- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT02371291
Treinamento de flexibilidade de memória para depressão
Um ensaio controlado randomizado comparando o treinamento de flexibilidade de memória com a psicoeducação no tratamento do transtorno depressivo maior
Nossa coleção de memórias de experiências pessoais desempenha um papel importante na formação de nosso senso de quem somos como pessoas. Essas memórias, denominadas memórias autobiográficas, também podem ser úteis em situações sociais, para compartilhar os detalhes de nossas experiências com outras pessoas, relembrar momentos agradáveis e resolver problemas lembrando o que funcionou e o que não funcionou no passado. Diferentes tipos de memória autobiográfica são úteis para nós, dependendo da situação particular em que os investigadores se encontram no momento. Pesquisas recentes mostraram que experimentar um humor deprimido pode afetar a forma como nos relacionamos com nossas memórias autobiográficas, de modo que, em vez de fornecer uma fonte rica de informações pessoais de maneira útil e flexível, os tipos de memórias que vêm à mente são mais estritamente focados em situações difíceis. ou experiências negativas. Isso pode fazer com que o mau humor persista ao longo do tempo.
O objetivo deste estudo é testar um pacote de treinamento terapêutico recém-desenvolvido para humor deprimido (MemFlex), projetado para encorajar maneiras úteis e flexíveis de se relacionar com memórias autobiográficas. O programa MemFlex consiste em uma sessão de orientação individual com o pesquisador para apresentar o pacote de treinamento, seguida de uma apostila que é concluída em casa.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Fase 2
- Fase 1
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Cambridge, Reino Unido, CB2 7EF
- MRC Cognition and Brain Sciences Unit
-
Cambridge, Reino Unido
- Cambridge and Peterborough NHS Foundation Trust
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Atualmente vivenciando Episódio Depressivo Maior, indexado na Entrevista Clínica Estruturada para o DSM-IV (SCID; First et al., 1996).
- Pontuação de 13 ou mais no Inventário de Depressão de Beck (Beck et al., 1996)
Critério de exclusão:
- A avaliação SCID indica que eles estão passando por outro transtorno de humor, psicose, álcool atual ou dependência/abuso de substâncias.
- Transtorno do Eixo II diagnosticado ou lesão cerebral (avaliado pelo relatório do participante)
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: Treinamento de flexibilidade de memória
O programa MemFlex baseia-se na modificação do viés cognitivo e nas técnicas de treinamento da especificidade da memória (Raes et al., 2009; Dalgleish et al., 2014) e foi desenvolvido por psicólogos clínicos.
O MemFlex é principalmente autoguiado e visa reduzir os vieses de memória autobiográfica associados à depressão.
O material de treinamento é apresentado em uma sessão presencial e oito sessões autoguiadas.
Na sessão inicial, o pesquisador apresenta tarefas de recordação guiadas que são usadas ao longo do livro de exercícios e orienta o participante na conclusão dessas tarefas.
Quando a compreensão dos princípios básicos for satisfatória, o pesquisador auxilia o participante a definir um cronograma para a conclusão do livro de exercícios nas quatro semanas seguintes.
O participante receberá e-mails semanais durante esse período, incentivando-o a concluir a apostila.
Eles também receberão um telefonema de um membro da equipe no início da terceira semana para verificar o progresso.
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Como na descrição do braço experimental.
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Comparador de Placebo: Psicoeducação
A condição de psicoeducação também completará uma sessão inicial face a face.
Esta sessão cobrirá os sintomas e as causas da depressão, e o livro de exercícios será apresentado.
Assim como na condição MemFlex, a apostila consistirá em oito sessões autoguiadas que o indivíduo deverá concluir em quatro semanas.
O participante receberá e-mails semanais durante esse período, incentivando-o a concluir a apostila.
Eles também receberão um telefonema de um membro da equipe no início da terceira semana para verificar o progresso e esclarecer qualquer dificuldade com o material do livro de exercícios.
O conteúdo da apostila cobrirá a apresentação da depressão e informações básicas sobre os fatores associados à depressão, como preocupação, procrastinação e dificuldades para dormir.
Cada sessão consiste em informações sobre teorias psicológicas do tópico, seguidas por uma série de perguntas sobre o material para garantir o envolvimento do participante.
O livro de exercícios foi desenvolvido por psicólogos clínicos.
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Como na descrição do braço experimental.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Estado Depressivo
Prazo: Três meses após a conclusão da apostila
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Três meses após a conclusão da apostila
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Mudança na pontuação no Inventário de Depressão de Beck (Beck, Steer e Brown, 1996) desde o início
Prazo: Três meses após a conclusão da apostila
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Medida de autorrelato dos sintomas de depressão
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Três meses após a conclusão da apostila
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Dias sem depressão
Prazo: Três meses após a conclusão da apostila
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Número de dias livres de depressão desde o pós até o acompanhamento.
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Três meses após a conclusão da apostila
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Alteração na flexibilidade de memória desde a linha de base, Pontuação na tarefa de memória autobiográfica de instruções alternadas (Dritschel et al., 2013)
Prazo: Três meses após a conclusão da apostila
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Pontuação na tarefa de memória autobiográfica de instruções alternadas (Dritschel et al., 2013)
|
Três meses após a conclusão da apostila
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Mudança na Ruminação medida pela Escala de Resposta à Ruminação
Prazo: 4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Escala de Resposta à Ruminação (Treynor, Gonzalez, Nolen-Hoeksema, 2003);
|
4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Mudança na Evitação Cognitiva, medida pelo Questionário de Evitação Cognitiva
Prazo: 4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Questionário de Evitação Cognitiva (Sexton & Dugas, 2008)
|
4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Mudança na Fluência Verbal medida pela Tarefa de Fluência Verbal
Prazo: 4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Tarefa de Fluência Verbal
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4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Mudança nos sintomas de ansiedade, conforme medido pelo Inventário de Ansiedade de Beck
Prazo: 4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
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Inventário de Ansiedade de Beck
|
4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
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Mudança na Desesperança, medida pela Escala de Desesperança de Beck
Prazo: 4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
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Escala de Desesperança de Beck
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4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Mudança na resolução de problemas, medida pela tarefa de resolução de problemas meios-fins
Prazo: 4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
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Tarefa de resolução de problemas meios-fins (Lyubomirsky & Nolen-Hoeksema, 2003)
|
4-6 semanas após o início da pasta de trabalho
|
Colaboradores e Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Tim Dalgleish, PhD, MRC Cognition and Brain Sciences Unit
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Raes F, Williams JM, Hermans D. Reducing cognitive vulnerability to depression: a preliminary investigation of MEmory Specificity Training (MEST) in inpatients with depressive symptomatology. J Behav Ther Exp Psychiatry. 2009 Mar;40(1):24-38. doi: 10.1016/j.jbtep.2008.03.001. Epub 2008 Mar 12.
- Dalgleish T, Bevan A, McKinnon A, Breakwell L, Mueller V, Chadwick I, Schweizer S, Hitchcock C, Watson P, Raes F, Jobson L, Werner-Seidler A. A comparison of MEmory Specificity Training (MEST) to education and support (ES) in the treatment of recurrent depression: study protocol for a cluster randomised controlled trial. Trials. 2014 Jul 22;15:293. doi: 10.1186/1745-6215-15-293.
- Beck, A., Steer, R., & Brown, G. (1996). Manual for the Beck Depression Inventory-II. San Antonio, TX: Psychological Corporation.
- First, M., Spitzer, R., Gibbons, M., & Williams, J. (1996). Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I Disorders (SCID-IV). Washington, DC: American Psychiatric Press.
- Hitchcock C, Gormley S, Rees C, Rodrigues E, Gillard J, Panesar I, Wright IM, Hammond E, Watson P, Werner-Seidler A, Dalgleish T. A randomised controlled trial of memory flexibility training (MemFlex) to enhance memory flexibility and reduce depressive symptomatology in individuals with major depressive disorder. Behav Res Ther. 2018 Nov;110:22-30. doi: 10.1016/j.brat.2018.08.008. Epub 2018 Aug 29.
- Hitchcock C, Hammond E, Rees C, Panesar I, Watson P, Werner-Seidler A, Dalgleish T. Memory Flexibility training (MemFlex) to reduce depressive symptomatology in individuals with major depressive disorder: study protocol for a randomised controlled trial. Trials. 2015 Nov 3;16:494. doi: 10.1186/s13063-015-1029-y.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- Mrccbu
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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