- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT02371291
Geheugenflexibiliteitstraining voor depressie
Een gerandomiseerd gecontroleerd onderzoek waarin geheugenflexibiliteitstraining wordt vergeleken met psycho-educatie bij de behandeling van depressieve stoornis
Onze verzameling herinneringen voor persoonlijke ervaringen speelt een belangrijke rol bij het vormgeven van ons gevoel van wie we zijn als mensen. Deze herinneringen, autobiografische herinneringen genoemd, kunnen ook nuttig zijn in sociale situaties, om de details van onze ervaringen met andere mensen te delen, herinneringen op te halen aan leuke tijden en problemen op te lossen door te onthouden wat in het verleden wel en niet heeft gewerkt. Verschillende soorten autobiografisch geheugen zijn nuttig voor ons, afhankelijk van de specifieke situatie waarin de onderzoekers zich op dat moment bevinden. Recent onderzoek heeft aangetoond dat het ervaren van een depressieve stemming van invloed kan zijn op hoe we ons verhouden tot onze autobiografische herinneringen, zodat in plaats van een rijke bron van persoonlijke informatie op een behulpzame en flexibele manier te bieden, de soorten herinneringen die in ons opkomen meer gericht zijn op moeilijke of negatieve ervaringen. Hierdoor kan een slecht humeur na verloop van tijd aanhouden.
Het doel van deze studie is het testen van een nieuw ontwikkeld therapeutisch trainingspakket voor depressieve stemming (MemFlex), ontworpen om nuttige en flexibele manieren aan te moedigen om met autobiografische herinneringen om te gaan. Het MemFlex-programma bestaat uit een één-op-één oriëntatiesessie met de onderzoeker om het trainingspakket te introduceren, gevolgd door een werkboek dat thuis wordt ingevuld.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Fase 2
- Fase 1
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Cambridge, Verenigd Koninkrijk, CB2 7EF
- MRC Cognition and Brain Sciences Unit
-
Cambridge, Verenigd Koninkrijk
- Cambridge and Peterborough NHS Foundation Trust
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Heeft momenteel een depressieve episode, geïndexeerd op het Structured Clinical Interview for the DSM-IV (SCID; First et al., 1996).
- Score van 13 of hoger op de Beck Depression Inventory (Beck et al., 1996)
Uitsluitingscriteria:
- SCID-beoordeling geeft aan dat ze een andere stemmingsstoornis, psychose, huidige alcohol- of middelenverslaving/misbruik ervaren.
- Gediagnosticeerde As II-aandoening of hersenletsel (beoordeeld door deelnemersrapport)
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Geheugenflexibiliteitstraining
Het MemFlex-programma is gebaseerd op cognitieve bias-modificatie en trainingstechnieken voor geheugenspecificiteit (Raes et al., 2009; Dalgleish et al., 2014), en is ontwikkeld door klinisch psychologen.
MemFlex is in de eerste plaats self-guided en heeft tot doel autobiografische geheugenbias geassocieerd met depressie te verminderen.
Het trainingsmateriaal wordt gepresenteerd in één face-to-face sessie en acht zelfgeleide sessies.
In de eerste sessie introduceert de onderzoeker cued-recall-taken die in het hele werkboek worden gebruikt, en begeleidt hij de deelnemer bij het voltooien van deze taken.
Wanneer het begrip van de basisprincipes bevredigend is, helpt de onderzoeker de deelnemer om een schema op te stellen voor het voltooien van het werkboek gedurende de volgende vier weken.
Gedurende deze periode ontvangt de deelnemer wekelijks e-mails om hem aan te moedigen het werkboek in te vullen.
Ze krijgen ook een telefoontje van een teamlid aan het begin van week drie om de voortgang te controleren.
|
Zoals in de beschrijving van de experimentele arm.
|
|
Placebo-vergelijker: Psycho-educatie
De psycho-educatieve conditie zal ook een eerste face-to-face sessie voltooien.
In deze sessie komen de symptomen en oorzaken van depressie aan de orde en wordt het werkboek geïntroduceerd.
Net als bij de MemFlex-conditie zal het werkboek bestaan uit acht zelfgeleide sessies die de persoon gedurende vier weken moet voltooien.
Gedurende deze periode ontvangt de deelnemer wekelijks e-mails om hem aan te moedigen het werkboek in te vullen.
Ze krijgen ook een telefoontje van een teamlid aan het begin van week drie om de voortgang te controleren en eventuele problemen met het werkboekmateriaal op te lossen.
De inhoud van het werkboek behandelt de presentatie van depressie en basisinformatie over factoren die verband houden met depressie, zoals piekeren, uitstelgedrag en slaapproblemen.
Elke sessie bestaat uit informatie over psychologische theorieën over het onderwerp, gevolgd door een reeks vragen over het materiaal om de betrokkenheid van de deelnemers te garanderen.
Het werkboek is ontwikkeld door klinisch psychologen.
|
Zoals in de beschrijving van de experimentele arm.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Depressieve toestand
Tijdsspanne: Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
|
|
Verandering in score op de Beck Depression Inventory (Beck, Steer & Brown, 1996) ten opzichte van baseline
Tijdsspanne: Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
Zelfrapportagemeting van depressiesymptomen
|
Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Depressievrije dagen
Tijdsspanne: Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
Aantal depressievrije dagen van post tot follow-up.
|
Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
|
Verandering in geheugenflexibiliteit vanaf baseline, score op de alternerende instructies autobiografische geheugentaak (Dritschel et al., 2013)
Tijdsspanne: Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
Score op de alternerende instructies autobiografische geheugentaak (Dritschel et al., 2013)
|
Drie maanden na voltooiing van het werkboek
|
Andere uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in herkauwen zoals gemeten met de herkauwresponsschaal
Tijdsspanne: 4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
Rumination Response Scale (Treynor, Gonzalez, Nolen-Hoeksema, 2003);
|
4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
|
Verandering in cognitieve vermijding, zoals gemeten met de vragenlijst over cognitieve vermijding
Tijdsspanne: 4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
Vragenlijst cognitieve vermijding (Sexton & Dugas, 2008)
|
4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
|
Verandering in verbale vloeiendheid zoals gemeten door de verbale vloeiendheidstaak
Tijdsspanne: 4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
Verbale spreekvaardigheidstaak
|
4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
|
Verandering in angstsymptomen, zoals gemeten door de Beck Anxiety Inventory
Tijdsspanne: 4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
Beck Angst Inventarisatie
|
4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
|
Verandering in hopeloosheid, zoals gemeten door Beck Hopelessness Scale
Tijdsspanne: 4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
Beck Hopeloosheid Schaal
|
4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
|
Verandering in het oplossen van problemen, gemeten aan de hand van de probleemoplossingstaak Means-Ends
Tijdsspanne: 4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
Middelen-einden Probleemoplossende taak (Lyubomirsky & Nolen-Hoeksema, 2003)
|
4-6 weken na aanvang van het werkboek
|
Medewerkers en onderzoekers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Tim Dalgleish, PhD, MRC Cognition and Brain Sciences Unit
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Raes F, Williams JM, Hermans D. Reducing cognitive vulnerability to depression: a preliminary investigation of MEmory Specificity Training (MEST) in inpatients with depressive symptomatology. J Behav Ther Exp Psychiatry. 2009 Mar;40(1):24-38. doi: 10.1016/j.jbtep.2008.03.001. Epub 2008 Mar 12.
- Dalgleish T, Bevan A, McKinnon A, Breakwell L, Mueller V, Chadwick I, Schweizer S, Hitchcock C, Watson P, Raes F, Jobson L, Werner-Seidler A. A comparison of MEmory Specificity Training (MEST) to education and support (ES) in the treatment of recurrent depression: study protocol for a cluster randomised controlled trial. Trials. 2014 Jul 22;15:293. doi: 10.1186/1745-6215-15-293.
- Beck, A., Steer, R., & Brown, G. (1996). Manual for the Beck Depression Inventory-II. San Antonio, TX: Psychological Corporation.
- First, M., Spitzer, R., Gibbons, M., & Williams, J. (1996). Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I Disorders (SCID-IV). Washington, DC: American Psychiatric Press.
- Hitchcock C, Gormley S, Rees C, Rodrigues E, Gillard J, Panesar I, Wright IM, Hammond E, Watson P, Werner-Seidler A, Dalgleish T. A randomised controlled trial of memory flexibility training (MemFlex) to enhance memory flexibility and reduce depressive symptomatology in individuals with major depressive disorder. Behav Res Ther. 2018 Nov;110:22-30. doi: 10.1016/j.brat.2018.08.008. Epub 2018 Aug 29.
- Hitchcock C, Hammond E, Rees C, Panesar I, Watson P, Werner-Seidler A, Dalgleish T. Memory Flexibility training (MemFlex) to reduce depressive symptomatology in individuals with major depressive disorder: study protocol for a randomised controlled trial. Trials. 2015 Nov 3;16:494. doi: 10.1186/s13063-015-1029-y.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Schatting)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- Mrccbu
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .