Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Evaluatie van de effectiviteit van het Calm Moments Cards-programma geïmplementeerd door schoolpersoneel (CMC)

30 mei 2017 bijgewerkt door: Cleveland State University
We onderzochten de betekenis en resultaten van een programma van 4 maanden dat is ontworpen om de capaciteit van schoolpersoneel op te bouwen bij het implementeren van evidence-based strategieën voor het verminderen van stress en het bevorderen van mentaal welzijn onder studenten in schoolomgevingen. Een een-groep (N 93) mixed-methods-ontwerp met behulp van een pretest-posttest-enquête en kwalitatieve analyse van hun schriftelijke reacties werd gebruikt om de betekenis en resultaten van het Calm Moments Cards-programma te onderzoeken.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Om de effectiviteit van het Calm Moments Cards-programma te onderzoeken op het vermogen van schoolpersoneel om tekenen van stress te herkennen en de implementatie van ingebedde strategieën om stress te verminderen en emotioneel welzijn te verbeteren, voeren we een onderzoek met gemengde methoden uit met behulp van pretest-posttest-enquêtes (het beoordelen van kennis, overtuigingen en acties) en kwalitatieve analyse van schriftelijke reflecties over de betekenis en het gebruik van de Calm Moments Cards. De focus van de interventie ligt op het voorkomen van stress en angst op basis van situationele stressoren (bijv. een toets maken, een opdracht maken) zodat leerlingen zich kunnen concentreren op en slagen in hun schoolwerk. Beoefenaars van ergotherapie oriënteerden het schoolpersoneel op de tekenen van stress en het gebruik van de 17 Calm Moments-kaarten met behulp van een inservice van 1 uur. Daarna volgde informele coaching om de implementatie te bevorderen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

93

Fase

  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Schoolpersoneel dat leraren, aanverwante dienstverleners en para-onderwijzers vertegenwoordigt die werken met basisschoolleerlingen op scholen

Uitsluitingscriteria:

  • Schoolpersoneel dat op de hoogte was van maar weigerde deel te nemen aan het onderzoek

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Ander: schoolprofessionalisering
Professionele ontwikkeling in het Calm Moments Cards-programma. Ergotherapeuten gebruikten lezingen en coaching om schoolpersoneel te onderwijzen over tekenen van stress en hoe ze evidence-based strategieën (cognitief gedrag, mindfulness en zintuiglijk) gedurende de schooldag konden integreren om stress te verminderen en het emotionele welzijn te verbeteren bij studenten die de Calm Moments-kaarten gebruikten programma.
Professionele ontwikkeling (lezing en coaching) werd gebruikt in combinatie met informele coaching door ergotherapeuten om schoolpersoneel te informeren over tekenen van stress en hoe evidence-based strategieën (cognitief gedrag, mindfulness en zintuiglijk) gedurende de schooldag kunnen worden ingebed om stress te verminderen en het emotionele welzijn van studenten verbeteren met behulp van het Calm Moments Cards-programma.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering in kennis, overtuigingen en acties met betrekking tot het herkennen en verminderen van stress bij kinderen
Tijdsspanne: 4 maanden
20 vragen met Likertschaal
4 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Susan Bazyk, PhD, Cleveland State University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Nuttige links

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

17 januari 2015

Primaire voltooiing (Werkelijk)

13 oktober 2016

Studie voltooiing (Werkelijk)

13 oktober 2016

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

30 mei 2017

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

30 mei 2017

Eerst geplaatst (Werkelijk)

1 juni 2017

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

1 juni 2017

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

30 mei 2017

Laatst geverifieerd

1 mei 2017

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • FY2016-49

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Bestudeer gegevens/documenten

  1. interventie materialen
    Informatie-ID: Calm Moments Cards program
    Informatie opmerkingen: Calm Moments Cards-programma

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren