Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Communicatieve competentie en transdisciplinaire samenwerking in de geriatrische verpleegkunde

12 maart 2022 bijgewerkt door: Chia Jung Hsieh, National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Communicatieve competentie en transdisciplinaire samenwerking in de geriatrische verpleegkunde: een participatief actieonderzoek

Effectief kunnen communiceren en samenwerken is essentieel in de geriatrische verpleegkunde. Docenten verpleegkunde misten echter de verkenning van de ontwikkeling van dit vermogen en de onderwijsevaluatie in eerdere studies. De onderzoekers gebruikten een systematisch proces om methoden te onderzoeken om de volgende doelen te bereiken: 1. Ontwikkel een positieve houding ten opzichte van ouderen onder studenten verpleegkunde. 2. Verbeter de communicatieve vaardigheden en interactievaardigheden van studenten verpleegkunde bij het verlenen van geavanceerde gezondheidszorgdiensten. 3. Verbeter de didactische vaardigheden van professionele verpleegkundig instructeurs.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Effectief kunnen communiceren en samenwerken is essentieel in de geriatrische verpleegkunde. Docenten verpleegkunde misten echter de verkenning van de ontwikkeling van dit vermogen en de onderwijsevaluatie in eerdere studies. De onderzoekers gebruikten een systematisch proces om methoden te onderzoeken om de volgende doelen te bereiken: 1. Ontwikkel een positieve houding ten opzichte van ouderen onder studenten verpleegkunde. 2. Verbeter de communicatieve vaardigheden en interactievaardigheden van studenten verpleegkunde bij het verlenen van geavanceerde gezondheidszorgdiensten. 3. Verbeter de didactische vaardigheden van professionele verpleegkundig instructeurs.

Met behulp van een actieonderzoeksbenadering ontwierpen de onderzoekers een paar geriatrische verpleegkunde- en practicumcursussen en rekruteerden ze een klas van in-service verpleegkundestudenten door middel van gemakssteekproeven in een universiteitsomgeving. De interventie was een 18-weekse cursus geriatrische verpleegkunde die eenmaal per week in de klas en stagepraktijk bijeenkomt in instellingen die worden gebruikt voor het opleiden van studenten verpleegkunde. De onderzoekers verzamelden met behulp van kwantitatieve indicatoren (houdingsmetingen) en kwalitatieve tekstanalyse. De kwantitatieve gegevens werden geanalyseerd door gepaarde t-testen met behulp van SPSS 21.0-software.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

40

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Taiwan
    • Taipei City
      • Taipei, Taipei City, Taiwan, 112303
        • National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

16 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Het onderzoeksobject van dit project zijn de studenten in de verpleegklas van een universiteit (derdejaars studenten), en de studenten die elk 2 studiepunten "Geriatric Nursing" en "Geriatric Nursing Internship" in een arbeidersklas hebben gevolgd.

Uitsluitingscriteria:

  • Geen junior in een arbeidersklasse op een verpleegafdeling van een universiteit. Degenen die de cursussen "Geriatrische verpleegkunde" en "Geriatrische verpleegstage" niet hebben voltooid.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: proef met één arm
Er werd een proef met één arm ontworpen. (Sessies van twee uur per week gedurende 18 weken). De waarde van klassikaal leren en praktische ervaring voor de proefpersonen wordt benadrukt in deze interventiecursus. De leertechniek voor casusanalyse zal uitgebreid in de klas worden gebruikt, en het digitale actieleerplatform van de school zal educatieve activiteiten ondersteunen die relevant zijn voor de praktijk van ouderenverpleging en ouderenverpleging. Combineer in elk deel van de cursus klassikale instructie met casusanalyse (elk 2 uur, 20-30 minuten voor onderwerponderwijs, 70-80 minuten voor casusbespreking en feedback)
Ander: Onderwijsinterventieprogramma
Met behulp van een actieonderzoeksbenadering ontwierpen de onderzoekers een paar geriatrische verpleegkunde- en practicumcursussen en rekruteerden ze een klas van in-service verpleegkundestudenten door middel van gemakssteekproeven in een universiteitsomgeving. De interventie was een 18-weekse cursus geriatrische verpleegkunde die eenmaal per week in de klas en stagepraktijk bijeenkomt in instellingen die worden gebruikt voor het opleiden van studenten verpleegkunde. De onderzoekers verzamelden gegevens met behulp van kwantitatieve indicatoren (houdingsmetingen) en kwalitatieve tekstanalyse. De kwantitatieve gegevens werden geanalyseerd door gepaarde t-testen met behulp van SPSS 21.0-software.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Schaal van houding ten opzichte van ouderen
Tijdsspanne: Basislijn (T0)
De schaal van houding tegenover ouderen is verdeeld in positieve en negatieve houdingen, met respectievelijk 20 en 22 vragen. Deze schaal maakt gebruik van een visueel analoge schaal (VAS) van 1 tot 7 punten, variërend van 1=helemaal mee oneens tot 7=helemaal mee eens. Controleer de houding en het gevoel dat het meest bij hen past. Graaddetectie (Cronach's α=0,94) heeft een goede betrouwbaarheid en validiteit.
Basislijn (T0)
Attitude-inventarisatie voor zorgteams
Tijdsspanne: Basislijn (T0)
Op de attitudeschaal van gezondheidsteamzorg kiezen de proefpersonen de meest consistente houding en gevoel van 1=helemaal mee oneens tot 6=helemaal mee eens met betrekking tot de mate van overeenstemming tussen de verklarende zinnen en hun eigen gevoelens. Hoe hoger de score van de totale schaal, hoe positiever de houding ten opzichte van de gezondheidszorg, en de inhoudsvaliditeit van deze schaal is beoordeeld door experts. De mate van detectie (Cronach's α=0.78), dus dit onderzoeksinstrument heeft ook een goede betrouwbaarheid en validiteit.
Basislijn (T0)
Schaal van houding ten opzichte van ouderen
Tijdsspanne: Verandering van na interventie na achttien weken (T1)
De schaal van houding tegenover ouderen is verdeeld in positieve en negatieve houdingen, met respectievelijk 20 en 22 vragen. Deze schaal maakt gebruik van een visueel analoge schaal (VAS) van 1 tot 7 punten, variërend van 1=helemaal mee oneens tot 7=helemaal mee eens. Controleer de houding en het gevoel dat het meest bij hen past. Graaddetectie (Cronach's α=0,94) heeft een goede betrouwbaarheid en validiteit.
Verandering van na interventie na achttien weken (T1)
Attitude-inventarisatie voor zorgteams
Tijdsspanne: Verandering van na interventie na achttien weken (T1)
Op de attitudeschaal van gezondheidsteamzorg kiezen de proefpersonen de meest consistente houding en gevoel van 1=helemaal mee oneens tot 6=helemaal mee eens met betrekking tot de mate van overeenstemming tussen de verklarende zinnen en hun eigen gevoelens. Hoe hoger de score van de totale schaal, hoe positiever de houding ten opzichte van de gezondheidszorg, en de inhoudsvaliditeit van deze schaal is beoordeeld door experts. De mate van detectie (Cronach's α=0.78), dus dit onderzoeksinstrument heeft ook een goede betrouwbaarheid en validiteit.
Verandering van na interventie na achttien weken (T1)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Chia-Jung Hsieh, PhD, 365,Ming-te Road,Peitou District,Taipei City

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

10 juni 2019

Primaire voltooiing (Werkelijk)

3 januari 2020

Studie voltooiing (Werkelijk)

21 oktober 2020

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

3 maart 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

12 maart 2022

Eerst geplaatst (Werkelijk)

22 maart 2022

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

22 maart 2022

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

12 maart 2022

Laatst geverifieerd

1 maart 2022

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • FJU-IRB C107105

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren