Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ustalenie i ocena skuteczności technologii rozszerzonej rzeczywistości w systemie wzmacniania płci

8 stycznia 2023 zaktualizowane przez: Chia Jung Hsieh, National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Ustalenie i ocena skuteczności technologii rzeczywistości rozszerzonej w systemie wzmacniania płci dla pracowników opieki długoterminowej: randomizowana, kontrolowana próba

Tło: W badaniu interwencyjnym dotyczącym uwzględniania aspektu płci przeprowadzono niewiele badań dotyczących wzmacniania pozycji płci w opiece długoterminowej. Nadal istnieją pewne ograniczenia w programie nauczania dotyczącym płci w obecnym doskonaleniu zawodowym. Badania te będą współpracować z planem promocji cyfrowego uczenia się, aby stymulować zmysły uczniów, aby wzmocnić ich uczucia dotyczące kwestii i wydarzeń związanych z równością płci, aby uzyskać bardziej elastyczne i zróżnicowane doświadczenie edukacyjne oraz zwiększyć kompetencje w zakresie opieki geriatrycznej.

Cel: Niniejsze opracowanie jest planem dwuletnim, a celem każdego roku jest: 1). Przeprowadzenie oceny potrzeb edukacyjnych pracowników opieki długoterminowej oraz opracowanie i zbudowanie edukacyjnego modułu szkoleniowego dla systemu interaktywnego doświadczenia AR.

2). Zweryfikowanie skuteczności wiedzy, postaw, świadomości i pewności siebie osób badanych w zakresie równouprawnienia płci po wprowadzeniu technologii „Zastosuj technologię rozszerzonej rzeczywistości” do programu nauczania płci.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Tło: W badaniu interwencyjnym dotyczącym uwzględniania aspektu płci przeprowadzono niewiele badań dotyczących wzmacniania pozycji płci w opiece długoterminowej. Nadal istnieją pewne ograniczenia w programie nauczania dotyczącym płci w obecnym doskonaleniu zawodowym. Badania te będą współpracować z planem promocji cyfrowego uczenia się, aby stymulować zmysły uczniów, aby wzmocnić ich uczucia dotyczące kwestii i wydarzeń związanych z równością płci, aby uzyskać bardziej elastyczne i zróżnicowane doświadczenie edukacyjne oraz zwiększyć kompetencje w zakresie opieki geriatrycznej.

Cel: Niniejsze opracowanie jest planem dwuletnim, a celem każdego roku jest: 1). Przeprowadzenie oceny potrzeb edukacyjnych pracowników opieki długoterminowej oraz opracowanie i zbudowanie edukacyjnego modułu szkoleniowego dla systemu interaktywnego doświadczenia AR.

2). Zweryfikowanie skuteczności wiedzy, postaw, świadomości i pewności siebie osób badanych w zakresie równouprawnienia płci po wprowadzeniu technologii „Zastosuj technologię rozszerzonej rzeczywistości” do programu nauczania płci.

Metody: W tym badaniu przyjęto mieszane podejście badawcze. W pierwszym roku przeprowadzimy zogniskowane wywiady grupowe. Ankieterzy chcą zaprosić specjalistów w dziedzinie opieki długoterminowej/edukacji w zakresie pielęgniarstwa geriatrycznego, badaczy z puli talentów Ministerstwa Edukacji oraz specjalistów w dziedzinie inżynierii inteligentnych systemów cyfrowych. Ponadto ma na celu włączenie starszych dostawców opieki długoterminowej pierwszej linii w planowanie i tworzenie planów lekcji dla tego systemu platformy. Przyjęte zostanie randomizowane badanie kliniczne (RCT), które wykorzystuje dwuramienny, kontrolowany eksperyment, projekt grup równoległych i wieloośrodkowe w drugim roku. Miejsce i uczestnicy będą rekrutowani z czterech instytucji opieki długoterminowej w Tajpej i Nowym Tajpej. Metodą losowania klastrowego zostaną losowo wybrane dwie placówki z komputera na podstawie „instytucji” z każdej placówki opieki długoterminowej, a następnie mechanizm ukrywania alokacji będzie oparty na kryteriach włączenia do rekrutacji uczestników badania, a następnie zgodnie wyrażają chęć udziału w tym projekcie. Interwencja zostanie podzielona na dwie grupy, a mianowicie grupę leczniczą (grupa interwencji AR) i grupę kontrolną (grupa kontrolna z listy oczekujących). Interwencja grupy eksperymentalnej składa się z kursu obejmującego platformę AR na rzecz upodmiotowienia płci. Kurs interwencyjny będzie wymagał 50-60 minut na wstępne zaplanowanie, a uczestnicy grupy eksperymentalnej mogą zaprojektować co najmniej trzy moduły kursu odpowiadające ich potrzebom edukacyjnym. Grupa kontrolna przyjmie metodę narracji w klasie. Podstawowymi wskaźnikami rezultatu są: skala wiedzy na temat równouprawnienia płci, skala postawy i świadomości równouprawnienia płci, wizualna analogowa skala pewności siebie, efektywność uczenia się oraz Skala Użyteczności Systemu (SUS). Badacz wykorzystuje ustrukturyzowane kwestionariusze do zbierania danych przed interwencją (To) i po interwencji (T1), 1 miesiąc (T2) po interwencji. Dane zostaną przeanalizowane przy użyciu uogólnionego równania szacującego w celu przeanalizowania powtarzanych pomiarów i analizy zamiaru leczenia w celu zmniejszenia błędu ścierania.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

120

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

20 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Warunki przyjęcia na przedmioty badawcze

    1. przepracować co najmniej rok w placówce opiekuńczo-wychowawczej
    2. mają normalny wzrok i słuch oraz mogą obsługiwać cyfrowe telefony komórkowe lub tablety
    3. są chętni do udziału w tym badaniu.

Kryteria wyłączenia:

  • Warunki wykluczenia są

    1. poniżej 20 roku życia
    2. członek personelu zajmuje obecnie stanowisko administracyjne i nie należy do personelu opieki długoterminowej pierwszej linii.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Platforma AR służąca wzmocnieniu pozycji płci
Interwencja grupy eksperymentalnej składa się z kursu obejmującego platformę AR na rzecz upodmiotowienia płci. Kurs interwencyjny będzie wymagał 50-60 minut na wstępne zaplanowanie, a uczestnicy grupy eksperymentalnej mogą zaprojektować co najmniej trzy moduły kursu odpowiadające ich potrzebom edukacyjnym.
Inny: Platforma AR służąca wzmocnieniu pozycji płci
Interwencja grupy eksperymentalnej polega na zaakceptowaniu kursów platformy upodmiotowienia płci wprowadzonej przez AR. Wstępny plan to 50-60 minut za każdym razem. Treść kursu planu nauczania przyjmie projekt modułu kursu. Treści grupowe, a wśród trzech kursów modułowych musi istnieć podstawowa jednostka kursu modułu, czyli jednostka ds. zapobiegania molestowaniu seksualnemu w miejscu pracy
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Grupa kontrolna przyjmie metodę narracji w klasie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Świadomości Postaw i Świadomości Równości Płci
Ramy czasowe: przedinterwencja
Skala ta będzie nawiązywać do postawy i świadomości rozwojowej Celów Zrównoważonego Rozwoju (Álvarez-Nieto i in., 2022), a wstępnie sformułować postawę równości płci (8 pozycji) oraz skalę samoświadomości świadomości praktycznej (4 pozycje), z łącznie 12 pozycjami (Jedno z pytań jest pytaniem odwrotnym), a opcje odpowiedzi wahają się od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam) na skali Likerta, z maksymalnym wynikiem 84 punktów. Im wyższy wynik, tym lepsze jest nastawienie do Celów Zrównoważonego Rozwoju 5 (równość płci) oraz Samoświadomość świadomości praktycznej; i jak wspomniano powyżej, trafność ekspercka zostanie ponownie sprawdzona i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności użycia narzędzia tego obiektu badawczego
przedinterwencja
Skala wiedzy na temat równości płci
Ramy czasowe: przedinterwencja
Zgodnie z literaturą, mając na celu przyjazną dyskryminację ze względu na płeć (Clow, Ricciardelli i Bartfay, 2014), pojęcie płci i prawo zapobiegania molestowaniu seksualnemu w miejscu pracy (Xie, Huang, 2018), które łatwo zignorować, 10-itemowy temat poznawczy jest wstępnie sformułowany. Wyższy oznacza, że ​​wiedza na temat osobistej równości płci jest lepsza; i jak wspomniano powyżej, trafność ekspercka zostanie ponownie sprawdzona i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności wykorzystania narzędzi tego obiektu badawczego.
przedinterwencja
Samopostawa wobec ról płciowych
Ramy czasowe: przedinterwencja
Skala ta została opracowana przez Biuro Przemysłowe Ministerstwa Gospodarki rządu chińskiego (2012) w odniesieniu do Światowej Organizacji Zdrowia (2011) i badań zagranicznych, w sumie 6 pozycji (Rada Europy, 2004; Su, , Richardson & Wang, 2010), a po czterech sesjach Po spotkaniu eksperckim potwierdzono, że jest to zgodne z koncepcją pomiarową konstrukcji uwzględniającej aspekt płci (Industrial Bureau, Ministry of Economic Affairs, 2012). Ponadto stwierdzono, że ma dobrą spójność wewnętrzną w badaniu równości płci, a wartość α Cronbacha wyniosła 0,82 (Hsieh i in., 2022), im wyższy wynik w tej skali, tym lepsza świadomość płciowa jednostki; i jak wspomniano powyżej, zostanie ponownie sprawdzona trafność ekspercka i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności wykorzystania narzędzi obiektów badawczych.
przedinterwencja
Świadomość płci wobec opieki zdrowotnej
Ramy czasowe: przedinterwencja
Skala ta została opracowana głównie w oparciu o literaturę „Skali postaw wobec kobiet”, zawierającą w sumie 5 pozycji (Spence, Helmreich i Stapp, 1978). Lepiej zweryfikować rzetelność i słuszność krajowych uczonych o nazwisku Lu (1988). Niniejsze badanie przytacza również tę skalę w dziedzinie opieki zdrowotnej. Im wyższy wynik w tej skali, tym poważniejsze jest zniekształcenie świadomości płci w opiece zdrowotnej. Sama skala ma dobrą trafność treści eksperckiej, a wartość α Cronbacha wynosi 0,90 (Hsieh i in., 2022)
przedinterwencja
Kliniczna skala pewności wykonawczej (wizualna skala analogowa)
Ramy czasowe: przedinterwencja
Na podstawie oceny skuteczności dotychczasowych kursów literaturowych badani oceniani są na podstawie własnego postępowania z przypadkami klinicznymi lub rzeczywistą sytuacją przedmiotów zdarzenia oraz samooceny stopnia pewności opanowania sytuacji mierzonego Wizualną Skalą Analogową (VAS) 0-100mm 0 oznacza najniższy poziom pewności opanowania opieki, a 100 oznacza najwyższy poziom pewności opanowania opieki (Xu, Wang, Liu, Zheng, Yang, 2018).
przedinterwencja
Skala Świadomości Postaw i Świadomości Równości Płci
Ramy czasowe: tydzień po interwencji
Skala ta będzie nawiązywać do postawy i świadomości rozwojowej Celów Zrównoważonego Rozwoju (Álvarez-Nieto i in., 2022), a wstępnie sformułować postawę równości płci (8 pozycji) oraz skalę samoświadomości świadomości praktycznej (4 pozycje), z łącznie 12 pozycjami (Jedno z pytań jest pytaniem odwrotnym), a opcje odpowiedzi wahają się od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam) na skali Likerta, z maksymalnym wynikiem 84 punktów. Im wyższy wynik, tym lepsze jest nastawienie do Celów Zrównoważonego Rozwoju 5 (równość płci) oraz Samoświadomość świadomości praktycznej; i jak wspomniano powyżej, trafność ekspercka zostanie ponownie sprawdzona i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności użycia narzędzia tego obiektu badawczego
tydzień po interwencji
Skala wiedzy na temat równości płci
Ramy czasowe: tydzień po interwencji
Zgodnie z literaturą, mając na celu przyjazną dyskryminację ze względu na płeć (Clow, Ricciardelli i Bartfay, 2014), pojęcie płci i prawo zapobiegania molestowaniu seksualnemu w miejscu pracy (Xie, Huang, 2018), które łatwo zignorować, 10-itemowy temat poznawczy jest wstępnie sformułowany. Wyższy oznacza, że ​​wiedza na temat osobistej równości płci jest lepsza; i jak wspomniano powyżej, trafność ekspercka zostanie ponownie sprawdzona i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności wykorzystania narzędzi tego obiektu badawczego.
tydzień po interwencji
Samopostawa wobec ról płciowych
Ramy czasowe: tydzień po interwencji
Skala ta została opracowana przez Biuro Przemysłowe Ministerstwa Gospodarki rządu chińskiego (2012) w odniesieniu do Światowej Organizacji Zdrowia (2011) i badań zagranicznych, w sumie 6 pozycji (Rada Europy, 2004; Su, , Richardson & Wang, 2010), a po czterech sesjach Po spotkaniu eksperckim potwierdzono, że jest to zgodne z koncepcją pomiarową konstrukcji uwzględniającej aspekt płci (Industrial Bureau, Ministry of Economic Affairs, 2012). Ponadto stwierdzono, że ma dobrą spójność wewnętrzną w badaniu równości płci, a wartość α Cronbacha wyniosła 0,82 (Hsieh i in., 2022), im wyższy wynik w tej skali, tym lepsza świadomość płciowa jednostki; i jak wspomniano powyżej, zostanie ponownie sprawdzona trafność ekspercka i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności wykorzystania narzędzi obiektów badawczych.
tydzień po interwencji
Świadomość płci wobec opieki zdrowotnej
Ramy czasowe: tydzień po interwencji
Skala ta została opracowana głównie w oparciu o literaturę „Skali postaw wobec kobiet”, zawierającą w sumie 5 pozycji (Spence, Helmreich i Stapp, 1978). Lepiej zweryfikować rzetelność i słuszność krajowych uczonych o nazwisku Lu (1988). Niniejsze badanie przytacza również tę skalę w dziedzinie opieki zdrowotnej. Im wyższy wynik w tej skali, tym poważniejsze jest zniekształcenie świadomości płci w opiece zdrowotnej. Sama skala ma dobrą trafność treści eksperckiej, a wartość α Cronbacha wynosi 0,90 (Hsieh i in., 2022)
tydzień po interwencji
Kliniczna skala pewności wykonawczej (wizualna skala analogowa)
Ramy czasowe: tydzień po interwencji
Na podstawie oceny skuteczności dotychczasowych kursów literaturowych badani oceniani są na podstawie własnego postępowania z przypadkami klinicznymi lub rzeczywistą sytuacją przedmiotów zdarzenia oraz samooceny stopnia pewności opanowania sytuacji mierzonego Wizualną Skalą Analogową (VAS) 0-100mm 0 oznacza najniższy poziom pewności opanowania opieki, a 100 oznacza najwyższy poziom pewności opanowania opieki (Xu, Wang, Liu, Zheng, Yang, 2018).
tydzień po interwencji
Skala oceny efektywności uczenia się i użyteczności
Ramy czasowe: tydzień po interwencji
Ta ocena odnosi się do pytań (8 pozycji), za pomocą których wykorzystano literaturę przedmiotu, aby zrozumieć użyteczność i łatwość wykorzystania nauczanych lekcji i scenariuszy. Trafność treści tej oceny została ustalona w drodze dyskusji wśród edukatorów praktyk pielęgniarskich i ekspertów (Álvarez-Nieto i in.,2022), używana do badania postrzeganej rzeczywistości i przydatności metod i treści nauczania, skala ta odpowiada siedmiopunktowej skali Likerta, gdzie od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam), wynik Im wyższa wartość, tym lepsza efektywność nauczania i uczenia się oraz łatwość obsługi sprzętu; i jak wspomniano powyżej, zostanie ponownie sprawdzona trafność ekspercka i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności wykorzystania narzędzia obiektu badawczego
tydzień po interwencji
Skala Świadomości Postaw i Świadomości Równości Płci
Ramy czasowe: od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Skala ta będzie nawiązywać do postawy i świadomości rozwojowej Celów Zrównoważonego Rozwoju (Álvarez-Nieto i in., 2022), a wstępnie sformułować postawę równości płci (8 pozycji) oraz skalę samoświadomości świadomości praktycznej (4 pozycje), z łącznie 12 pozycjami (Jedno z pytań jest pytaniem odwrotnym), a opcje odpowiedzi wahają się od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 7 (zdecydowanie się zgadzam) na skali Likerta, z maksymalnym wynikiem 84 punktów. Im wyższy wynik, tym lepsze jest nastawienie do Celów Zrównoważonego Rozwoju 5 (równość płci) oraz Samoświadomość świadomości praktycznej; i jak wspomniano powyżej, trafność ekspercka zostanie ponownie sprawdzona i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności użycia narzędzia tego obiektu badawczego
od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Skala wiedzy na temat równości płci
Ramy czasowe: od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Zgodnie z literaturą, mając na celu przyjazną dyskryminację ze względu na płeć (Clow, Ricciardelli i Bartfay, 2014), pojęcie płci i prawo zapobiegania molestowaniu seksualnemu w miejscu pracy (Xie, Huang, 2018), które łatwo zignorować, 10-itemowy temat poznawczy jest wstępnie sformułowany. Wyższy oznacza, że ​​wiedza na temat osobistej równości płci jest lepsza; i jak wspomniano powyżej, trafność ekspercka zostanie ponownie sprawdzona i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności wykorzystania narzędzi tego obiektu badawczego.
od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Samopostawa wobec ról płciowych
Ramy czasowe: od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Skala ta została opracowana przez Biuro Przemysłowe Ministerstwa Gospodarki rządu chińskiego (2012) w odniesieniu do Światowej Organizacji Zdrowia (2011) i badań zagranicznych, w sumie 6 pozycji (Rada Europy, 2004; Su, , Richardson & Wang, 2010), a po czterech sesjach Po spotkaniu eksperckim potwierdzono, że jest to zgodne z koncepcją pomiarową konstrukcji uwzględniającej aspekt płci (Industrial Bureau, Ministry of Economic Affairs, 2012). Ponadto stwierdzono, że ma dobrą spójność wewnętrzną w badaniu równości płci, a wartość α Cronbacha wyniosła 0,82 (Hsieh i in., 2022), im wyższy wynik w tej skali, tym lepsza świadomość płciowa jednostki; i jak wspomniano powyżej, zostanie ponownie sprawdzona trafność ekspercka i przeprowadzona zostanie wewnętrzna analiza spójności wykorzystania narzędzi obiektów badawczych.
od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Świadomość płci wobec opieki zdrowotnej
Ramy czasowe: od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Skala ta została opracowana głównie w oparciu o literaturę „Skali postaw wobec kobiet”, zawierającą w sumie 5 pozycji (Spence, Helmreich i Stapp, 1978). Lepiej zweryfikować rzetelność i słuszność krajowych uczonych o nazwisku Lu (1988). Niniejsze badanie przytacza również tę skalę w dziedzinie opieki zdrowotnej. Im wyższy wynik w tej skali, tym poważniejsze jest zniekształcenie świadomości płci w opiece zdrowotnej. Sama skala ma dobrą trafność treści eksperckiej, a wartość α Cronbacha wynosi 0,90 (Hsieh i in., 2022)
od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Kliniczna skala pewności wykonawczej (wizualna skala analogowa)
Ramy czasowe: od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu
Na podstawie oceny skuteczności dotychczasowych kursów literaturowych badani oceniani są na podstawie własnego postępowania z przypadkami klinicznymi lub rzeczywistą sytuacją przedmiotów zdarzenia oraz samooceny stopnia pewności opanowania sytuacji mierzonego Wizualną Skalą Analogową (VAS) 0-100mm 0 oznacza najniższy poziom pewności opanowania opieki, a 100 oznacza najwyższy poziom pewności opanowania opieki (Xu, Wang, Liu, Zheng, Yang, 2018).
od rejestracji do zakończenia leczenia w jednym miesiącu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

National Taipei University of Nursing and Health Sciences

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Oczekiwany)

1 marca 2023

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

31 lipca 2025

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

31 lipca 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

31 grudnia 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

8 stycznia 2023

Pierwszy wysłany (Oszacować)

16 stycznia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

16 stycznia 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

8 stycznia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • FJU-IRB-C111100

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Kazakhstan

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj