Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Psychometrische studies van de Chinese versies van de SRS, CAST en AQ

14 november 2012 bijgewerkt door: National Taiwan University Hospital

Psychometrische studies van de Chinese versies van de Social Responsiveness Scale, de Childhood Asperger's Syndrome Test en het Autism Spectrum Quotient

Autismespectrumstoornis (ASS) is een pervasieve neurologische ontwikkelingsstoornis met prominente wederzijdse sociale en communicatieve beperkingen en beperkt repetitief gedrag of beperkte interesse. ASS is een zeer erfelijke ziekte met een enorme impact op individuen, gezinnen en de samenleving. Naast de interviewinstrumenten worden vaak zelfbeheerde beoordelingsschalen gebruikt bij screening, beoordeling van de verandering van symptomen en evaluatie van interventie-effecten. De Social Responsiveness Scale, de Childhood Asperger's Syndrome Test en het Autism Spectrum Quotient zijn internationaal veelgebruikte beoordelingsschalen die autistische kenmerken meten in zowel klinische als gemeenschapssteekproeven in westerse landen. Het opzetten van internationaal erkende betrouwbare en geldige instrumenten is niet alleen nuttig voor klinische screening, maar ook nuttig bij toekomstige functionele resultaten, neurocognitieve, genetische en hersenbeeldvormingsonderzoeken.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Gedetailleerde beschrijving

Specifieke doelstellingen:

  1. De factorstructuren en normen van de SRS, CAST en AQ identificeren;
  2. Om de gelijktijdige validiteit van de SRS, CAST en AQ te beoordelen;
  3. Om de discriminerende validiteit van de drie schalen te beoordelen door het verschil te testen tussen totaalscores en subschalenscores van de SRS, CAST en AQ tussen de ASS, aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) en controlegroepen;
  4. Om de autistische kenmerken tussen ouders en kinderen te correleren en de omvang van correlaties van autistische kenmerken tussen de 3 groepen te vergelijken.

Dit is een cross-sectioneel vragenlijstonderzoek in steekproeven op school en in de kliniek. De deelnemers omvatten (1) ASS-groep: 200 gevallen met DSM-IV ASS; (2) ADHD-groep: 200 gevallen met DSM-IV ADHD; (3) Normaal ontwikkelende controlegroep: een steekproef op school van ongeveer 1200 leerlingen van groep 1 tot en met groep 8. 100 studenten die willekeurig zijn geselecteerd uit een steekproef op school, zullen met een interval van 2 weken opnieuw worden beoordeeld voor het test-hertestbetrouwbaarheidsonderzoek. De docenten vullen de SRS en SNAP-IV in (voor ADHD-symptomen); ouders rapporteren over hun kinderen op de SCQ, SRS, CAST, SNAP-IV en CBCL, en rapporteren zichzelf op de SRS, AQ en ASRI; kinderen zullen over zichzelf rapporteren met behulp van de SRS, AQ, SNAP-IV en YSR. Ouders van klinische deelnemers zullen worden geïnterviewd door de ADI-R of K-SADS-E om hun diagnose van respectievelijk ASS en ADHD te bevestigen.

We verwachten dat deze studie de volgende doelstellingen zal bereiken:

  1. Psychometrische eigenschappen vaststellen van de Chinese versies van SRS, CAST en AQ voor toekomstig gebruik in klinische, school- en onderzoeksomgevingen;
  2. Om de voorlopige informatie over de prevalentie van ASS te verkrijgen, en de correlatie van autistische kenmerken in familie te begrijpen;
  3. Om het bewustzijn van leraren en begeleiders over ASS onder leerlingen te vergroten.

Studietype

Observationeel

Inschrijving (Werkelijk)

2460

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Taipei, Taiwan
        • National Taiwan Univeristy Hospital

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

6 jaar tot 16 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Bemonsteringsmethode

Niet-waarschijnlijkheidssteekproef

Studie Bevolking

De deelnemers omvatten (1) ASS-groep: 200 gevallen met DSM-IV ASS; (2) ADHD-groep: 200 gevallen met DSM-IV ADHD; (3) Normaal ontwikkelende controlegroep: een steekproef op school van ongeveer 1200 leerlingen van groep 1 tot en met groep 8.

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Controlegroep: proefpersonen zonder ADHD of ASS;
  • ADHD-groep & ASS-groep: proefpersonen hebben een klinische diagnose van ADHD, of ASS gedefinieerd door de Diagnostic and Statistical Manual, Fourth Edition (DSM-IV), die werd gemaakt door een fulltime board-gecertificeerde kinderpsychiater bij het eerste bezoek en volgende bezoeken.

Uitsluitingscriteria:

  • De proefpersonen worden van het onderzoek uitgesloten als ze momenteel aan de criteria voldoen of een voorgeschiedenis hebben van de volgende aandoening zoals gedefinieerd door DSM-IV: schizofrenie, schizoaffectieve stoornis, organische psychose, mentale retardatie of pervasieve ontwikkelingsstoornis. Bovendien zullen de proefpersonen worden uitgesloten van de controlegroep als ze naast de bovenstaande uitsluitingscriteria een voorgeschiedenis hebben van de volgende aandoening zoals gedefinieerd door DSM-IV: ADHD of ASS.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Cohorten en interventies

Groep / Cohort
ASS groep
ADHD-groep
Normaal ontwikkelende controlegroep

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 januari 2011

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 december 2011

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 november 2010

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

23 november 2010

Eerst geplaatst (Schatting)

24 november 2010

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

15 november 2012

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

14 november 2012

Laatst geverifieerd

1 april 2012

Meer informatie

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren