- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05835336
Een nieuwe, niet-farmacologische interventie voor de behandeling van ADHD bij adolescenten
Een pilootstudie om de werkzaamheid en veiligheid van een nieuw apparaat (VIZO-bril) bij de behandeling van ADHD bij adolescenten te beoordelen.
Studie Overzicht
Gedetailleerde beschrijving
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Haifa, Israël
- Max Stern Academic College of Emek Yezreel
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Gedocumenteerde geschiedenis van primaire ADHD-diagnose door gecertificeerde clinici
- Leeftijd 12-17 j
- Schriftelijke geïnformeerde toestemming
- In staat en bereid om alle vereiste beoordelingen en beoordelingen te voltooien
Uitsluitingscriteria:
- Elke bestaande psychiatrische/neurologische comorbiditeit (bijv. epilepsie, autisme, depressie, TBI, enz.), anders dan ADHD
- ADHD-medicijnen (stimulerende middelen, niet-stimulerende middelen, andere)
- Neurofeedback ondergaan, cognitieve training
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: NVT
- Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Actief
VIZO-bril - gepersonaliseerd
|
Brillen met gepersonaliseerde perifere netvliesstimuli
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Wijziging in de ADHD Rating Scale (ADHD -RS) Parent -Report -vragenlijst - Totale score - bij aanvang en 2 maanden follow -up
Tijdsspanne: Basislijn, 2 maanden
|
De ADHD-RS is een vragenlijst van het ouderrapport die wordt gebruikt om te helpen bij de diagnose van ADHD bij kinderen, variërend van 5-17 jaar.
De vragenlijst bevat 18 symptoomartikelen die overeenkomen met de DSM-V-criteria voor ADHD.
De ouder beheert elk symptoomitem op een 4-punts Likert-schaal variërend van 0 ('nooit of zelden') tot 3 ('heel vaak').
De totale score gaat van 0 tot 54.
Hogere scores betekenen meer symptomen en hogere ADHD -beperkingen.
|
Basislijn, 2 maanden
|
|
Verandering in de ADHD Rating Scale (ADHD -RS) Parent -Report Questionnaire - Subschaal Introetways - Bij aanvang en 2 maanden follow -up
Tijdsspanne: Basislijn, 2 maanden
|
De onoplettende subschaal van de ADHD-RS bevat 9 symptoomitems, die zijn ontworpen om het aandachtsniveau van het kind op taken of speelactiviteiten te meten. De items worden beoordeeld door de ouder op een 4-punts Likert-schaal variërend van 0 ('nooit of zelden') tot 3 ('heel vaak').
De totale score gaat van 0 tot 27.
Hogere scores betekenen meer symptomen en hogere ADHD -beperkingen.
|
Basislijn, 2 maanden
|
|
Verandering in de ADHD Rating Scale (ADHD-RS) Parent-Report-vragenlijst-Hyperactiviteit-impulsiviteit Subschaal-Bij aanvang en 2 maanden follow-up
Tijdsspanne: Basislijn, 2 maanden
|
De hyperactiviteit-impulsiviteitssubschaal van de ADHD-RS bevat 9 symptoomitems, die zijn ontworpen om het hyperactiviteitsniveau en het impulsiviteitsniveau van het kind te meten.
De items worden beoordeeld door de ouder op een 4-punts Likert-schaal variërend van 0 ('nooit of zelden') tot 3 ('heel vaak').
De totale score gaat van 0 tot 27.
Hogere scores betekenen meer symptomen en hogere ADHD -beperkingen.
|
Basislijn, 2 maanden
|
|
Verandering in gedragsbeoordeling inventaris van uitvoerende functie (kort) - Metacognitieve index - bij aanvang en 2 maanden follow -up
Tijdsspanne: Basislijn, 2 maanden
|
De Metacognition Index (MI) van de opdracht weerspiegelt het vermogen van een kind om zelf te beheren en taken cognitief te controleren.
De subschaal bestaat uit het initiëren, werkgeheugen, plan/organiseren, organisatie van materialen en monitorschalen van de brief.
Het maakt gebruik van een Likert-type responsindeling variërend van 1 tot 3, waar 1 nooit, 2 is soms, en 3 is vaak.
De MI-subschaal omvat 40-items met scorebereiken tussen 0 en 120.
Hogere waarden vormen een slechtere uitkomst en grotere problemen met uitvoerende functies.
Hoge scores duiden op een tekort.
|
Basislijn, 2 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Klinische globale indruk-verbetering (CGI-I)-na 2 maanden follow-up
Tijdsspanne: 2 maanden
|
Op basis van een interview met de deelnemer beoordeelt de arts de totale verbetering ten opzichte van een 7 -puntsschaal als volgt: 1 = zeer verbeterd sinds de start van de behandeling; 2 = veel verbeterd; 3 = minimaal verbeterd; 4 = geen verandering ten opzichte van de uitgangswaarde (de start van de behandeling); 5 = minimaal erger; 6 = veel erger; 7 = veel erger sinds het begin van de behandeling.
|
2 maanden
|
|
Verandering in gedragsbeoordelingsinventaris van de uitvoerende functie (kort) - Global Executive Composite - bij aanvang en 2 maanden follow -up
Tijdsspanne: Basislijn, 2 maanden
|
De opdracht is een gestandaardiseerde maatregel die weergaven van uitvoerende functies of zelfregulering in de dagelijkse omgeving vastlegt.
De opdracht bestaat uit 86 items, waarbij elk item wordt beoordeeld door de ouder, met behulp van een 3-punts Likert-schaal variërend van 1 ('nooit') tot 3 ('vaak').
De totale score varieert tussen 86 en 258.
De Global Executive Composite (GEC) is een overkoepelende samenvattende score die alle korte klinische schalen bevat.
Hoge scores duiden op een tekort.
|
Basislijn, 2 maanden
|
|
Verandering in Conners 'continue prestatietest-3 (CPT-3)-detecteerbaarheid (D') bij aanvang en 2 maanden follow-up
Tijdsspanne: Basislijn, 2 maanden
|
Conners 'continue prestatietest-3 (CPT-3) is een objectieve test van aandacht en impulsiviteit die is gevalideerd bij personen van 8 jaar en ouder. D-PRIME (D ') is een maat voor hoe goed de respondent niet-doelwit discrimineert (d.w.z. de letter x) van doelen (d.w.z. alle andere letters). Deze variabele is ook een signaaldetectiestatistiek die het verschil meet tussen het signaal (doelen) en ruis (niet-targets) distributies. Over het algemeen geldt dat hoe groter het verschil tussen het signaal- en ruisverdelingen, hoe beter het vermogen om niet-targets en doelen te onderscheiden. CPT-scores zijn leeftijd en geslachtsstandaardiseerde T-scores, waarin het gemiddelde gelijk is aan 50 en de standaardafwijking gelijk is aan 10. D 'is omgekeerd gescoord zodat hogere ruwe score- en T-score-waarden een slechtere prestaties aangeven (d.w.z. slechtere discriminatie). Atypische scores zijn hoger dan 60 die "verhoogde" tot "zeer verhoogde" prestaties aangeven. |
Basislijn, 2 maanden
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Zohar Elyoseph, PhD, Max Stern Academic College of Emek Yezreel
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- VIZO_004
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .