Training sociale vaardigheden en emotieregulatie "SSERT" voor trauma bij psychose (SSERT)

Veel mensen met psychotische stoornissen ervaren slechte functionele resultaten, zoals een lagere kwaliteit van leven, een lager opleidingsniveau en een lagere levensverwachting. Comorbide psychische stoornissen, zoals posttraumatische stressstoornis en gerelateerde posttraumatische stresssymptomen, hebben de neiging psychotische symptomen te verergeren en als gevolg daarvan de functionele resultaten te verslechteren. Verder zijn emotieregulatie en interpersoonlijk functioneren over het algemeen aangetast bij personen met psychotische stoornissen en een geschiedenis van kindertrauma, en voorlopig bewijs suggereert dat deze stoornissen de relatie tussen kindertrauma en de ernst van psychotische symptomen kunnen mediëren. Ondanks de hoge niveaus van trauma die worden waargenomen bij psychotische populaties, is het afgelopen decennium slechts een bescheiden toename te zien geweest in het aantal onderzoeken naar de effectiviteit van trauma-interventies bij deze populatie. Verder, gezien de aanvankelijke angst, destabilisatie en verhoogde kwetsbaarheid die kunnen optreden wanneer men zich voor het eerst bezighoudt met traumagerichte interventie, is betoogd dat bij mensen met psychotische stoornissen stabiliserende / aardende interventies een noodzakelijke eerste stap kunnen zijn voorafgaand aan betrokkenheid bij trauma. therapie. Deze studie zal dus beoordelen of de Training Sociale Vaardigheden en Emotieregulatie (SSERT) voor Trauma bij Psychose haalbaar en acceptabel is om aan te bieden als voorbereidende interventie, en zal het voorlopige effect ervan op emotieregulatie, interpersoonlijk functioneren en andere functionele uitkomsten onderzoeken. SSERT stelt een basislijn met één arm voor met post-interventieontwerp. We rekruteren 20 deelnemers met een psychotische stoornis, een voorgeschiedenis van trauma en een stoornis in interpersoonlijk functioneren en/of emotieregulatie. De interventie bestaat uit negen wekelijkse individuele sessies van een uur en één laatste sessie van 90 minuten. De haalbaarheid van SSERT zal worden beoordeeld door het profiel of de veiligheid van het onderzoek te onderzoeken (inclusief of er bijwerkingen zijn gemeld), de deelnemersstroom (gemiste sessies, uitvalpercentages, retentie-/voltooiingspercentages) en door middel van zowel gestandaardiseerde als kwalitatieve items feedback van therapeut beoordelen. De aanvaardbaarheid van SSERT zal subjectief worden beoordeeld, met name door middel van antwoorden van deelnemers op therapietevredenheid, therapeutische alliantie en motivatie voor therapievragenlijsten. Kwalitatieve analyses zullen gemeenschappelijke thema's identificeren en opmerkingen van deelnemers beoordelen. We verwachten dat SSERT zowel haalbaar als acceptabel zal zijn om aan deze populatie toe te dienen. Alle verwachtingen met betrekking tot het effect van de interventie op het verbeteren van emotieregulatie, interpersoonlijk functioneren en andere functionele uitkomsten zijn verkennend. Over het algemeen kan SSERT mensen met psychotische stoornissen helpen om beter te begrijpen hoe de ervaring en het effect van trauma hun relaties en emotiebeheer beïnvloeden. De interventie kan ook helpen om de functionele resultaten en de relatiekwaliteit te verbeteren door emotieregulatie en aardingsstrategieën aan te leren, en door te leren om meer betrokken en flexibeler te worden in relaties.