률을 예방하고 줄이는 데 기여합니다.
연구 개요
상태
상세 설명
PROCARE 2.0의 전반적인 목표는 PROCARE+ 개입을 강화하는 것입니다. PROCARE+ 개입은 이미 12~18세 청소년의 정서 장애를 선택적으로 예방하는 데 효과가 있다는 증거가 입증되었습니다.
핵심 개입은 청소년 정서 장애의 진단적 치료를 위한 통합 프로토콜(UP-A)을 기반으로 하며, 이는 이미 미국에서 그 효과가 입증되었지만 이 경우 선택적 예방 목적에 맞게 조정되었습니다. 청소년이 직접 확인한 위험 요인을 해결하기 위해 새롭고 향상된 특정 모듈이 제공됩니다. 위험요인과 회복탄력성 요인에 따른 청소년의 사전 계층화를 바탕으로 정서적 조절, 회복탄력성, 대처능력을 강화하기 위한 세부 모듈을 추가로 제공합니다. 시간이 지나도 개입 결과를 유지할 수 있게 해주는 부스터 세션의 효과에 특별한 주의를 기울입니다. 이 모든 것은 기술 개발, 탄력성 및 명시적인 구현 지침에 대한 순차적 접근 방식을 통해 달성됩니다. 수용 가능하고 확장 가능하며 지속 가능하도록 문화적으로 조정되어 젊은이들의 정서적 정신 건강 증진에 기여합니다.
PROCARE 2.0의 구체적인 목표는 다음과 같습니다.
위험 및 회복력 요인에 대한 종합적인 분석을 통해 정서적 어려움을 겪을 위험이 있는 청소년을 식별합니다. 맞춤형 의료 접근 방식을 통해 팀은 각 개인의 특정 필요에 따라 추가 개입 모듈을 맞춤화할 수 있을 뿐만 아니라 어떤 위험 요소가 위험에 처한 청소년을 식별하는 가장 좋은 지표인지 및/또는 프로그램 효율성 지표인지 결정할 수 있습니다.
불안, 우울증과 같은 정신 건강 문제가 발생할 위험이 있는 청소년을 위한 진단적 선택적 예방 개입 PROCARE+를 강화합니다. 예방 프로그램은 임상 집단을 위한 UP-A 프로토콜에서 채택될 것이며, 제시된 위험 요인을 기반으로 새로운 추가 모듈이 적용될 것입니다. 이는 개인화된 원격의료 접근 방식을 통해 구현될 것입니다. 이 프로젝트는 강력한 외부 자문 위원회(EAB)의 지원을 받습니다: Asociación Española de Ayuda Mutua 콘트라 Fobia Social y Trastornos de Ansiedad(AMTAES), Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bi sexuales(FELGTB), Instituto de la Juventud( INJUVE/Ministerio de Asuntos Sociales y Agenda 2030 de España) y Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España(COPOE), Consejo de la juventud de España(CJE).
세 가지 조건으로 시험을 설계하여 부스터 세션의 비용 효율성을 입증합니다. 1) PROCARE 2.0(추가 모듈 포함) 및 두 개의 부스터 세션; 2) PROCARE 2.0(추가 모듈 포함) 및 하나의 부스터 세션; 3) 12개월 후속 조치가 포함된 PROCARE 2.0(추가 모듈 포함). 모든 조건에는 기준선, 테스트 후, 6개월 및 1년 후속 조치가 포함됩니다. PROCARE는 예방 임상시험 결과의 신뢰성을 극대화하기 위해 국제적으로 채택된 지침을 준수할 것입니다. 평가는 정량적 방법과 정성적 방법을 결합하고, 결과 분석은 (a) 질적, (b) 정량적, (c) 성별로 분류하여 남자와 여자의 차이와 성별(문화적 성별)과 교차하는 데이터를 조사하여 수행됩니다. 규범과 감정 조절 기술) 이러한 차이점을 설명하는 데 도움이 될 수 있습니다.
방법론 이 방법론은 선택적 예방과 맞춤 의학의 현재 추세에 맞춰 설계되었습니다. PROCARE 2.0의 작업 계획은 평가 및 계층화의 3가지 상호 연결된 단계로 나뉩니다. 간섭; 강화 및 후속 조치. 먼저, 정서 장애(불안 및 우울증)를 경험할 위험이 있는 청소년을 식별하기 위해 청소년에게 다음 설문지를 실시합니다. 정서 장애 위험이 있는 청소년을 평가하기 위한 강점 및 어려움 설문지(SDQ), Connor-Davidson 탄력성 척도( CD-RISC), 회복력을 평가하는 Revised Child Anxiety and Depression Scale-30(RCADS-30), 정서 증상의 유무를 감지하는 Kidscreen-10, 자가 보고된 삶의 질 평가를 위한 Kidscreen-10 척도, 감정의 어려움 정서적 조절의 척도인 규제 척도(DERS)와 심리적 유연성의 척도인 아동 및 청소년을 위한 의지 및 행동 척도(WAM-C/A)입니다. 또한 Clayton과 Karazsia의 CAS(Climate Anxiety Scale)를 통해 청소년과 부모로부터 잠재적인 위험 요소를 수집합니다. 중등 교육에 적합한 시험 불안 설문지(CAEX-A); 사이버 괴롭힘 및 괴롭힘 규모 표현된 감정 평가를 위한 구조화된 인터뷰: 아동 버전(E5cv); 청소년을 위한 비디오 게임 중독 척도(GASA); 단축 버전 스마트폰 중독 척도(SAS-SV). 이러한 요소는 각 주제의 특정 요구에 따라 계층화 및 추가 개입 모듈의 적응에 사용됩니다. (i) 위험에 처한 개인을 식별하고 선택적 예방 개입 PROCARE 2.0의 단기 및 장기 조치 메커니즘을 정의합니다. . 연구원들은 위험 요인과 취약한 청소년(난민, 이민자 또는 국가, 민족, 언어, 종교, 성적 소수자).
영향 공중 보건 의제에서 정신 건강을 우선시해야 할 필요성이 지난 수십 년 동안 점점 더 인식되어 왔습니다. PROCARE 2.0의 결과는 궁극적으로 청소년의 정신 장애를 선택적으로 예방하고 이러한 효과를 유지하는 기본 메커니즘에 대한 이해를 높이는 데 큰 영향을 미칠 것입니다. 이러한 문제는 광범위하고 지속적이고 규모가 커서 개인, 가족 및 지역 사회에 다양한 비용을 초래합니다. 예방은 개인적, 사회적, 경제적 비용의 감소로 이어질 것입니다.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: LuisJoaquin Garcia-Lopez, PhD
- 전화번호: 953213412
- 이메일: ljgarcia@ujaen.es
연구 장소
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Jaen
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Jaén, Jaen, 스페인
- 모병
- University of Jaén
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연락하다:
- david jimenez, PhD student
- 이메일: dvjimenez@ujaen.es
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 청소년 및 법적 보호자의 서면 동의서
- 스스로 예방 모듈에 참석할 수 있음
- 강점과 어려움 설문지 "가능성이 낮음" 또는 "진단 가능성"
- Connor-Davidson 회복력 척도에서 회복력이 낮거나 중간인 것으로 점수를 매겼습니다.
- 개정된 아동 불안 및 우울증 척도-30에 대한 컷오프 미만 점수
- 위험 요인의 증거(사회적 배제, 스트레스 관련 상황, 건강에 해로운 생활 습관, 부모와 자녀의 상호 작용)
- 불안 및/또는 기분 장애가 없음
- 심리적, 정신과적 치료를 받지 않는 경우
- 급성 자살 성향을 나타내지 않고 (9) 신경 발달 장애가 없습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 요인 할당
- 마스킹: 삼루타
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: PROCARE+ 2.0(추가 모듈 포함) 및 두 개의 부스터 세션.
핵심 UP-A 예방 개입 외에도 PROCARE 2.0은 청소년이 나타내는 위험 요인에 따라 특정 모듈을 추가하여 혁신적인 맞춤형 의학 접근 방식을 적용합니다.
다양한 모듈은 보다 개인화된 형식으로 계층화된 그룹에 적합합니다.
추가 청소년 중심 모듈에는 거부, 왕따/사이버 왕따, 중독, 건강한 생활 습관, 시험 스트레스 관리, 생태 불안, 부모가 표현하는 감정이 포함됩니다.
두 번의 부스터 세션이 포함됩니다(6개월 및 12개월).
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모듈에는 의사소통 기술을 강화하고 스트레스 관리를 위한 대처 메커니즘을 개발하는 등 위험한 상황을 해결하기 위한 전략을 청소년에게 갖추는 것을 목표로 하는 치료 세션이 주로 포함됩니다.
그룹 세션에서는 또한 확인된 위험 요인에 맞는 지원을 제공하는 데 중점을 두고 정서적 웰빙의 필수 구성 요소로서 생각, 감정 및 행동에 대한 공개 토론의 중요성에 대한 교육을 통합할 것입니다.
여기에는 개입 후 6개월과 12개월에 두 번의 부스터 세션이 포함됩니다.
다른 이름들:
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실험적: PROCARE+ 2.0(추가 모듈 포함) 및 부스터 세션.
핵심 UP-A 예방 개입 외에도 PROCARE 2.0은 청소년이 나타내는 위험 요인에 따라 특정 모듈을 추가하여 혁신적인 맞춤형 의학 접근 방식을 적용합니다.
다양한 모듈은 보다 개인화된 형식으로 계층화된 그룹에 적합합니다.
추가 청소년 중심 모듈에는 거부, 왕따/사이버 왕따, 중독, 건강한 생활 습관, 시험 스트레스 관리, 생태 불안, 부모가 표현하는 감정이 포함됩니다.
부스터 세션은 6개월에 포함됩니다.
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모듈에는 의사소통 기술을 강화하고 스트레스 관리를 위한 대처 메커니즘을 개발하는 등 위험한 상황을 해결하기 위한 전략을 청소년에게 갖추는 것을 목표로 하는 치료 세션이 주로 포함됩니다.
그룹 세션에서는 또한 확인된 위험 요인에 맞는 지원을 제공하는 데 중점을 두고 정서적 웰빙의 필수 구성 요소로서 생각, 감정 및 행동에 대한 공개 토론의 중요성에 대한 교육을 통합할 것입니다.
개입 시작 6개월 후에 추가 세션이 포함됩니다.
다른 이름들:
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실험적: PROCARE+ 2.0(추가 모듈 포함) 및 12개월 후속 조치.
핵심 UP-A 예방 개입 외에도 PROCARE 2.0은 청소년이 나타내는 위험 요인에 따라 특정 모듈을 추가하여 혁신적인 맞춤형 의학 접근 방식을 적용합니다.
다양한 모듈은 보다 개인화된 형식으로 계층화된 그룹에 적합합니다.
추가 청소년 중심 모듈에는 거부, 왕따/사이버 왕따, 중독, 건강한 생활 습관, 시험 스트레스 관리, 생태 불안, 부모가 표현하는 감정이 포함됩니다.
후속 조치만 최대 12개월까지 수행됩니다.
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모듈에는 의사소통 기술을 강화하고 스트레스 관리를 위한 대처 메커니즘을 개발하는 등 위험한 상황을 해결하기 위한 전략을 청소년에게 갖추는 것을 목표로 하는 치료 세션이 주로 포함됩니다.
그룹 세션에서는 또한 확인된 위험 요인에 맞는 지원을 제공하는 데 중점을 두고 정서적 웰빙의 필수 구성 요소로서 생각, 감정 및 행동에 대한 공개 토론의 중요성에 대한 교육을 통합할 것입니다.
다른 이름들:
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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강점과 어려움 설문지 SDQ
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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연구의 주요 결과는 강점 및 어려움 설문지(SDQ)로 평가한 정서 장애의 자체 보고 위험 및 보호 요인 수준이었습니다. 청소년을 위한 자기 보고 버전(Self-Reported SDQ)의 정서적 문제 하위 척도 중 5개 항목만 사용되었습니다. 그리고 부모 버전(Parent SDQ)의 정서적 문제 하위 척도 5개 항목입니다. Likert 유형 응답 형식의 항목은 0에서 2까지 점수가 매겨집니다. 점수가 높을수록 결과가 더 나쁘다는 것을 의미합니다. |
개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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회복력
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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Connor-Davidson 탄력성 척도(CD-RISC-10)로 측정한 자가 보고 탄력성.10
0에서 4까지의 Likert 유형 응답 형식을 가진 항목입니다. 총 점수 범위는 0에서 40입니다.
점수가 높을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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건강 관련 삶의 질
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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KIDSCREEN-10으로 평가한 건강 관련 삶의 질의 자체 보고 변화를 통해 평가한 건강 관련 삶의 질의 자체 보고 변화입니다.
이 도구에는 1~4 범위의 Likert 유형 응답 형식의 10개 항목이 포함되어 있습니다. 총 점수 범위는 10~40입니다.
점수가 높을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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감정 조절 기술
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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감정 조절 척도(DERS-36)의 난이도로 평가된 감정 조절 능력은 0~4점 범위의 리커트 유형 응답 형식으로 36개 항목으로 구성되어 있습니다. 총 점수 범위는 36~144점입니다.
점수가 높을수록 더 나쁜 결과를 의미합니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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심리적 유연성
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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아동 및 청소년을 위한 의지 및 행동 측정(WAM-C/A)에 의해 평가된 심리적 유연성.
0~4점의 Likert 유형 응답 형식을 갖춘 14개 항목이 있습니다. 총 점수 범위는 0~56점입니다.
점수가 높을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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자가 보고된 불안 및 기분 증상
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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연구의 주요 결과는 수정된 아동 불안 우울증 척도(RCADS-30)에 의해 평가된 자가 보고된 불안 및 기분 증상이었습니다.
총 30개 문항으로 구성된 간략 버전으로, 리커트형 응답은 0~3점으로 구성됩니다. 총점 범위는 0~90점입니다.
점수가 높을수록 더 나쁜 결과를 의미합니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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생태 불안
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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Clayton과 Karazsia의 기후 불안 척도(CAS)(2020).
기후 변화에 대한 심리적 반응으로 기후 불안을 평가합니다.
5개의 응답 옵션(1~5)이 있는 22개의 Likert 유형 항목이 있습니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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시험불안
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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중등교육에 적합한 시험 불안 설문지(CAEX-A).
원래 척도에서 요인 부하가 가장 높은 6개 항목이 사용됩니다(인지 하위 척도에서 2개, 생리학적 하위 척도에서 2개, 행동 하위 척도에서 2개).
응답 형식은 Likert 척도(0~4)입니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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사회적 배제
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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사이버 괴롭힘 및 괴롭힘 규모.
19개의 항목이 있습니다.
응답 형식은 0부터 4까지의 Likert 유형('전혀', '가끔', '매우 자주', '항상')으로 참가자가 (사이버) 피해를 입은 빈도를 나타냅니다. 작년 동안.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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부모-자녀 상호 작용
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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표현된 감정 평가를 위한 구조화된 인터뷰: 어린이 버전(E5cv) 1에서 5까지의 5가지 응답 옵션이 있는 5개 항목으로 구성된 구조화된 인터뷰입니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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비디오 게임 중독
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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청소년을 위한 비디오 게임 중독 척도(GASA): 이 설문지를 사용하면 문제가 있는 콘솔 사용 및 비디오 게임 중독을 평가할 수 있습니다.
리커트 척도(1~5)의 7개 항목으로 구성되어 있습니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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문제가 있는 휴대폰 사용
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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단축 버전 스마트폰 중독 척도(SAS-SV): 이 척도는 문제가 있는 휴대폰 사용을 평가하여 의존성 패턴과 부정적인 결과를 초래합니다.
리커트 척도(1~6)의 10개 항목으로 구성되어 있습니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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건강과 생활습관
기간: 개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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건강 및 생활 습관과 관련된 다양한 문제를 발견하기 위해 임시로 9개의 질문으로 구성된 짧은 설문지가 작성되었습니다.
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개입 시작 후 12개월까지의 기준]
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: LuisJoaquin Garcia-Lopez, PhD, University of Jaén
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Ehrenreich-May J, Rosenfield D, Queen AH, Kennedy SM, Remmes CS, Barlow DH. An initial waitlist-controlled trial of the unified protocol for the treatment of emotional disorders in adolescents. J Anxiety Disord. 2017 Mar;46:46-55. doi: 10.1016/j.janxdis.2016.10.006. Epub 2016 Oct 17.
- Sandin B, Garcia-Escalera J, Valiente RM, Espinosa V, Chorot P. Clinical Utility of an Internet-Delivered Version of the Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders in Adolescents (iUP-A): A Pilot Open Trial. Int J Environ Res Public Health. 2020 Nov 10;17(22):8306. doi: 10.3390/ijerph17228306.
- Garcia-Escalera J, Valiente RM, Sandin B, Ehrenreich-May J, Prieto A, Chorot P. The Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders in Adolescents (UP-A) Adapted as a School-Based Anxiety and Depression Prevention Program: An Initial Cluster Randomized Wait-List-Controlled Trial. Behav Ther. 2020 May;51(3):461-473. doi: 10.1016/j.beth.2019.08.003. Epub 2019 Aug 14.
- Levin L, Henderson HA, Ehrenreich-May J. Interpersonal predictors of early therapeutic alliance in a transdiagnostic cognitive-behavioral treatment for adolescents with anxiety and depression. Psychotherapy (Chic). 2012 Jun;49(2):218-230. doi: 10.1037/a0028265.
- Queen AH, Barlow DH, Ehrenreich-May J. The trajectories of adolescent anxiety and depressive symptoms over the course of a transdiagnostic treatment. J Anxiety Disord. 2014 Aug;28(6):511-21. doi: 10.1016/j.janxdis.2014.05.007. Epub 2014 Jun 2.
- Bilek EL, Ehrenreich-May J. An open trial investigation of a transdiagnostic group treatment for children with anxiety and depressive symptoms. Behav Ther. 2012 Dec;43(4):887-97. doi: 10.1016/j.beth.2012.04.007. Epub 2012 May 1.
- Vivas-Fernandez M, Garcia-Lopez LJ, Piqueras JA, Muela-Martinez JA, Canals-Sans J, Espinosa-Fernandez L, Jimenez-Vazquez D, Diaz-Castela MDM, Morales-Hidalgo P, Rivera M, Ehrenreich-May J. Randomized controlled trial for selective preventive transdiagnostic intervention for adolescents at risk for emotional disorders. Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 2023 Jun 23;17(1):77. doi: 10.1186/s13034-023-00616-9.
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .