Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Vaststelling en evaluatie van de effectiviteit van een augmented reality-technologie in het genderempowermentsysteem

8 januari 2023 bijgewerkt door: Chia Jung Hsieh, National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Vaststelling en evaluatie van de effectiviteit van een augmented reality-technologie in een genderempowermentsysteem voor werknemers in de langdurige zorg: een gerandomiseerde, gecontroleerde studie

Achtergrond: In het interventionele onderzoek naar gendermainstreaming zijn weinig studies uitgevoerd naar gender empowerment in de langdurige zorg. En er zijn nog steeds enkele beperkingen in het gendercurriculum van het huidige nascholingsonderwijs. Dit onderzoek zal samenwerken met het digitale leerpromotieplan om de zintuigen van leerlingen te stimuleren om hun gevoelens over gendergelijkheidskwesties en -evenementen te versterken om een ​​flexibelere en diversere leerervaring te hebben en om de competenties voor geriatrische zorg te verbeteren.

Doel: Deze studie is een tweejarig plan en het doel van elk jaar is als volgt: 1). Het uitvoeren van een beoordeling van de leerbehoeften van werknemers in de langdurige zorg, en het ontwikkelen en bouwen van een educatieve trainingsmodule voor een systeem voor gender-empowerment van AR-interactieve ervaring.

2). Om de effectiviteit van de gendergelijkheid kennis, houding, bewustzijn en zelfvertrouwen van de proefpersonen te verifiëren na de introductie van "Toepassen van augmented reality-technologie" in het gendercurriculum.

Studie Overzicht

Toestand

Nog niet aan het werven

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Achtergrond: In het interventionele onderzoek naar gendermainstreaming zijn weinig studies uitgevoerd naar gender empowerment in de langdurige zorg. En er zijn nog steeds enkele beperkingen in het gendercurriculum van het huidige nascholingsonderwijs. Dit onderzoek zal samenwerken met het digitale leerpromotieplan om de zintuigen van leerlingen te stimuleren om hun gevoelens over gendergelijkheidskwesties en -evenementen te versterken om een ​​flexibelere en diversere leerervaring te hebben en om de competenties voor geriatrische zorg te verbeteren.

Doel: Deze studie is een tweejarig plan en het doel van elk jaar is als volgt: 1). Het uitvoeren van een beoordeling van de leerbehoeften van werknemers in de langdurige zorg, en het ontwikkelen en bouwen van een educatieve trainingsmodule voor een systeem voor gender-empowerment van AR-interactieve ervaring.

2). Om de effectiviteit van de gendergelijkheid kennis, houding, bewustzijn en zelfvertrouwen van de proefpersonen te verifiëren na de introductie van "Toepassen van augmented reality-technologie" in het gendercurriculum.

Methoden: Deze studie zal een gemengde onderzoeksaanpak hanteren. In het eerste jaar voeren we focusgroepinterviews. De interviewers willen specialisten uitnodigen op het gebied van langdurige zorg/geriatrische verpleegkunde, wetenschappers uit de gendertalentenpool van het ministerie van Onderwijs en specialisten in de engineering van digitale slimme systemen. Daarnaast is het de bedoeling om senior eerstelijns zorgverleners te betrekken bij het plannen en maken van lesplannen voor dit platformsysteem. In het tweede jaar zal een gerandomiseerde klinische studie (RCT) worden uitgevoerd waarbij gebruik wordt gemaakt van een 2-armig, gecontroleerd experiment, een ontwerp met parallelle groepen en een multicenter. De setting en deelnemers worden geworven uit vier instellingen voor langdurige zorg in Taipei en de stad New Taipei. Via de clusterwillekeurige steekproefmethode worden twee instellingen willekeurig uit de computer geselecteerd op basis van de "instelling" van elke instelling voor langdurige zorg, en vervolgens zal het toewijzingsverbergingsmechanisme gebaseerd zijn op de inclusiecriteria om onderzoeksdeelnemers te werven, en vervolgens volgens aan hun bereidheid om aan dit project deel te nemen. De interventie wordt opgedeeld in twee groepen, namelijk de behandelgroep (AR-interventiegroep) en de controlegroep (wachtlijst-controlegroep). De interventie van de experimentele groep bestaat uit een cursus die AR's platform voor gender empowerment omarmt. De interventiecursus zal 50-60 minuten in beslag nemen voor voorbereidende planning, en deelnemers aan de experimentele groep kunnen ten minste drie cursusmodules ontwerpen om aan hun leerbehoeften te voldoen. De controlegroep past de klassikale vertelmethode toe. Dit zijn de primaire uitkomstindicatoren: kennisschaal gendergelijkheid, attitude- en bewustzijnsschaal gendergelijkheid, visuele analoge schaal zelfvertrouwen, leereffectiviteit en System Usability Scale (SUS). De onderzoeker gebruikt gestructureerde vragenlijsten om gegevens te verzamelen voor de interventie (To) en na de interventie (T1), 1 maand (T2) na de interventie. De gegevens zullen worden geanalyseerd met behulp van de Generalized Estimating Equation om de herhaalde metingen en de intention-to-treat-analyse te analyseren om attritiebias te verminderen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Verwacht)

120

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studiecontact

Studie Contact Back-up

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

20 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Acceptatievoorwaarden voor proefpersonen

    1. minimaal een jaar in de thuiszorginstelling hebben gewerkt
    2. normaal zicht en gehoor hebben en digitale mobiele telefoons of tablets kunnen bedienen
    3. bereid zijn mee te werken aan dit onderzoek.

Uitsluitingscriteria:

  • De uitsluitingsvoorwaarden zijn

    1. onder de 20 jaar
    2. het personeelslid is momenteel een administratieve functie en behoort niet tot het eerstelijnspersoneel langdurige zorg.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ondersteunende zorg
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Dubbele

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: AR's platform voor gender empowerment
De interventie van de experimentele groep bestaat uit een cursus die AR's platform voor gender empowerment omarmt. De interventiecursus zal 50-60 minuten in beslag nemen voor voorbereidende planning, en deelnemers aan de experimentele groep kunnen ten minste drie cursusmodules ontwerpen om aan hun leerbehoeften te voldoen.
Ander: AR's platform voor gender empowerment
De tussenkomst van de experimentele groep is het accepteren van de cursussen van het door AR geïntroduceerde gender empowerment platform. Het voorlopige plan is telkens 50-60 minuten. De inhoud van het leerplan cursus zal het ontwerp van de cursusmodule overnemen. Groepsinhoud, en tussen de drie modulecursussen moet er een kernmodulecursus zijn die de preventie-eenheid van seksuele intimidatie op de werkplek is
Geen tussenkomst: controlegroep
De controlegroep past de klassikale vertelmethode toe.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Attitudes en bewustzijnsbewustzijnsschaal voor gendergelijkheid
Tijdsspanne: pre-interventie
Deze schaal zal verwijzen naar de duurzame ontwikkelingsdoelen ontwikkelingshouding en bewustzijn (Álvarez-Nieto et al., 2022), en formuleert in eerste instantie de houding van gendergelijkheid (8 items) en de zelfbewustzijnsschaal van praktisch bewustzijn (4 items), met in totaal 12 items (een van de vragen is een omgekeerde vraag), en de antwoordmogelijkheden variëren van 1 (helemaal mee oneens) tot 7 (helemaal mee eens) op een Likert-schaal, met een maximale score van 84 punten. Hoe hoger de score, de houding ten opzichte van Duurzame Ontwikkelingsdoelen 5 (gendergelijkheid) en Het zelfbewustzijn van praktisch bewustzijn is beter; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van dit onderzoeksobject worden uitgevoerd
pre-interventie
Kennisschaal voor gendergelijkheid
Tijdsspanne: pre-interventie
Volgens de literatuur, gericht op vriendschappelijke discriminatie op grond van geslacht (Clow, Ricciardelli, & Bartfay, 2014 ), genderconcept en wetgeving ter voorkoming van seksuele intimidatie op de werkplek (Xie, Huang, 2018), die gemakkelijk kunnen worden genegeerd, een cognitief onderwerp van 10 items wordt in eerste instantie geformuleerd. Hoger betekent dat de kennis van persoonlijke gendergelijkheid beter is; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van dit onderzoeksobject worden uitgevoerd.
pre-interventie
Zelfhouding ten opzichte van genderrollen
Tijdsspanne: pre-interventie
Deze schaal is ontwikkeld door het Industrial Bureau van het Ministerie van Economische Zaken van de Chinese overheid (2012) met verwijzing naar de Wereldgezondheidsorganisatie (2011) en buitenlands onderzoek, met in totaal 6 items (Raad van Europa, 2004; Su, , Richardson & Wang, 2010), en na vier sessies Na de expert meeting werd bevestigd dat het voldoet aan het meetconcept van gender mainstreaming constructie (Industrial Bureau, Ministry of Economic Affairs, 2012). Bovendien bleek het een goede interne consistentie te hebben in de studie van gendergelijkheid, en de Cronbach's α-waarde was .82 (Hsieh et al., 2022), hoe hoger de score van deze schaal, hoe groter het genderbewustzijn van het individu; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van de onderzoeksobjecten worden uitgevoerd.
pre-interventie
Genderbewustzijn in de richting van gezondheidszorg
Tijdsspanne: pre-interventie
Deze schaal is voornamelijk ontwikkeld na verwijzing naar de literatuur van "Attitudes to Women Scale", met in totaal 5 items (Spence, Helmreich & Stapp, 1978). Het is beter om de betrouwbaarheid en validiteit van binnenlandse geleerden met de bijnaam Lu (1988) te verifiëren. En deze studie haalt deze schaal ook aan op het gebied van de gezondheidszorg. Hoe hoger de score op deze schaal, hoe ernstiger de genderbewustzijnsbias in de gezondheidszorg. De schaal zelf heeft een goede expertinhoudsvaliditeit en de α-waarde van Cronbach is .90 (Hsieh et al., 2022)
pre-interventie
Clinical Executive Confidence-schaal (visueel analoge schaal)
Tijdsspanne: pre-interventie
Op basis van de effectiviteitsevaluatie van eerdere literatuurcursussen, worden de proefpersonen geëvalueerd op basis van hun eigen behandeling van klinische casussen of de feitelijke situatie van gebeurtenisitems, en zelfbeoordeling van de mate van vertrouwen in het beheersen van de situatie, gemeten met Visual Analogue Scale (VAS) 0-100 mm 0 betekent het laagste niveau van vertrouwen in het beheersen van de zorg, en 100 betekent het hoogste niveau van vertrouwen in het beheersen van de zorg (Xu, Wang, Liu, Zheng, Yang, 2018).
pre-interventie
Attitudes en bewustzijnsbewustzijnsschaal voor gendergelijkheid
Tijdsspanne: een week na interventie
Deze schaal zal verwijzen naar de duurzame ontwikkelingsdoelen ontwikkelingshouding en bewustzijn (Álvarez-Nieto et al., 2022), en formuleert in eerste instantie de houding van gendergelijkheid (8 items) en de zelfbewustzijnsschaal van praktisch bewustzijn (4 items), met in totaal 12 items (een van de vragen is een omgekeerde vraag), en de antwoordmogelijkheden variëren van 1 (helemaal mee oneens) tot 7 (helemaal mee eens) op een Likert-schaal, met een maximale score van 84 punten. Hoe hoger de score, de houding ten opzichte van Duurzame Ontwikkelingsdoelen 5 (gendergelijkheid) en Het zelfbewustzijn van praktisch bewustzijn is beter; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van dit onderzoeksobject worden uitgevoerd
een week na interventie
Kennisschaal voor gendergelijkheid
Tijdsspanne: een week na interventie
Volgens de literatuur, gericht op vriendschappelijke discriminatie op grond van geslacht (Clow, Ricciardelli, & Bartfay, 2014 ), genderconcept en wetgeving ter voorkoming van seksuele intimidatie op de werkplek (Xie, Huang, 2018), die gemakkelijk kunnen worden genegeerd, een cognitief onderwerp van 10 items wordt in eerste instantie geformuleerd. Hoger betekent dat de kennis van persoonlijke gendergelijkheid beter is; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van dit onderzoeksobject worden uitgevoerd.
een week na interventie
Zelfhouding ten opzichte van genderrollen
Tijdsspanne: een week na interventie
Deze schaal is ontwikkeld door het Industrial Bureau van het Ministerie van Economische Zaken van de Chinese overheid (2012) met verwijzing naar de Wereldgezondheidsorganisatie (2011) en buitenlands onderzoek, met in totaal 6 items (Raad van Europa, 2004; Su, , Richardson & Wang, 2010), en na vier sessies Na de expert meeting werd bevestigd dat het voldoet aan het meetconcept van gender mainstreaming constructie (Industrial Bureau, Ministry of Economic Affairs, 2012). Bovendien bleek het een goede interne consistentie te hebben in de studie van gendergelijkheid, en de Cronbach's α-waarde was .82 (Hsieh et al., 2022), hoe hoger de score van deze schaal, hoe groter het genderbewustzijn van het individu; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van de onderzoeksobjecten worden uitgevoerd.
een week na interventie
Genderbewustzijn in de richting van gezondheidszorg
Tijdsspanne: een week na interventie
Deze schaal is voornamelijk ontwikkeld na verwijzing naar de literatuur van "Attitudes to Women Scale", met in totaal 5 items (Spence, Helmreich & Stapp, 1978). Het is beter om de betrouwbaarheid en validiteit van binnenlandse geleerden met de bijnaam Lu (1988) te verifiëren. En deze studie haalt deze schaal ook aan op het gebied van de gezondheidszorg. Hoe hoger de score op deze schaal, hoe ernstiger de genderbewustzijnsbias in de gezondheidszorg. De schaal zelf heeft een goede expertinhoudsvaliditeit en de α-waarde van Cronbach is .90 (Hsieh et al., 2022)
een week na interventie
Clinical Executive Confidence-schaal (visueel analoge schaal)
Tijdsspanne: een week na interventie
Op basis van de effectiviteitsevaluatie van eerdere literatuurcursussen, worden de proefpersonen geëvalueerd op basis van hun eigen behandeling van klinische casussen of de feitelijke situatie van gebeurtenisitems, en zelfbeoordeling van de mate van vertrouwen in het beheersen van de situatie, gemeten met Visual Analogue Scale (VAS) 0-100 mm 0 betekent het laagste niveau van vertrouwen in het beheersen van de zorg, en 100 betekent het hoogste niveau van vertrouwen in het beheersen van de zorg (Xu, Wang, Liu, Zheng, Yang, 2018).
een week na interventie
Beoordelingsschaal voor leereffectiviteit en bruikbaarheid
Tijdsspanne: een week na interventie
Deze beoordeling verwijst naar vragen (8 items) waarmee de referentieliteratuur werd gebruikt om het nut en gebruiksgemak van de geleerde lessen en scenario's te begrijpen. De validiteit van de inhoud van deze beoordeling werd bepaald door discussies tussen opleiders van verpleegpraktijken en experts (Álvarez-Nieto et al., 2022), gebruikt om de waargenomen realiteit en relevantie van onderwijsmethoden en -inhoud te onderzoeken, deze schaal reageert op een zevenpuntsschaal in Likert-stijl, waarbij 1 (helemaal mee oneens) tot 7 (helemaal mee eens), de score Hoe hoger de waarde, hoe beter de effectiviteit van het onderwijzen en leren en het bedieningsgemak van de apparatuur; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van het onderzoeksobject worden uitgevoerd
een week na interventie
Attitudes en bewustzijnsbewustzijnsschaal voor gendergelijkheid
Tijdsspanne: vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Deze schaal zal verwijzen naar de duurzame ontwikkelingsdoelen ontwikkelingshouding en bewustzijn (Álvarez-Nieto et al., 2022), en formuleert in eerste instantie de houding van gendergelijkheid (8 items) en de zelfbewustzijnsschaal van praktisch bewustzijn (4 items), met in totaal 12 items (een van de vragen is een omgekeerde vraag), en de antwoordmogelijkheden variëren van 1 (helemaal mee oneens) tot 7 (helemaal mee eens) op een Likert-schaal, met een maximale score van 84 punten. Hoe hoger de score, de houding ten opzichte van Duurzame Ontwikkelingsdoelen 5 (gendergelijkheid) en Het zelfbewustzijn van praktisch bewustzijn is beter; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van dit onderzoeksobject worden uitgevoerd
vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Kennisschaal voor gendergelijkheid
Tijdsspanne: vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Volgens de literatuur, gericht op vriendschappelijke discriminatie op grond van geslacht (Clow, Ricciardelli, & Bartfay, 2014 ), genderconcept en wetgeving ter voorkoming van seksuele intimidatie op de werkplek (Xie, Huang, 2018), die gemakkelijk kunnen worden genegeerd, een cognitief onderwerp van 10 items wordt in eerste instantie geformuleerd. Hoger betekent dat de kennis van persoonlijke gendergelijkheid beter is; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van dit onderzoeksobject worden uitgevoerd.
vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Zelfhouding ten opzichte van genderrollen
Tijdsspanne: vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Deze schaal is ontwikkeld door het Industrial Bureau van het Ministerie van Economische Zaken van de Chinese overheid (2012) met verwijzing naar de Wereldgezondheidsorganisatie (2011) en buitenlands onderzoek, met in totaal 6 items (Raad van Europa, 2004; Su, , Richardson & Wang, 2010), en na vier sessies Na de expert meeting werd bevestigd dat het voldoet aan het meetconcept van gender mainstreaming constructie (Industrial Bureau, Ministry of Economic Affairs, 2012). Bovendien bleek het een goede interne consistentie te hebben in de studie van gendergelijkheid, en de Cronbach's α-waarde was .82 (Hsieh et al., 2022), hoe hoger de score van deze schaal, hoe groter het genderbewustzijn van het individu; en zoals hierboven vermeld, zal de expertvaliditeit opnieuw worden gecontroleerd en zal de interne consistentieanalyse van het toolgebruik van de onderzoeksobjecten worden uitgevoerd.
vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Genderbewustzijn in de richting van gezondheidszorg
Tijdsspanne: vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Deze schaal is voornamelijk ontwikkeld na verwijzing naar de literatuur van "Attitudes to Women Scale", met in totaal 5 items (Spence, Helmreich & Stapp, 1978). Het is beter om de betrouwbaarheid en validiteit van binnenlandse geleerden met de bijnaam Lu (1988) te verifiëren. En deze studie haalt deze schaal ook aan op het gebied van de gezondheidszorg. Hoe hoger de score op deze schaal, hoe ernstiger de genderbewustzijnsbias in de gezondheidszorg. De schaal zelf heeft een goede expertinhoudsvaliditeit en de α-waarde van Cronbach is .90 (Hsieh et al., 2022)
vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Clinical Executive Confidence-schaal (visueel analoge schaal)
Tijdsspanne: vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand
Op basis van de effectiviteitsevaluatie van eerdere literatuurcursussen, worden de proefpersonen geëvalueerd op basis van hun eigen behandeling van klinische casussen of de feitelijke situatie van gebeurtenisitems, en zelfbeoordeling van de mate van vertrouwen in het beheersen van de situatie, gemeten met Visual Analogue Scale (VAS) 0-100 mm 0 betekent het laagste niveau van vertrouwen in het beheersen van de zorg, en 100 betekent het hoogste niveau van vertrouwen in het beheersen van de zorg (Xu, Wang, Liu, Zheng, Yang, 2018).
vanaf de inschrijving tot het einde van de behandeling op één maand

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Verwacht)

1 maart 2023

Primaire voltooiing (Verwacht)

31 juli 2025

Studie voltooiing (Verwacht)

31 juli 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

31 december 2022

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

8 januari 2023

Eerst geplaatst (Schatting)

16 januari 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

16 januari 2023

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

8 januari 2023

Laatst geverifieerd

1 januari 2023

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • FJU-IRB-C111100

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

Nee

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren