Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Analyse van uitdagende klinische discussies in de orthopedie

16 december 2019 bijgewerkt door: Duke University

Effectiviteit van Teach-back in discussies over orthopedische behandelbeslissingen

Het doel van deze studie is om de communicatie tussen patiënt en zorgverlener te analyseren rond de bespreking van moeilijke klinische gesprekken, zoals opties voor knievervanging. Deze studie zal ook onderzoeken hoe het gebruik van de teach-back-communicatietechniek de communicatie tussen patiënten en zorgverleners kan verbeteren. Orthopedische bewoners, fellows, arts-assistenten en assistenten die ermee instemmen om deel te nemen, zullen worden goedgekeurd. Patiënten die waarschijnlijk een moeilijk klinisch gesprek zullen voeren, zoals degenen die een klinische indicatie hebben voor een totale knievervanging of een gedeeltelijke knievervanging, zullen worden gerekruteerd uit de klinische schema's van de deelnemende aanbieders. Interacties tussen patiënt en zorgverlener worden opgenomen en vervolgens volgen de zorgverleners een voorlichtingslezing van 1 uur over het gebruik van teach-back. Na het bijwonen van de lezing zullen aanvullende interacties tussen patiënt en zorgverlener worden geregistreerd en geanalyseerd via een kwalitatieve benadering. Bovendien zullen providers deelnemen aan een semi-gestructureerd interview om hun perceptie van teach-back vast te leggen en welke uitdagingen en voordelen ze kunnen halen uit het gebruik ervan.

Studie Overzicht

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

7

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • North Carolina
      • Durham, North Carolina, Verenigde Staten, 27710
        • Duke University Health System

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar tot 80 jaar (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria (patiëntdeelnemers):

  • Leeftijd 18 jaar en ouder
  • Klinische indicatie voor meerdere behandelingsopties

Uitsluitingscriteria (patiëntdeelnemers):

  • Niet-Engels sprekend
  • Minderjarigen of niet-instemmende andere personen (echtgenoten, vrienden, familieleden, kinderen) in de patiëntenkamer tijdens het klinische bezoek

Inclusiecriteria (Provider Deelnemers)

  • Leeftijd 18 jaar en ouder
  • Een bewoner, collega, arts-assistent of die deelneemt aan de afdeling Orthopedische Chirurgie van de hertog

Uitsluitingscriterium (Provider Deelnemers):

• Niet-Engels sprekend

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Teach-Back-groep
Er zal een teach-back les worden gegeven aan arts-deelnemers (Teach-Back Group), die deelnemen aan uitdagende klinische discussies met patiënten
Er wordt een teach-back les gegeven aan zorgverleners (teach-back groep) die uitdagende klinische gesprekken hebben met patiënten

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Ononderbroken uitingen van de provider
Tijdsspanne: Einde gesprek met patiënt, 20 minuten
We zullen deze uitkomst direct beoordelen op basis van audio-opgenomen gesprekken. Vervolgens wordt een coderingsschema ontwikkeld dat de gemiddelde lengte van de uiting van de zorgverlener vastlegt zonder een vraag te stellen of een onderbreking van een patiënt
Einde gesprek met patiënt, 20 minuten
Praatverhouding patiënt/aanbieder
Tijdsspanne: Einde gesprek met patiënt, 20 minuten
Dit resultaat wordt ook beoordeeld aan de hand van audio-opgenomen gesprekken. Het transcript wordt gecodeerd en het coderingsschema vergelijkt hoe vaak en hoe lang patiënten praten in vergelijking met praten door de zorgverlener.
Einde gesprek met patiënt, 20 minuten

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Percepties van providers over teach-back
Tijdsspanne: Einde semi-gestructureerd interview, een uur
Deze uitkomst wordt beoordeeld via semigestructureerde interviews.
Einde semi-gestructureerd interview, een uur
Providers geloven in toekomstig gebruik van teach-back
Tijdsspanne: Einde semi-gestructureerd interview, een uur
Deze uitkomst wordt beoordeeld via het semigestructureerde interview
Einde semi-gestructureerd interview, een uur

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Richard C Mather III, MD, MBA, Duke University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

17 april 2017

Primaire voltooiing (Werkelijk)

7 november 2018

Studie voltooiing (Werkelijk)

7 november 2018

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

14 februari 2017

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

16 februari 2017

Eerst geplaatst (Werkelijk)

20 februari 2017

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

17 december 2019

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

16 december 2019

Laatst geverifieerd

1 juni 2018

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • Pro00079809

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren