- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT02323633
Fase IIa verkennend klinisch onderzoek, om de veiligheid en werkzaamheid van tPCS bij pediatrische ADHD-deelnemers te onderzoeken
Een enkelblinde, gerandomiseerde, schijngecontroleerde, verkennende klinische fase IIa-studie om de veiligheid en werkzaamheid van BGX-3006 (tPCS) bij pediatrische ADHD-deelnemers te onderzoeken.
Kinderen met ADHD vertonen een bepaald hersengolfprofiel dat kan verschillen van dat van een kind dat geen ADHD heeft. Behandeling met tPCS (transcranial pulsed current stimulatie) heeft aangetoond dat dit hersengolfprofiel mogelijk kan worden gewijzigd om meer te lijken op een hersengolfprofiel van een kind dat geen ADHD heeft. Onderzoekers geloven dat het veranderen van dit hersengolfprofiel de symptomen van ADHD zou kunnen verminderen.
tPCS is een naam die wordt gebruikt om het type stroom te beschrijven dat dit apparaat produceert. Het gaat om willekeurig (in geen specifiek patroon) geproduceerde stroompulsen op verschillende tijdstippen die de hersenen oppikken. Deze pulsen van lage stroom stimuleren de hersenen op een bepaalde manier en beïnvloeden de hersengolfactiviteit.
De behandeling wordt gegeven door een laagfrequente stroom toe te passen met behulp van kleine elektroden die op de oorlellen worden geknipt. De stroom komt van een externe batterijbron. De stroompulsen die door dit apparaat worden gegenereerd, stimuleren bepaalde delen van de hersenen, wat resulteert in een mogelijk verhoogde controle van aandacht en gedrag. Deze behandeling is al bewezen veilig en zal uw kind geen pijn doen.
Doordat deze specifieke delen van de hersenen worden gestimuleerd, en de positieve resultaten van eerder onderzoek, lijkt het mogelijk om bepaalde functies te beheersen bij kinderen die lijden aan onoplettendheid en hyperactiviteit.
Het idee om tPCS-stimulatie te gebruiken als een mogelijke manier om kinderen met bevestigde ADHD te helpen, opent een nieuw venster voor toekomstig onderzoek. Het uiteindelijke doel van dit apparaat en onderzoek is om een veilige, niet-invasieve (conservatieve behandeling waarbij geen piercing in het lichaam of het verwijderen van weefsel nodig is) aan te bieden die langdurig kan worden gebruikt en een duidelijke verbetering laat zien van ADHD-symptomen voor kinderen en zelfs volwassenen met ADHD.
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
- Inspectie van dossiers: Onderzoekers en instellingen die bij het onderzoek betrokken zijn, zullen aan het onderzoek gerelateerde monitoring, audits, beoordeling door de onafhankelijke ethische commissie (IEC) en regelgevende inspectie(s) toestaan door directe toegang tot alle dossiers van het onderzoek. In het geval van een audit stemt de onderzoeker ermee in om de sponsor, vertegenwoordigers van de sponsor en toepasselijke regelgevende instanties toegang te verlenen tot alle onderzoeksdossiers. De vertrouwelijkheid van records die deelnemers kunnen identificeren, zal worden beschermd, met inachtneming van de privacy- en vertrouwelijkheidsregels in overeenstemming met de wettelijke vereisten.
De onderzoeker moet de sponsor onmiddellijk op de hoogte stellen van audits die zijn gepland door regelgevende instanties en onmiddellijk kopieën van ontvangen auditrapporten doorsturen naar de sponsor.
Om de nauwkeurigheid van de gegevens te garanderen, moeten de gegevens voor bezoeken van individuele deelnemers zo snel mogelijk/tijdens/onmiddellijk na het bezoek worden ingevuld. Alle ingevulde gegevens worden tijdig beoordeeld, ondertekend en gedateerd door de onderzoeker.
- Databasebeheer en kwaliteitscontrole: het gegevensbeheer, inclusief de ontwikkeling en het beheer van een database, zal worden uitgevoerd in overeenstemming met de wettelijke vereisten. De aangewezen leverancier van gegevensbeheer beoordeelt de CRF-gegevens op volledigheid en nauwkeurigheid. Er zal een formeel ondervragingsproces worden gevolgd waarbij de gegevensbeheergroep het personeel van de locatie zal vragen om eventuele kennelijk foutieve invoer of inconsistenties op te helderen en indien nodig aanvullende informatie van de locatie zal vragen.
Medische geschiedenis/huidige medische aandoeningen en bijwerkingen worden gecodeerd met behulp van de MedDRA-terminologie (Medical Dictionary for Regulatory Activities).
- Steekproefomvang: aangezien dit onderzoek verkennend van aard is, werd een steekproefomvang berekend op basis van enkele aannames, aangezien er geen actuele gegevens zijn om te vergelijken in kindergeneeskunde, tPCS en ADHD. Aangezien er geen voorlopige gegevens beschikbaar zijn, wordt een klinisch relevante verbetering beschouwd als een verschuiving van 15% op het totale bereik van de twee ADHD-subschalen (Onoplettendheid en Hyperactiviteit/Impulsiviteit), met elk 9 items, d.w.z. 4,05 (=0,15 x 27 waar items scoren 0 tot 3 Likertschaal). De standaarddeviatie wordt geschat als bereik/6 = 27/6 = 4,5, d.w.z. het totale bereik van een Gaussische verdeling was 6 standaarddeviatie. Er wordt een bemonsteringsratio van 2:1 gebruikt. Een steekproef van 48 kinderen (32:16) zal 80% vermogen hebben om een verschil van 4,05 punten tussen de groepen te detecteren bij tweezijdige tests met behulp van de Students t-test op het significantieniveau van 0,05.
Continue gegevens zullen worden samengevat met behulp van beschrijvende statistieken. Categorische gegevens worden weergegeven met behulp van N en % (gebruikmakend van het aantal deelnemers zonder ontbrekende gegevens in de berekening). Waar van toepassing worden voor alle gegevens 95%-betrouwbaarheidsintervallen bepaald. Bij de berekening van samenvattende statistieken wordt geen imputatie van ontbrekende waarden uitgevoerd.
- Veiligheidsgegevensanalyse: de veiligheidsanalyses worden alleen uitgevoerd voor de veiligheidspopulatie. Alle veiligheidsparameters (bijwerkingen, bevindingen van lichamelijk onderzoek, vitale functies, fysieke metingen en qEEG-bevindingen) zullen beschrijvend worden samengevat per behandelingsgroep. De beschrijvende statistieken omvatten het aantal waarnemingen, gemiddelde, standaarddeviatie, mediaan, minimum en maximum voor continue variabelen en het aantal waarnemingen en hun percentages voor categorische variabelen. Veranderingen ten opzichte van de basislijn en verschuivingstabellen zullen worden verstrekt voor de parameters van het veiligheidslaboratorium (binnen, onder of boven het normale bereik).
De analyse van bijwerkingen omvat alle tijdens de behandeling optredende bijwerkingen. Bijwerkingen worden gecodeerd met behulp van MedDRA en worden gepresenteerd per systeem/orgaanklasse en voorkeursterm voor elke behandelingsgroep.
- Werkzaamheidsgegevens
Primaire werkzaamheidsanalyse:
De gemiddelde verandering in zowel de subschalen Onoplettendheid als Hyperactiviteit-Impulsief van de SNAP-IV-C-beoordelingsschaal en de Conners'3 Parent-beoordelingsschaal van baseline tot dag 42 wordt voor elke groep berekend. De gemiddelde veranderingen ten opzichte van de uitgangswaarde op de andere testtijdstippen (dag 0, 14, 28 en 42) worden ook berekend.
De statistische analysemethoden zullen bestaan uit gepaarde t-toetsen binnen groepen en analyse van covariantie (ANCOVA) tussen groepen voor de verandering in beoordelingen in de loop van de tijd. De gepaarde t-tests zullen de veranderingsvariabele van vóór tPCS-toediening vergelijken met na tPCS binnen groepen (actieve en sham-conditie). Een eenzijdige ANCOVA, met factorgroepen (actief of schijn) en basislijnwaarde voor covariantie, zal worden gebruikt om groepen te vergelijken met betrekking tot de verandering ten opzichte van de basislijn voor geschatte uitkomsten, b.v. verandering in volledige scores van baseline tot 6 weken voor onoplettendheid en hyperactiviteit-impulsiviteit op SNAP-IV-C en Conners'3 Parent-beoordelingsschalen. Groepen zullen ook in de loop van de tijd worden vergeleken (dag 0, 14, 28 en 42) met behulp van een lineaire gemengde modelanalyse en van bijzonder belang zal de interactie tussen groep en tijd zijn.
- Secundaire werkzaamheidsanalyse:
De gemiddelde verandering in de psychometrische testbatterij vanaf de basislijn tot dag 42 wordt voor elke groep berekend. De gemiddelde veranderingen ten opzichte van de uitgangswaarde op de andere testtijdstippen (dag 0, 14, 28 en 42) worden ook berekend.
De statistische analysemethoden zullen bestaan uit gepaarde t-toetsen binnen groepen en analyse van covariantie (ANCOVA) tussen groepen voor de verandering in beoordelingen in de loop van de tijd. De gepaarde t-tests zullen de veranderingsvariabele van vóór tPCS-toediening vergelijken met na tPCS binnen groepen (actieve en sham-conditie). Een eenzijdige ANCOVA, met factorgroepen (actief of schijn) en basislijnwaarde voor covariantie, zal worden gebruikt om groepen te vergelijken met betrekking tot de verandering ten opzichte van de basislijn voor geschatte uitkomsten, b.v. verandering in volledige scores van baseline tot 6 weken voor de psychometrische testbatterij. Groepen zullen ook in de loop van de tijd worden vergeleken (dag 0, 14, 28 en 42) met behulp van een lineaire gemengde modelanalyse voor herhaalde metingen en van bijzonder belang zal de interactie tussen groep en tijd zijn.
EEG-analyse Vermogensspectra zullen worden bepaald voor elk tijdperk van gegevens voor de frequentiedomeinanalyse. Gemiddelde en mediane vermogensfrequenties worden berekend binnen elk van de 4 EEG-frequentiebanden (intraband) en over het gehele EEG-bereik (interband). Ook zullen de bandvermogensfracties of relatieve hoeveelheid vermogen binnen een EEG-band ten opzichte van de totale hoeveelheid spectrumvermogen worden bepaald. De coherentieanalyse wordt uitgevoerd met behulp van twee banden (alfa en theta) en vier subbanden (lage alfa (8-10 Hz), hoge alfa (10-12 Hz), lage bèta (12-20 Hz), en hoge bèta (20-30 Hz)). We zullen de gemodificeerde periodogrammethode van Welch gebruiken om de geschatte coherentie van signaal x en y te vinden, die elke elektrodeplaats vertegenwoordigen. Het is een functie van de spectrale vermogensdichtheden van x en y en hun spectrale vermogensdichtheid. Groepen zullen ook in de loop van de tijd worden vergeleken (dag 0, 42 en 84) met behulp van een lineaire gemengde modelanalyse voor herhaalde metingen en van bijzonder belang zal de interactie tussen groep en tijd zijn.
Studietype
Inschrijving (Verwacht)
Fase
- Fase 2
Contacten en locaties
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Voltooiing van het proces van schriftelijke geïnformeerde toestemming voor deelname aan het onderzoek, door ouder(s) of wettelijke voogd(en), voorafgaand aan alle procedures in verband met het onderzoek
- Voltooiing van schriftelijke toestemming voor deelname aan het onderzoek, door de deelnemer, voorafgaand aan alle onderzoekgerelateerde procedures
- Mannelijke of vrouwelijke deelnemers van 6 tot 12 jaar
- Nieuw gediagnosticeerde (diagnose gemaakt door DSM-V-criteria), behandelingsnaïeve deelnemers
- Deelnemers en ouder(s) of wettelijke voogd(en) moeten in staat zijn om goed met de onderzoeker te communiceren en de vereisten van het onderzoek te begrijpen en na te leven
- Deelnemers en ouder(s) of wettelijke voogd(en) moeten ermee instemmen om gedurende de proefperiode in contact te blijven met de proefsite en indien nodig bijgewerkte contactgegevens te verstrekken.
Uitsluitingscriteria:
- Bestaan van een ernstige neurologische of psychiatrische aandoening (epilepsie, ernstige depressie etc.)
- Voorgeschiedenis van hoofdletsel resulterend in meer dan een kortstondig bewustzijnsverlies
- Eerdere neurochirurgie
- Aanwezigheid van onstabiele medische aandoeningen, zoals: diabetes mellitus, hartpathologie, kanker, nierinsufficiëntie, acute trombose
- Aanwezigheid van geïmplanteerde metalen of elektronische medische apparaten in het hoofd, met uitzondering van tandheelkundige implantaten
- Onderwerpen op verboden gelijktijdige medicatie
- Elke andere medische aandoening die, naar de mening van de onderzoeker, de gezondheid van de deelnemer tijdens deelname aan de studie kan beïnvloeden of zijn/haar vermogen om aan de studie deel te nemen in gevaar kan brengen
- Naar de mening van de onderzoeker is de deelnemer en zijn/haar ouder(s) of wettelijke voogd(en) niet betrouwbaar voor deelname aan het onderzoek
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Actieve vergelijker: tPCS-groep
Arm waarin gedurende 20 minuten willekeurige ruisoscillerende frequenties worden geproduceerd.
|
Transcraniële gepulseerde stroomstimulatie (tPCS) op willekeurige ruisoscillerende frequenties gedurende 20 minuten
|
|
Sham-vergelijker: Schijn groep
Arm waarin gedurende 20 minuten geen willekeurige ruistrillingsfrequenties worden geproduceerd
|
Geen transcraniële pulserende stroomstimulatie (tPCS)
Andere namen:
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
De primaire werkzaamheidsdoelstelling wordt gemeten door de verandering in scores vanaf baseline tot dag 42 in zowel de SNAP-IV-C als de Connors'3 Parent Rating Scales
Tijdsspanne: 42 dagen
|
42 dagen
|
|
Veiligheid en verdraagbaarheid zullen worden gemeten aan de hand van de incidentie en ernst van bijwerkingen en veranderingen in de bevindingen van lichamelijk onderzoek, vitale functies en qEEG-bevindingen.
Tijdsspanne: 42 dagen
|
42 dagen
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Tijdsspanne |
|---|---|
|
De secundaire werkzaamheidsdoelstelling wordt gemeten aan de hand van de verandering in scores vanaf baseline tot dag 42 in de psychometrische analyse uitgevoerd door de psychometrist
Tijdsspanne: 42 dagen
|
42 dagen
|
|
De verandering van baseline tot dag 42 in de elektrofysiologische waarnemingen van een qEEG.
Tijdsspanne: 42 dagen
|
42 dagen
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Medewerkers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Johan A Erasmus, MBChB, Netcare Moot Hospital
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Kessler RC, Adler L, Barkley R, Biederman J, Conners CK, Demler O, Faraone SV, Greenhill LL, Howes MJ, Secnik K, Spencer T, Ustun TB, Walters EE, Zaslavsky AM. The prevalence and correlates of adult ADHD in the United States: results from the National Comorbidity Survey Replication. Am J Psychiatry. 2006 Apr;163(4):716-23. doi: 10.1176/ajp.2006.163.4.716.
- Polania R, Nitsche MA, Korman C, Batsikadze G, Paulus W. The importance of timing in segregated theta phase-coupling for cognitive performance. Curr Biol. 2012 Jul 24;22(14):1314-8. doi: 10.1016/j.cub.2012.05.021. Epub 2012 Jun 7.
- Aosaki T, Graybiel AM, Kimura M. Effect of the nigrostriatal dopamine system on acquired neural responses in the striatum of behaving monkeys. Science. 1994 Jul 15;265(5170):412-5. doi: 10.1126/science.8023166.
- Zaghi S, Acar M, Hultgren B, Boggio PS, Fregni F. Noninvasive brain stimulation with low-intensity electrical currents: putative mechanisms of action for direct and alternating current stimulation. Neuroscientist. 2010 Jun;16(3):285-307. doi: 10.1177/1073858409336227. Epub 2009 Dec 29.
- Wilens T, Pelham W, Stein M, Conners CK, Abikoff H, Atkins M, August G, Greenhill L, McBurnett K, Palumbo D, Swanson J, Wolraich M. ADHD treatment with once-daily OROS methylphenidate: interim 12-month results from a long-term open-label study. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2003 Apr;42(4):424-33. doi: 10.1097/01.CHI.0000046814.95464.7D.
- Stergiakouli E, Thapar A. Fitting the pieces together: current research on the genetic basis of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD). Neuropsychiatr Dis Treat. 2010 Sep 7;6:551-60. doi: 10.2147/NDT.S11322.
- Sprich S, Biederman J, Crawford MH, Mundy E, Faraone SV. Adoptive and biological families of children and adolescents with ADHD. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2000 Nov;39(11):1432-7. doi: 10.1097/00004583-200011000-00018.
- Shealy YF. Synthesis and evaluation of some new retinoids for cancer chemoprevention. Prev Med. 1989 Sep;18(5):624-45. doi: 10.1016/0091-7435(89)90034-0.
- Voeller KK. Attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD). J Child Neurol. 2004 Oct;19(10):798-814. doi: 10.1177/08830738040190100901.
- Goodman R, Stevenson J. A twin study of hyperactivity--II. The aetiological role of genes, family relationships and perinatal adversity. J Child Psychol Psychiatry. 1989 Sep;30(5):691-709. doi: 10.1111/j.1469-7610.1989.tb00782.x.
- Loe IM, Feldman HM. Academic and educational outcomes of children with ADHD. J Pediatr Psychol. 2007 Jul;32(6):643-54. doi: 10.1093/jpepsy/jsl054. Epub 2007 Jun 14.
- Biederman J, Spencer T. Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) as a noradrenergic disorder. Biol Psychiatry. 1999 Nov 1;46(9):1234-42. doi: 10.1016/s0006-3223(99)00192-4.
- Brook U, Boaz M. Adolescents with attention deficit and hyperactivity disorder/learning disability and their proneness to accidents. Indian J Pediatr. 2006 Apr;73(4):299-303. doi: 10.1007/BF02825823.
- Datta A, Dmochowski JP, Guleyupoglu B, Bikson M, Fregni F. Cranial electrotherapy stimulation and transcranial pulsed current stimulation: a computer based high-resolution modeling study. Neuroimage. 2013 Jan 15;65:280-7. doi: 10.1016/j.neuroimage.2012.09.062. Epub 2012 Oct 5.
- Edelmuth RC, Nitsche MA, Battistella L, Fregni F. Why do some promising brain-stimulation devices fail the next steps of clinical development? Expert Rev Med Devices. 2010 Jan;7(1):67-97. doi: 10.1586/erd.09.64.
- Arnsten AF, Steere JC, Hunt RD. The contribution of alpha 2-noradrenergic mechanisms of prefrontal cortical cognitive function. Potential significance for attention-deficit hyperactivity disorder. Arch Gen Psychiatry. 1996 May;53(5):448-55. doi: 10.1001/archpsyc.1996.01830050084013.
- Arnsten AF, Li BM. Neurobiology of executive functions: catecholamine influences on prefrontal cortical functions. Biol Psychiatry. 2005 Jun 1;57(11):1377-84. doi: 10.1016/j.biopsych.2004.08.019.
- Bader A, Adesman A. Complementary and alternative therapies for children and adolescents with ADHD. Curr Opin Pediatr. 2012 Dec;24(6):760-9. doi: 10.1097/MOP.0b013e32835a1a5f.
- Ahuja A, Martin J, Langley K, Thapar A. Intellectual disability in children with attention deficit hyperactivity disorder. J Pediatr. 2013 Sep;163(3):890-5.e1. doi: 10.1016/j.jpeds.2013.02.043. Epub 2013 Apr 19.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start
Primaire voltooiing (Verwacht)
Studie voltooiing (Verwacht)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Schatting)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Schatting)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- BGX-3006
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .