Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Open proef van een programma ter ondersteuning van ouders van kinderen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD)

27 oktober 2021 bijgewerkt door: Dr. Greg Fabiano, Florida International University

Open proef van een programma ter ondersteuning van ouders van kinderen met aandachtstekortstoornis/hyperactiviteit tijdens online groepsbijeenkomsten

Gedragstraining voor ouders is een evidence-based behandeling voor ADHD. De interventie kan individueel of in groepsverband worden uitgevoerd. Momenteel vereisen groepsgerichte oudertrainingsprogramma's een aanzienlijke coördinatie, waaronder het vaststellen van een grote fysieke ruimte, de coördinatie van alle gezinnen die op hetzelfde moment naar dezelfde locatie reizen en de behoefte aan kinderopvang. Innovaties op het gebied van online connectiviteit en het gemak van implementatie van online ondersteuningsapplicaties (bijv. Zoom) kunnen deze barrières verminderen. Het is echter noodzakelijk om de haalbaarheid en belofte van de online aanpak te onderzoeken om ervoor te zorgen dat deze ouders effectief ondersteunt.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Deze studie zal een pre-post, open proefontwerp gebruiken, aangezien het primaire doel is om de haalbaarheid te onderzoeken. Ongeveer zestig ouders zullen prepost-beoordelingen van opvoedgedrag en metingen van het functioneren van het kind invullen. Ze zullen ook tevredenheidsmetingen na de behandeling en open vragen over de haalbaarheid en suggesties voor toekomstige iteraties van de aanpak invullen. Procesmaatregelen omvatten het verzamelen van gegevens met betrekking tot aanwezigheid en betrokkenheid bij de activiteiten. Risico's zijn onder meer schending van de vertrouwelijkheid en een gebrek aan effectiviteit van de interventie voor de huidige problemen van het kind. Voordelen zijn onder meer dat de ouder een effectieve interventie krijgt.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

14

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • New York
      • Amherst, New York, Verenigde Staten, 14226
        • Center for Children and Families

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

5 jaar tot 13 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • ADHD-diagnose
  • Intelligentiequotiënt (IQ) groter dan of gelijk aan 70
  • Minimaal 1 ouder/verzorger die bij zoomsessies aanwezig kan zijn
  • Toegang tot betrouwbare internetverbinding voor zoomvergaderingen

Uitsluitingscriteria:

  • Bewijs van psychose, suïcidaal gedrag of autisme niveau 2/3

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Community Parent Education Program (COPE) trainingsprogramma voor ouders
Ouders schrijven zich in voor een groepsopvoedingsprogramma van 8 weken.
Wekelijkse ouderbijeenkomsten van 1,5 uur gedurende acht weken

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Observaties van opvoedgedrag tijdens interactie tussen ouder en kind
Tijdsspanne: 8 weken
Dyadic Parent Child Interaction code frequentietellingen voor de categorieën Negative Talk, Applaus en Commando's
8 weken
Schaal voor waardevermindering
Tijdsspanne: 8 weken
Gemiddelde score over domeinen met scores variërend van 0 (geen probleem) tot 6 (extreem probleem)
8 weken

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Gregory A Fabiano, Ph.D., Florida International University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

3 november 2020

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 mei 2021

Studie voltooiing (Werkelijk)

30 mei 2021

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 oktober 2020

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

18 november 2020

Eerst geplaatst (Werkelijk)

19 november 2020

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

28 oktober 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

27 oktober 2021

Laatst geverifieerd

1 oktober 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren