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Auswirkungen auf die Angst bei Physiotherapiestudenten nach Rollenspielen als aktive Methode zum Erlernen der Krankengeschichte.

2. Juni 2023 aktualisiert von: EVA MARIA MARTÍNEZ JIMENEZ, Mayuben Private Clinic
Ziel der Hauptstudie ist es, die Auswirkungen auf Angstzustände bei Physiotherapiestudierenden nach Rollenspielen beim Erlernen der Krankengeschichte herauszufinden.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Einunddreißig Physiotherapie-Studierende im ersten Studienjahr werden die Rollenspielmethode anwenden, um zu lernen, wie man in der Physiotherapie eine klinische Anamnese erstellt.

Vor und nach der Erkenntnis werden sie anhand eines validierten Fragebogens in Spanisch, der Sprache, in der sie lernen, der Variablen Angst, gemessen.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

28

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Spanien
      • Madrid, Spanien, 28040
        • Universidad Complutense de Madrid
    • Madrid
      • Madrid., Madrid, Spanien, 28040
        • Eva María Martínez-Jiménez

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

N/A

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Physiotherapiestudierende im ersten Jahr, die das Rollenspiel der Krankengeschichte durchführen.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Männer und Frauen, die das erste Jahr der Physiotherapie an der Complutense-Universität Madrid studieren und an der Studie teilnehmen möchten.

Ausschlusskriterien:

  • Studierende, die nicht an der Studie teilnehmen möchten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Angstfragebogen namens STAI vor dem Rollenspiel
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage
Dieser Fragebogen ermöglicht die Bewertung von Trait-Angst (Tendenz, Reize als anxiogen wahrzunehmen oder nicht) und State-Angst (Grad, in dem es in der Umgebung der Person zum Zeitpunkt der Bewertung ängstliche Elemente gibt). Die Antwortskala ist vom Likert-Typ mit 4 Alternativen (in der spanischen Adaption von 0 bis 3). Sowohl Zustandsangst als auch Merkmalsangst umfassen 20 zu bewertende Elemente. Die Antwortspanne reicht also von 0 bis 60, wobei ein höheres Maß an Angst einem höheren Wert entspricht. Die spanische Adaption verfügt über ausreichende psychometrische Eigenschaften. Darüber hinaus kann die Skala sowohl bei Jugendlichen als auch bei Universitätsstudenten angewendet werden, wobei Zuverlässigkeit und Validität nachgewiesen werden können.
Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage
Angstfragebogen namens STAI nach Rollenspielen
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage
Dieser Fragebogen ermöglicht die Bewertung von Trait-Angst (Tendenz, Reize als anxiogen wahrzunehmen oder nicht) und State-Angst (Grad, in dem es in der Umgebung der Person zum Zeitpunkt der Bewertung ängstliche Elemente gibt). Die Antwortskala ist vom Likert-Typ mit 4 Alternativen (in der spanischen Adaption von 0 bis 3). Sowohl Zustandsangst als auch Merkmalsangst umfassen 20 zu bewertende Elemente. Die Antwortspanne reicht also von 0 bis 60, wobei ein höheres Maß an Angst einem höheren Wert entspricht. Die spanische Adaption verfügt über ausreichende psychometrische Eigenschaften. Darüber hinaus kann die Skala sowohl bei Jugendlichen als auch bei Universitätsstudenten angewendet werden, wobei Zuverlässigkeit und Validität nachgewiesen werden können.
Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage
Jefferson-Skala vor dem Rollenspiel
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage
Um das Empathieniveau von Krankenpflegestudierenden zu bestimmen, wird die validierte Jefferson Empathy Scale für Studierende in Gesundheitsberufen verwendet. Diese Skala besteht aus 20 Items, die jeweils anhand einer siebenstufigen Likert-Antwortskala bewertet werden (von 1 = „stimme überhaupt nicht zu“ bis 7 = „stimme voll und ganz zu“). Diese Items sind in drei Unterskalen unterteilt: „Perspektivübernahme“ (11 Items), die sich auf die kognitiven Aspekte von Empathie bezieht; „mitfühlende Fürsorge“ (6 Items), die durch eine Kombination aus kognitiven und affektiven Aspekten der Empathie gekennzeichnet ist; und „sich in die Lage des Patienten versetzen“ (drei Items), was als das Gegenteil von emotionaler Distanzierung angesehen wird. Zehn dieser Punkte sind positiv formuliert, während die anderen zehn negativ formuliert sind und umgekehrt werden sollten. Die Gesamtpunktzahl liegt zwischen 20 und 140 Punkten. Höhere Werte spiegeln ein höheres Maß an Empathie wider.
Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage
Jefferson-Skala nach Rollenspiel
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage
Um das Empathieniveau von Krankenpflegestudierenden zu bestimmen, wird die validierte Jefferson Empathy Scale für Studierende in Gesundheitsberufen verwendet. Diese Skala besteht aus 20 Items, die jeweils anhand einer siebenstufigen Likert-Antwortskala bewertet werden (von 1 = „stimme überhaupt nicht zu“ bis 7 = „stimme voll und ganz zu“). Diese Items sind in drei Unterskalen unterteilt: „Perspektivübernahme“ (11 Items), die sich auf die kognitiven Aspekte von Empathie bezieht; „mitfühlende Fürsorge“ (6 Items), die durch eine Kombination aus kognitiven und affektiven Aspekten der Empathie gekennzeichnet ist; und „sich in die Lage des Patienten versetzen“ (drei Items), was als das Gegenteil von emotionaler Distanzierung angesehen wird. Zehn dieser Punkte sind positiv formuliert, während die anderen zehn negativ formuliert sind und umgekehrt werden sollten. Die Gesamtpunktzahl liegt zwischen 20 und 140 Punkten. Höhere Werte spiegeln ein höheres Maß an Empathie wider.
Bis zum Abschluss des Studiums vergehen durchschnittlich 12 Tage

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

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Mayuben Private Clinic

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

23. Mai 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. Mai 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

2. Juni 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

10. Mai 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Mai 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. Mai 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

5. Juni 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

2. Juni 2023

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 23/293.1

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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