Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Eksploracyjne badanie kliniczne fazy IIa, mające na celu zbadanie bezpieczeństwa i skuteczności tPCS u dzieci z ADHD

22 grudnia 2014 zaktualizowane przez: Braingear Technologies GmbH

Eksploracyjne badanie kliniczne fazy IIa z pojedynczą ślepą próbą, z randomizacją i kontrolą pozorowaną, mające na celu zbadanie bezpieczeństwa i skuteczności BGX-3006 (tPCS) u dzieci z ADHD.

Dzieci z ADHD wykazują pewien profil fal mózgowych, który może różnić się od profilu dziecka bez ADHD. Leczenie za pomocą tPCS (przezczaszkowa stymulacja prądem pulsacyjnym) wykazało, że ten profil fal mózgowych mógłby zostać zmieniony, aby bardziej przypominał profil fal mózgowych dziecka, które nie ma ADHD. Naukowcy uważają, że zmiana tego profilu fal mózgowych może zmniejszyć objawy ADHD.

tPCS to nazwa używana do opisania rodzaju prądu wytwarzanego przez to urządzenie. Obejmuje losowo (bez określonego wzoru) wytwarzane impulsy prądu w różnych momentach, które odbiera mózg. Te impulsy o niskim natężeniu stymulują w określony sposób mózg i wpływają na aktywność fal mózgowych.

Leczenie polega na zastosowaniu prądu o niskiej częstotliwości za pomocą małych elektrod przyczepionych do płatków uszu. Prąd pochodzi z zewnętrznego źródła baterii. Impulsy prądu generowane przez to urządzenie stymulują określone części mózgu, co skutkuje możliwą zwiększoną kontrolą uwagi i zachowania. Udowodniono już, że to leczenie jest bezpieczne i nie zaszkodzi Twojemu dziecku.

Dzięki stymulacji tych konkretnych obszarów mózgu oraz pozytywnym wynikom dotychczasowych badań wydaje się możliwe sterowanie niektórymi funkcjami u dzieci cierpiących na nieuwagę i nadpobudliwość.

Pomysł wykorzystania stymulacji tPCS jako możliwego sposobu pomocy dzieciom z potwierdzonym ADHD otwiera nowe okno na przyszłe badania. Ostatecznym celem tego urządzenia i badań jest zaoferowanie bezpiecznego, nieinwazyjnego (zachowawczego leczenia, które nie wymaga przekłuwania ciała ani usuwania tkanki) leczenia, które można stosować długoterminowo i wykazuje wyraźną poprawę objawów ADHD u dzieci, a nawet dorosłych z ADHD.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

- Inspekcja zapisów: Badacze i instytucje zaangażowane w badanie zezwolą na monitorowanie związane z badaniem, audyty, przegląd Niezależnej Komisji Etycznej (IEC) oraz inspekcje regulacyjne, zapewniając bezpośredni dostęp do wszystkich zapisów z badania. W przypadku audytu badacz wyraża zgodę na umożliwienie sponsorowi, przedstawicielom sponsora i odpowiednim organom regulacyjnym dostępu do wszystkich zapisów badań. Poufność zapisów umożliwiających identyfikację uczestników będzie chroniona z poszanowaniem zasad prywatności i poufności zgodnie z wymogami regulacyjnymi.

Badacz musi niezwłocznie powiadomić sponsora o wszelkich audytach zaplanowanych przez jakiekolwiek organy regulacyjne i niezwłocznie przesłać kopie wszelkich otrzymanych raportów z audytu sponsorowi.

W celu zapewnienia poprawności danych, dane dotyczące poszczególnych wizyt uczestników muszą zostać uzupełnione jak najszybciej/w trakcie/bezpośrednio po wizycie. Wszystkie uzupełnione dane zostaną przejrzane, podpisane i opatrzone datą przez badacza w odpowiednim czasie.

- Zarządzanie bazą danych i kontrola jakości: Zarządzanie danymi, w tym rozwój bazy danych i zarządzanie nią, będzie realizowane zgodnie z wymogami regulacyjnymi. Wyznaczony dostawca usług zarządzania danymi dokona przeglądu danych CRF pod kątem kompletności i dokładności. Przeprowadzony zostanie formalny proces zapytań, w ramach którego grupa ds. zarządzania danymi zwróci się do personelu obiektu o wyjaśnienie wszelkich widocznych błędnych wpisów lub niespójności oraz w razie potrzeby zwróci się do obiektu o dodatkowe informacje.

Historia medyczna/aktualne schorzenia i zdarzenia niepożądane zostaną zakodowane przy użyciu terminologii Medical Dictionary for Regulatory (MedDRA).

- Wielkość próby: Ponieważ badanie to ma charakter eksploracyjny, wielkość próby została obliczona na podstawie pewnych założeń, ponieważ nie ma aktualnych danych do porównania w pediatrii, tPCS i ADHD. Ponieważ nie są dostępne żadne wstępne dane, klinicznie istotną poprawę uważa się za zmianę o 15% w całkowitym zakresie dwóch podskal ADHD (nieuwaga i nadpobudliwość/impulsywność), z 9 pozycjami w każdej, tj. 4,05 (=0,15 x 27 gdzie pozycje od 0 do 3 w skali Likerta). Odchylenie standardowe szacuje się jako zakres/6 = 27/6 = 4,5, tj. całkowity zakres rozkładu Gaussa wynosił 6 odchyleń standardowych. Stosowany jest współczynnik próbkowania 2:1. Próba o wielkości 48 dzieci (32:16) będzie miała 80% mocy do wykrycia różnicy 4,05 punktu między grupami podczas dwustronnego testowania przy użyciu testu t Studenta na poziomie istotności 0,05.

Dane ciągłe zostaną podsumowane za pomocą statystyk opisowych. Dane kategoryczne zostaną przedstawione za pomocą N i % (z wykorzystaniem liczby uczestników bez brakujących danych w obliczeniach). W stosownych przypadkach dla wszystkich danych zostaną określone 95% przedziały ufności. Przy obliczaniu statystyk zbiorczych nie będzie przeprowadzana imputacja braków danych.

- Analiza danych bezpieczeństwa: Analizy bezpieczeństwa zostaną przeprowadzone tylko dla populacji bezpieczeństwa. Wszystkie parametry bezpieczeństwa (zdarzenia niepożądane, wyniki badania fizykalnego, parametry życiowe, pomiary fizyczne i wyniki qEEG) zostaną podsumowane opisowo według grupy leczenia. Statystyka opisowa będzie zawierać liczbę obserwacji, średnią, odchylenie standardowe, medianę, minimum i maksimum dla zmiennych ciągłych oraz liczbę obserwacji i ich procenty dla zmiennych kategorycznych. Zmiany w stosunku do linii bazowej oraz tabele przesunięć zostaną podane dla parametrów laboratorium bezpieczeństwa (w zakresie normalnym, poniżej lub powyżej).

Analiza zdarzeń niepożądanych obejmie wszystkie zdarzenia niepożądane związane z leczeniem. Zdarzenia niepożądane zostaną zakodowane przy użyciu MedDRA i przedstawione według klasyfikacji układów i narządów oraz preferowanych terminów dla każdej leczonej grupy.

- Dane dotyczące skuteczności

  1. Podstawowa analiza skuteczności:

    Dla każdej grupy zostanie obliczona średnia zmiana zarówno w podskalach nieuwagi, jak i nadpobudliwości-impulsywności skali oceny SNAP-IV-C, jak również skali oceny rodziców Connersa 3, od wartości początkowej do dnia 42. Obliczone zostaną również średnie zmiany od linii bazowej w innych punktach czasowych badania (dni 0, 14, 28 i 42).

    Metody analizy statystycznej będą składać się z sparowanych testów t w grupach i analizy kowariancji (ANCOVA) między grupami dla zmiany ocen w czasie. Sparowane testy t porównają zmienną zmiany przed podaniem tPCS i po tPCS w obrębie grup (stan aktywny i pozorowany). Jednokierunkowa ANCOVA, z grupami czynników (aktywnymi lub pozorowanymi) i wartością wyjściową kowariancji, zostanie zastosowana do porównania grup pod względem zmiany od wartości wyjściowej dla oszacowanych wyników, np. zmiana całkowitych wyników od wartości początkowej do 6-tygodniowej dla nieuwagi i nadpobudliwości-impulsywności na skalach ocen SNAP-IV-C i Conners'3 Parent. Grupy zostaną również porównane w czasie (dni 0, 14, 28 i 42) przy użyciu analizy liniowego modelu mieszanego, a szczególnie interesująca będzie interakcja między grupą a czasem.

  2. Wtórna analiza skuteczności:

Dla każdej grupy zostanie obliczona średnia zmiana w baterii testu psychometrycznego od wartości początkowej do dnia 42. Obliczone zostaną również średnie zmiany od linii bazowej w innych punktach czasowych badania (dni 0, 14, 28 i 42).

Metody analizy statystycznej będą składać się z sparowanych testów t w grupach i analizy kowariancji (ANCOVA) między grupami dla zmiany ocen w czasie. Sparowane testy t porównają zmienną zmiany przed podaniem tPCS i po tPCS w obrębie grup (stan aktywny i pozorowany). Jednokierunkowa ANCOVA, z grupami czynników (aktywnymi lub pozorowanymi) i wartością wyjściową kowariancji, zostanie zastosowana do porównania grup pod względem zmiany od wartości wyjściowej dla oszacowanych wyników, np. zmiana pełnych wyników od wartości początkowej do 6-tygodniowej dla baterii testów psychometrycznych. Grupy zostaną również porównane w czasie (dni 0, 14, 28 i 42) przy użyciu liniowej analizy modelu mieszanego dla powtarzanych pomiarów, a szczególnie interesująca będzie interakcja między grupą a czasem.

Analiza EEG Widma mocy zostaną określone dla każdej epoki danych do analizy w dziedzinie częstotliwości. Średnie i mediany częstotliwości mocy zostaną obliczone w każdym z 4 pasm częstotliwości EEG (wewnątrzpasmowe) oraz w całym zakresie EEG (międzypasmowe). Określone zostaną również ułamki mocy pasma lub względna wielkość mocy w paśmie EEG w odniesieniu do całkowitej mocy widma. Analiza koherencji zostanie zakończona przy użyciu dwóch pasm (alfa i theta) oraz czterech podpasm (niskie alfa (8-10 Hz), wysokie alfa (10-12 Hz), niskie beta (12-20 Hz), i wysokie beta (20-30 Hz)). Użyjemy uśrednionej zmodyfikowanej metody periodogramu Welcha, aby znaleźć oszacowaną spójność sygnału x i y, reprezentujących każde miejsce elektrody. Jest to funkcja widmowych gęstości mocy x i y oraz ich krzyżowych gęstości widmowych mocy. Grupy zostaną również porównane w czasie (dni 0, 42 i 84) przy użyciu liniowej analizy modelu mieszanego dla powtarzanych pomiarów, a szczególnie interesująca będzie interakcja między grupą a czasem.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

48

Faza

  • Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

2 lata do 8 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Zakończenie procesu pisemnej świadomej zgody na udział w badaniu przez rodziców lub opiekuna prawnego przed wszystkimi procedurami związanymi z badaniem
  • Wypełnienie pisemnej zgody uczestnika na udział w badaniu przed wszystkimi procedurami związanymi z badaniem
  • Uczestnicy płci męskiej lub żeńskiej w wieku od 6 do 12 lat
  • Nowo zdiagnozowani (diagnoza postawiona według kryteriów DSM-V), uczestnicy nieleczeni wcześniej
  • Uczestnicy i rodzice lub opiekunowie prawni muszą umieć dobrze komunikować się z badaczem oraz rozumieć i przestrzegać wymagań badania
  • Uczestnicy i rodzice lub opiekunowie prawni muszą wyrazić zgodę na pozostawanie w kontakcie z witryną testową przez cały okres próbny i podawać w razie potrzeby aktualne dane kontaktowe.

Kryteria wyłączenia:

  • Występowanie poważnych schorzeń neurologicznych lub psychiatrycznych (epilepsja, ciężka depresja itp.)
  • Historia urazu głowy skutkującego czymś więcej niż chwilową utratą przytomności
  • Przebyta neurochirurgia
  • Obecność niestabilnych stanów medycznych, takich jak: cukrzyca, patologia serca, rak, niewydolność nerek, ostra zakrzepica
  • Obecność jakichkolwiek wszczepionych metalowych lub elektronicznych urządzeń medycznych w głowie, z wyłączeniem implantów dentystycznych
  • Osoby przyjmujące jednocześnie zabronione leki
  • Wszelkie inne schorzenia, które w ocenie Badacza mogą mieć wpływ na stan zdrowia uczestnika podczas udziału w badaniu lub mogą zagrozić jego zdolności do udziału w badaniu
  • W opinii badacza uczestnik i jego rodzic/opiekunowie prawni nie są godni udziału w badaniu

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: grupa tPCS
Ramię, w którym przez 20 minut będą wytwarzane losowe oscylujące częstotliwości szumu.
Przezczaszkowa stymulacja prądem pulsacyjnym (tPCS) przy przypadkowych częstotliwościach oscylacji hałasu przez 20 minut
Pozorny komparator: Fałszywa grupa
Ramię, w którym przez 20 minut nie będą wytwarzane przypadkowe częstotliwości oscylacyjne hałasu
Brak przezczaszkowej stymulacji prądem pulsacyjnym (tPCS)
Inne nazwy:
  • Braingear Brainbuds Urządzenie do stymulacji prądem pulsacyjnym

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Główny cel dotyczący skuteczności będzie mierzony poprzez zmianę wyników od wartości początkowej do dnia 42 zarówno w Skali Oceny Rodziców SNAP-IV-C, jak i Connors'3
Ramy czasowe: 42 dni
42 dni
Bezpieczeństwo i tolerancja będą mierzone na podstawie częstości występowania i ciężkości zdarzeń niepożądanych oraz zmian w wynikach badania fizykalnego, oznakach życiowych i wynikach qEEG.
Ramy czasowe: 42 dni
42 dni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Drugorzędowy cel skuteczności będzie mierzony zmianą wyników od wartości początkowej do dnia 42 w analizie psychometrycznej przeprowadzonej przez psychometrystę
Ramy czasowe: 42 dni
42 dni
Zmiana od wartości początkowej do dnia 42 w obserwacjach elektrofizjologicznych qEEG.
Ramy czasowe: 42 dni
42 dni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Johan A Erasmus, MBChB, Netcare Moot Hospital

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 stycznia 2015

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 czerwca 2015

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 października 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

18 grudnia 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 grudnia 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

23 grudnia 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

23 grudnia 2014

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

22 grudnia 2014

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2014

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj