Impact van een intensief multimodaal educatief programma op gedragsstoornissen van patiënten met ernstige meervoudige beperkingen en op de kwaliteit van leven en gevoelens van zorgverleners (TDCHandi)

Inclusiecriteria:

• Gehospitaliseerde patiënt
• Leeftijd tussen de 3 en 35 jaar

• Patiënt met meervoudige handicap gedefinieerd door de volgende 5 criteria:

  1. bereikt of causaal hersenletsel is opgetreden vóór 3 jaar en
  2. ernstige mentale handicap (IQ lager dan 35 of niet te beoordelen door psychometrische tests wanneer patiënten te deficiënt zijn) en
  3. motorische handicap (para-quadraparese, hemiparese, diplegie, ataxie, extrapiramidale motorische stoornissen, neuromusculaire stoornissen) en
  4. verminderde mobiliteit (Gross Motor Function Classification System-score: GMFCS III à V) en
  5. extreme autonomiebeperking (FMI Functionele Onafhankelijkheid lager dan 50)

• Patiënt met minstens één keer per week de volgende gedragsstoornissen:

  • Periodes van rusteloosheid (weigering van fysiek of verbaal contact uitgedrukt door gebaren om andere patiënten of zorgverleners af te duwen en/of geschreeuw wanneer zorgverleners proberen te naderen).

of

• Onverklaarbaar huilen: volgens de definitie van Riccilo S.C, Watterson T [Riccilo 1984]: geheel of gedeeltelijk gesloten ogen, grimmig/huiverend gezicht en vocalisatie met of zonder tranen.

of

• Herkauwen of
• Bruxisme of
• Zelfverminking of
• Heteroagressief gedrag (bijten, knijpen, slaan) of
• Gebaren stereotypen of
• Ritmische bewegingen of
• Iteratieve fricties

Uitsluitingscriteria:

• Geen akkoord van deelname aan het onderzoek door de houders van het ouderlijk gezag / wettelijke voogd.