Оценка эффективности карточной программы «Моменты спокойствия», реализуемой персоналом школы (CMC)
30 мая 2017 г. обновлено: Cleveland State University
Мы изучили значение и результаты четырехмесячной программы, предназначенной для наращивания потенциала школьного персонала в реализации основанных на фактических данных стратегий снижения стресса и улучшения психического благополучия учащихся в школьных условиях.
Для изучения значения и результатов программы «Карты спокойных моментов» использовалась схема смешанных методов для одной группы (N 93) с использованием опроса до и после тестирования и качественного анализа их письменных реакций.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Условия
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Чтобы изучить эффективность программы «Карты моментов спокойствия» в отношении способности школьного персонала распознавать признаки стресса и внедрения встроенных стратегий для снижения стресса и улучшения эмоционального благополучия, мы проводим исследование с использованием смешанных методов с использованием опросов до и после тестирования. (оценка знаний, убеждений и действий) и качественный анализ письменных размышлений о значении и использовании карт «Спокойные моменты».
Основное внимание вмешательств уделяется предотвращению стресса и тревоги, вызванных ситуационными стрессорами (например,
прохождение теста, выполнение задания), чтобы учащиеся могли сосредоточиться на школьной работе и добиться успеха в ее выполнении.
Практикующие трудотерапевты ориентировали школьный персонал на признаки стресса и использование 17 карточек «Спокойные моменты», используя 1 час работы.
Затем последовал неформальный инструктаж, чтобы способствовать внедрению.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
93
Фаза
- Непригодный
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Школьный персонал, представляющий учителей, поставщиков сопутствующих услуг и парапедагогов, работающих с учащимися начальных классов в школах.
Критерий исключения:
- Персонал школы, который был проинформирован об исследовании, но отказался от участия в нем
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Другой: профессиональное развитие школы
Профессиональное развитие в программе «Карты Спокойных Моментов».
Эрготерапевты использовали лекции и инструктаж для обучения школьного персонала признакам стресса и тому, как внедрить основанные на фактических данных стратегии (когнитивно-поведенческие, осознанные и сенсорные) в течение учебного дня, чтобы уменьшить стресс и улучшить эмоциональное благополучие учащихся с помощью карточек «Моменты спокойствия». программа.
|
Профессиональное развитие (лекция и коучинг) использовалось в сочетании с неформальным коучингом со стороны специалистов по трудотерапии для обучения школьного персонала признакам стресса и тому, как внедрить стратегии, основанные на фактических данных (когнитивно-поведенческие, осознанные и сенсорные) в течение учебного дня, чтобы уменьшить стресс и повысить эмоциональное самочувствие учащихся с помощью программы «Карты спокойных моментов».
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение знаний, убеждений и действий в отношении распознавания и снижения стресса у детей
Временное ограничение: 4 месяца
|
20 вопросов по шкале Лайкерта
|
4 месяца
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Susan Bazyk, PhD, Cleveland State University
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Полезные ссылки
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
17 января 2015 г.
Первичное завершение (Действительный)
13 октября 2016 г.
Завершение исследования (Действительный)
13 октября 2016 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
30 мая 2017 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
30 мая 2017 г.
Первый опубликованный (Действительный)
1 июня 2017 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
1 июня 2017 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
30 мая 2017 г.
Последняя проверка
1 мая 2017 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- FY2016-49
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Нет
Данные исследования/документы
-
интервенционные материалы
Информационный идентификатор: Calm Moments Cards programИнформационные комментарии: Карточная программа «Спокойные мгновения»
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Стресс
-
VA Office of Research and DevelopmentVA St. Louis Health Care SystemПрекращеноВетераны, направленные в St. Louis VAMC Stress TesСоединенные Штаты