Effecten op angst bij studenten fysiotherapie na rollenspel als een actieve methode om de klinische geschiedenis te leren.
2 juni 2023 bijgewerkt door: EVA MARIA MARTÍNEZ JIMENEZ, Mayuben Private Clinic
Het doel van de hoofdstudie is om de effecten op angst bij studenten fysiotherapie te achterhalen na rollenspellen in het leren van de klinische geschiedenis.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Eenendertig eerstejaars fysiotherapiestudenten gaan de rollenspelmethodiek uitvoeren om te leren anamnese af te nemen in de fysiotherapie.
Voor en na de realisatie worden ze gemeten door middel van een gevalideerde vragenlijst in het Spaans, de taal waarin ze studeren, de variabele angst.
Studietype
Observationeel
Inschrijving (Werkelijk)
28
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Madrid, Spanje, 28040
- Universidad Complutense de Madrid
-
-
Madrid
-
Madrid., Madrid, Spanje, 28040
- Eva María Martínez-Jiménez
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
NVT
Bemonsteringsmethode
Niet-waarschijnlijkheidssteekproef
Studie Bevolking
Eerstejaars studenten fysiotherapie die het rollenspel van de ziektegeschiedenis uitvoeren.
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Mannen en vrouwen die het eerste jaar Fysiotherapie aan de Complutense Universiteit van Madrid studeren en aan het onderzoek willen deelnemen.
Uitsluitingscriteria:
- Studenten die niet willen deelnemen aan het onderzoek.
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Angstvragenlijst genaamd STAI voorafgaand aan het rollenspel
Tijdsspanne: Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
Met deze vragenlijst kunnen angstkenmerken (neiging om stimuli al dan niet als anxiogeen waar te nemen) en toestandsangst (mate van angstige elementen in de omgeving van de persoon op het moment dat de evaluatie plaatsvindt) worden geëvalueerd.
De responsschaal is van het Likert-type met 4 alternatieven (in de Spaanse bewerking van 0 tot 3).
Zowel toestandsangst als trekangst hebben 20 items voor beoordeling.
Het bereik van de antwoorden gaat dus van 0 tot 60, waarbij een hoger niveau van angst overeenkomt met een hogere score.
De Spaanse aanpassing heeft voldoende psychometrische eigenschappen.
Bovendien kan de schaal worden toegepast bij de adolescente populatie, evenals bij universiteitsstudenten, met bewijs van betrouwbaarheid en validiteit.
|
Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
|
Angstvragenlijst genaamd STAI na rollenspel
Tijdsspanne: Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
Met deze vragenlijst kunnen angstkenmerken (neiging om stimuli al dan niet als anxiogeen waar te nemen) en toestandsangst (mate van angstige elementen in de omgeving van de persoon op het moment dat de evaluatie plaatsvindt) worden geëvalueerd.
De responsschaal is van het Likert-type met 4 alternatieven (in de Spaanse bewerking van 0 tot 3).
Zowel toestandsangst als trekangst hebben 20 items voor beoordeling.
Het bereik van de antwoorden gaat dus van 0 tot 60, waarbij een hoger niveau van angst overeenkomt met een hogere score.
De Spaanse aanpassing heeft voldoende psychometrische eigenschappen.
Bovendien kan de schaal worden toegepast bij de adolescente populatie, evenals bij universiteitsstudenten, met bewijs van betrouwbaarheid en validiteit.
|
Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
|
Jefferson-schaal voor rollenspel
Tijdsspanne: Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
Om het empathieniveau van studenten verpleegkunde te bepalen, zal de gevalideerde Jefferson Empathy Scale voor studenten in de gezondheidszorg worden gebruikt.
Deze schaal bestaat uit 20 items, die elk worden beoordeeld met behulp van een zevenpunts Likert-type antwoordschaal (van 1 = 'helemaal mee oneens' tot 7 = 'helemaal mee eens').
Deze items zijn onderverdeeld in drie subschalen: 'perspectief nemen' (11 items), dat verwijst naar de cognitieve aspecten van empathie; 'compassionate care' (6 items), gekenmerkt door een combinatie van cognitieve en affectieve aspecten van empathie; en 'zichzelf in de patiënt verplaatsen' (drie items), beschouwd als het omgekeerde van emotionele afstand nemen .
Tien van deze items zijn positief geformuleerd, terwijl de overige 10 negatief zijn geformuleerd en moeten worden omgekeerd.
De totaalscores variëren van 20 tot 140 punten.
Hogere scores weerspiegelen hogere niveaus van empathie.
|
Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
|
Jefferson-schaal na rollenspel
Tijdsspanne: Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
Om het empathieniveau van studenten verpleegkunde te bepalen, zal de gevalideerde Jefferson Empathy Scale voor studenten in de gezondheidszorg worden gebruikt.
Deze schaal bestaat uit 20 items, die elk worden beoordeeld met behulp van een zevenpunts Likert-type antwoordschaal (van 1 = 'helemaal mee oneens' tot 7 = 'helemaal mee eens').
Deze items zijn onderverdeeld in drie subschalen: 'perspectief nemen' (11 items), dat verwijst naar de cognitieve aspecten van empathie; 'compassionate care' (6 items), gekenmerkt door een combinatie van cognitieve en affectieve aspecten van empathie; en 'zichzelf in de patiënt verplaatsen' (drie items), beschouwd als het omgekeerde van emotionele afstand nemen .
Tien van deze items zijn positief geformuleerd, terwijl de overige 10 negatief zijn geformuleerd en moeten worden omgekeerd.
De totaalscores variëren van 20 tot 140 punten.
Hogere scores weerspiegelen hogere niveaus van empathie.
|
Door voltooiing van de studie, gemiddeld 12 dagen
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
23 mei 2023
Primaire voltooiing (Werkelijk)
30 mei 2023
Studie voltooiing (Werkelijk)
2 juni 2023
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
10 mei 2023
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
10 mei 2023
Eerst geplaatst (Werkelijk)
19 mei 2023
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
5 juni 2023
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
2 juni 2023
Laatst geverifieerd
1 juni 2023
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- 23/293.1
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .