Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Creatieve praktijk als wederzijds herstel

25 november 2015 bijgewerkt door: Royal College of Music

Creatieve praktijk als wederzijds herstel: gemeenschappen verbinden voor geestelijke gezondheid en welzijn

Deze studie onderzoekt de hypothese dat gebruikers van geestelijke gezondheidszorg, hun verzorgers en muzikanten - door de creatieve daad van het leren en spelen van muziek - wederzijds welzijn kunnen verbeteren door de ontwikkeling van een zinvoller en veerkrachtiger leven. Het project tracht drie onderling verbonden kwesties te onderzoeken: (i) de mate waarin het leren en uitvoeren van muziek een forum biedt voor 'wederzijds herstel' onder volwassen gebruikers van geestelijke gezondheidszorg, hun formele/informele verzorgers en muzikanten, (ii) de karakteristieke kenmerken van 'wederzijds herstel' door middel van muziek, en (iii) de onderliggende mechanismen van dergelijk 'wederzijds herstel'.

Het onderzoek zal uit drie verschillende fasen bestaan. Fasen 1 en 2 onderzoeken het effect van een verscheidenheid aan groepsactiviteiten - inclusief participatieve muziek, luisteren naar livemuziek, luisteren naar opgenomen muziek en een niet-muzikale controle - op psychologische schalen, speekselmonsters van stresshormonen en cytokines, en subjectieve ervaring om te zien welke de meest ontspannende, sociale en ondersteunende omgevingen bieden voor wederzijds herstel. Fase 3 onderzoekt de impact van muzikale interventies over een langere periode.

Een systematische review die we zojuist hebben uitgevoerd, heeft een grote leemte aan het licht gebracht in het onderzoek waarin verschillende muziekinterventies worden vergeleken en de effecten van interventies van verschillende duur worden getest. Als gevolg hiervan zou ons onderzoek ons ​​moeten helpen de volgende vragen te beantwoorden:

  • Welk(e) aspect(en) van muziek kunnen bijdragen aan wederzijds herstel?
  • Reageren mantelzorgers, patiënten en musici allemaal op dezelfde activiteiten, of passen sommige muzikale activiteiten bij bepaalde groepen meer dan bij andere?
  • Herstellen zorgverleners, patiënten en muzikanten allemaal in hetzelfde tempo?
  • Welke interventieduur is het meest effectief?

Als blijkt dat bepaalde interventies sterkere resultaten opleveren dan andere, kunnen deze resultaten gemeenschapsgroepen en zorginstellingen helpen bij het ontwerpen van muziekactiviteiten en implicaties hebben voor de besteding van kunst-in-gezondheidsbudgetten.

Studie Overzicht

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

150

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • London, Verenigd Koninkrijk, SW7 2BS
        • Centre for Performance Science, Royal College of Music

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Personen van beide geslachten en ouder dan 18 jaar die lichte of matige psychische problemen hebben, waaronder maar niet beperkt tot: stress, angst, depressie enz.
  • Individuen van beide geslachten en ouder dan 18 jaar die formeel of informeel zorgen voor gebruikers van geestelijke gezondheidszorg.
  • Muzikanten die professionele workshopleiders zijn en muziekstudenten in opleiding tot beroepsmusicus.

Uitsluitingscriteria:

  • Ernstige psychische problemen die kunnen

    1. voorkomen dat een persoon geïnformeerde toestemming geeft
    2. ervoor zorgen dat het individu een verstoring is voor andere deelnemers
  • Personen voor wie de muziekactiviteit mogelijk in strijd is met andere routinematige zorg.
  • Personen met tandvleesaandoeningen die speekselmonsters ongeldig zouden maken.
  • Totale doofheid of ernstig verminderd gehoor.
  • Muzikanten of muziekstudenten die zich aanmelden voor deelname aan het project, maar die onvoldoende ervaring of expertise worden geacht.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ondersteunende zorg
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Crossover-opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: 1a
6 weken groepsworkshops drummen
Actieve deelname aan groepsdrumworkshops
Experimenteel: 1b
6 weken groepsworkshops drummen
Actieve deelname aan groepsdrumworkshops
Experimenteel: 2a
2 weken actief groepsdrummen gevolgd door 2 weken controleactiviteit met een literaire activiteit
Actieve deelname aan groepsdrumworkshops
Deelnemen aan een literaire activiteit
Actieve vergelijker: 2b
2 weken van de literaire vergelijkende activiteit, gevolgd door 2 weken live groepsdrummen
Deelnemen aan een literaire activiteit
Luisteren naar live uitvoeringen van groepsdrummen
Actieve vergelijker: 2c
2 weken luisteren naar live groepsdrummen gevolgd door 2 weken luisteren naar opnames van groepsdrummen
Luisteren naar live uitvoeringen van groepsdrummen
Luisteren naar opgenomen uitvoeringen van groepsdrummen
Actieve vergelijker: 2d
2 weken luisteren naar opgenomen groepsdrummen gevolgd door 2 weken deelname aan groepsdrummen
Actieve deelname aan groepsdrumworkshops
Luisteren naar opgenomen uitvoeringen van groepsdrummen
Experimenteel: 3a
10 weken participatieve groepsdrumworkshops
Actieve deelname aan groepsdrumworkshops
Actieve vergelijker: 3b
10 weken betrokkenheid bij andere niet-muzikale sociale activiteiten
Actieve deelname aan groepsdrumworkshops

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Warwick-Edinburgh schaal voor geestelijk welzijn
Tijdsspanne: Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot het einde van deelname aan de muziekinterventies
Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot het einde van deelname aan de muziekinterventies

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Secker's 'Maatregel van sociale inclusie voor deelnemers aan projecten op het gebied van kunst en geestelijke gezondheid'
Tijdsspanne: Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot (a) het einde van deelname aan de muziekinterventies, en (b) 3 maanden na het einde van de muziekinterventies
Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot (a) het einde van deelname aan de muziekinterventies, en (b) 3 maanden na het einde van de muziekinterventies
Connor-Davidson-veerkrachtschaal (CD-RISC)
Tijdsspanne: Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot (a) het einde van deelname aan de muziekinterventies, en (b) 3 maanden na het einde van de muziekinterventies
Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot (a) het einde van deelname aan de muziekinterventies, en (b) 3 maanden na het einde van de muziekinterventies
Schaal voor angst en depressie in het ziekenhuis
Tijdsspanne: Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot (a) het einde van deelname aan de muziekinterventies, en (b) 3 maanden na het einde van de muziekinterventies
Verandering vanaf baseline (opgenomen in de week voorafgaand aan deelname aan 6 of 10 weken muziekinterventies) tot (a) het einde van deelname aan de muziekinterventies, en (b) 3 maanden na het einde van de muziekinterventies
Speeksel niveaus van cortisol
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Bloeddruk
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Speekselniveaus van speekselimmunoglobuline A
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Speekselniveaus van interleukines, waaronder IL6
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Hartslag
Tijdsspanne: Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten
Verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (genomen onmiddellijk voor de muziekinterventie) gemeten onmiddellijk na de muziekinterventiesessie van 60 of 90 minuten

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Aaron Williamon, PhD, Royal College of Music

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 november 2013

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 december 2014

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 april 2015

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

16 juli 2013

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

21 juli 2013

Eerst geplaatst (Schatting)

24 juli 2013

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

26 november 2015

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

25 november 2015

Laatst geverifieerd

1 november 2015

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • AH/K003364/1

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren