Vergelijking van educatieve methoden voor het onderwijzen van perifere bloeduitstrijkjes (PBS)

Algemene benadering:

Deze studie maakt gebruik van een gerandomiseerde, gecontroleerde opzet en zal als uitkomst twee afzonderlijke posttests gebruiken, één na de eerste onderwijssessie en één vier weken na de tweede interventie.

Ontwerp De onderzoekers proberen erachter te komen of de combinatie van basiswetenschappelijk onderwijs met behulp van een 1 uur durende methode voor het opbouwen van additieve microvaardigheden samen met een vergelijkings-/contrastmodel versus een traditioneel casusgebaseerd formaat van 1 uur de prestaties op een visuele herkenningstest van hematologie zou verbeteren. vragen. Een laatste test 4 weken na de cross-over tussen de twee groepen zal de onderzoekers ook helpen om te analyseren of de volgorde van blootstelling aan de lesmethode van invloed zou zijn op de uiteindelijke prestatie.

Steekproeven, inclusief steekproefomvang en statistisch vermogen:

De steekproefomvang zal tussen de 40-50 artsen in opleiding zijn die voldoen aan de inclusiecriteria voor het onderzoek. Er zijn onvoldoende gegevens in de literatuur om het vermogen effectief te bepalen, dus gebruiken we een gemakssteekproef van de grootst haalbare groep (ongeveer 40).

Verzameling van gegevens:

Gegevens worden verzameld op een Excel-spreadsheet en permanent geanonimiseerd op die spreadsheet; het wordt bewaard op een met een wachtwoord beveiligde site.

Software voor informatiebeheer en -analyse:

Gegevens worden ingevoerd in een met een wachtwoord beveiligd Excel-spreadsheet en elke deelnemer aan het onderzoek krijgt een unieke identificatiecode toegewezen die zal worden gebruikt om de gegevens te koppelen. Statistische analyse zal worden uitgevoerd met behulp van SPSS versie 20.

Gegevensinvoer, -bewerking en -beheer, inclusief afhandeling van gegevensverzamelingsformulieren, verschillende versies van gegevens en gegevensopslag en -beschikbaarheid:

Papieren enquêtes en tests worden verzameld, geregistreerd en vergrendeld; ze worden 2 jaar na beëindiging van het onderzoek vernietigd. Een gepaarde t-toets zal worden gebruikt om de twee steekproefgemiddelden te vergelijken op significantie.

Kwaliteitscontrole / zekerheid:

Pretest en post-tests zullen worden gecontroleerd aan de hand van een gouden standaard, een door het ziekenhuis gecertificeerde hematopatholoog, om de kwaliteit van de objectglaasjes te controleren.

Vertekening bij het verzamelen, meten en analyseren van gegevens:

Gezien het kleine aantal deelnemers dat wordt verwacht, is een Type 1-fout (het niet detecteren van een verschil in groepen als er een is) mogelijk, omdat de studie mogelijk een te lage power heeft.