Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Het effect van een interventie op basis van impliciete persoonlijkheidstheorieën op de preventie van datinggeweld door adolescenten

7 november 2018 bijgewerkt door: Esther Calvete, University of Deusto

Preventie van agressief gedrag bij adolescenten door middel van een interventie op basis van impliciete persoonlijkheidstheorieën

Deze studie evalueert de effectiviteit van een interventie op basis van de Implicit Theories of Personality (ITP) om datinggeweld bij Spaanse adolescenten te voorkomen. De helft van de deelnemers kreeg de ITP-interventie, terwijl de andere helft een educatieve interventie kreeg.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Partnergeweld is een probleem dat ontstaat in de adolescentie en ernstig lijden veroorzaakt. Aangezien de eerste romantische relaties tijdens de adolescentie tot stand komen, opent de implementatie van preventieve interventies tijdens deze ontwikkelingsfase een kans om partneragressie te voorkomen. Eerdere preventieprogramma's hebben aangetoond dat ze werkzaam zijn bij het wijzigen van cognities en attitudes met betrekking tot datinggeweld, hoewel gedragsveranderingen in zeer weinig gevallen zijn gemeld. Recente innovatieve korte interventies gebaseerd op veranderende entiteitstheorieën over persoonlijkheid (d.w.z. de overtuiging dat mensen niet kunnen veranderen en persoonlijke kenmerken vastliggen; Miu & Yeager, 2015) hebben goede resultaten opgeleverd voor het voorkomen van depressie en andere gedragsproblemen bij adolescenten. Daarom is het hoofddoel van deze studie om te onderzoeken of een korte interventie van een uur, gebaseerd op het promoten van het idee dat mensen kunnen veranderen, effectief is in het voorkomen van daderschap en slachtofferschap van agressieve datinggedragingen (zowel online -cyberdating misbruik- als traditionele -face-to-face dating agressie-) bij adolescenten. Daarnaast is een andere doelstelling van het project om te onderzoeken of gender de effecten van de interventie op veranderingen in datinggeweld modereert. De studie omvat de evaluatie van de interventie in een steekproef van ongeveer 400 adolescenten (13-18 jaar), willekeurig toegewezen aan experimentele en controlecondities. Het is een veldexperiment dat wordt uitgevoerd op middelbare scholen en omvat meerdere metingen in de loop van de tijd (zelfrapportage en ouderrapportage). Samenvattend wil het project een antwoord bieden op de uitdaging van gezondheid en welzijn van de bevolking door middel van een gerandomiseerde gecontroleerde studie met meerdere meetbronnen en vanuit een biopsychosociaal perspectief. De ITP-interventie heeft het potentieel om een ​​universele interventie te worden om het aantal datinggeweld bij adolescenten te verminderen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

402

Fase

  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

13 jaar tot 18 jaar (Kind, Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Geïnformeerde toestemming van de adolescenten en hun ouders.
  • Vloeiend zijn in het Spaans.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Dubbele

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Incrementele persoonlijkheidstheorie
Gedragsinterventie van 1 uur (gebaseerd op ITP) bestaande uit een aantal individueel op papier uit te voeren taken.
Gedragsmatig: Incrementele persoonlijkheidstheorie
De experimentele interventie (oorspronkelijk ontwikkeld door David S. Yeager en collega's) leert dat individuen het potentieel hebben om te veranderen. Het heeft drie hoofdonderdelen. Ten eerste wordt deelnemers gevraagd om wetenschappelijke studies te lezen die bewijzen dat gedrag wordt gecontroleerd door 'gedachten en gevoelens in de hersenen' en dat paden in de hersenen onder de juiste omstandigheden kunnen worden veranderd. Ten tweede lazen de deelnemers verschillende getuigenissen die ogenschijnlijk waren geschreven door mensen uit de hogere klassen om de ITP geloofwaardiger te maken. Ten slotte wordt de deelnemers gevraagd om hun eigen versie van een dergelijk verhaal te schrijven. Het is aangetoond dat deze zelfovertuigende schrijfoefening de verinnerlijking van de interventieboodschap vergemakkelijkt, voortbouwend op een lange lijn van onderzoek naar cognitieve dissonantie.
Ander: Educatieve interventie
Educatieve interventie van 1 uur (over het menselijk brein) bestaande uit verschillende taken die individueel op papier moeten worden uitgevoerd.
Ander: Educatieve interventie
De educatieve interventie omvatte wetenschappelijke informatie over het menselijk brein. Het is ontworpen om parallel aan de experimentele interventie te lopen en heeft daarom ook drie hoofdonderdelen. Eerst wordt de deelnemers gevraagd wetenschappelijke informatie te lezen over de verschillende hersengebieden en hun specialiteiten. Ten tweede lazen de deelnemers verschillende getuigenissen geschreven door mensen uit de hogere klassen over hun overgang naar de middelbare school en hoe hun hersenen hen helpen zich aan te passen aan de nieuwe ruimte en alle fysieke verschillen van het gebouw en de klassen. Ten slotte wordt de deelnemers gevraagd een brief te schrijven aan een andere student waarin hij of zij de belangrijkste dingen uitlegt die hij of zij heeft geleerd over de hersenen en die belangrijk zijn om zich aan te passen aan de nieuwe fysieke omgeving op de middelbare school.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Verandering ten opzichte van baselinescores van de Dating Violence Questionaire (ontwikkeld door het onderzoeksteam) na 2 weken, 6 maanden en 12 maanden.
Tijdsspanne: Baseline, 2 weken, 6 maanden en 12 maanden.
Zelfgerapporteerd agressief gedrag tijdens de laatste 6 maanden (vorige week in de follow-up van 1 week), gemeten aan de hand van 25 items met een score van 0-3 (0 = nooit; 3 = vaak), met een totaal tussen 0 en 75.
Baseline, 2 weken, 6 maanden en 12 maanden.

Andere uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Subschaal Affectie en Communicatie van de Opvoedstijlschaal (Oliva, Parra, Sanchez-Queija, & López, 2007) voor ouders.
Tijdsspanne: Basislijn en 6 maanden.
8 items gerapporteerd door de ouders van de adolescenten op de subschaal affectie en communicatie, die de ondersteuning en zorg van de ouders, hun vermogen om er te zijn en de communicatie tussen hen beoordeelt. Elk item krijgt een score van 1-6 (1=helemaal niet waar tot 6=helemaal waar), wat een totaal oplevert tussen 8 en 48.
Basislijn en 6 maanden.

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

University of Deusto

Medewerkers

Medikosta IMQ Análisis Clínicos

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Esther Calvete, PhD, University of Deusto

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

3 oktober 2016

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 maart 2018

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 maart 2018

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

28 juni 2018

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

28 juni 2018

Eerst geplaatst (Werkelijk)

11 juli 2018

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

9 november 2018

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

7 november 2018

Laatst geverifieerd

1 november 2018

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • PI_2016_1_0023

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

ONBESLIST

Beschrijving IPD-plan

Gegevens van individuele deelnemers zullen worden verstrekt aan de tijdschriften waarin de resultaten van het onderzoek zullen worden gepubliceerd. Daarnaast zullen de PI en het onderzoeksteam overwegen om IPD na publicatie van de resultaten van het onderzoek beschikbaar te stellen aan andere onderzoekers.

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Datinggeweld

Klinische onderzoeken op Incrementele persoonlijkheidstheorie

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Mongolia

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

3
Abonneren