Efeitos sobre a ansiedade em estudantes de fisioterapia após dramatização como método ativo de aprendizagem da história clínica.
2 de junho de 2023 atualizado por: EVA MARIA MARTÍNEZ JIMENEZ, Mayuben Private Clinic
O objetivo do estudo principal é conhecer os efeitos sobre a ansiedade em estudantes de fisioterapia após a dramatização na aprendizagem da história clínica.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Trinta e um alunos do primeiro ano de fisioterapia realizarão a metodologia de dramatização para aprender como obter uma história clínica em fisioterapia.
Antes e depois da realização, eles serão medidos por meio de um questionário validado em espanhol, idioma em que estudam, a variável de ansiedade.
Tipo de estudo
Observacional
Inscrição (Real)
28
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Madrid, Espanha, 28040
- Universidad Complutense de Madrid
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Madrid
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Madrid., Madrid, Espanha, 28040
- Eva María Martínez-Jimenez
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Contato:
- Eva María MARIA Martínez-Jiménez
- Número de telefone: +34616255378
- E-mail: evamam03@ucm.es
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
N/D
Método de amostragem
Amostra Não Probabilística
População do estudo
Alunos do primeiro ano de fisioterapia que realizam a encenação da história clínica.
Descrição
Critério de inclusão:
- Homens e mulheres que estão cursando o primeiro ano de Fisioterapia na Universidade Complutense de Madrid e desejam participar do estudo.
Critério de exclusão:
- Estudantes que não desejam participar do estudo.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Questionário de Ansiedade chamado STAI antes da representação
Prazo: Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
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Este questionário permite avaliar a ansiedade-traço (tendência a perceber os estímulos como ansiogénicos ou não) e a ansiedade-estado (grau em que existem elementos ansiosos no ambiente da pessoa no momento próximo da avaliação).
A escala de resposta é do tipo Likert com 4 alternativas (na adaptação espanhola de 0 a 3).
Tanto a ansiedade-estado quanto a ansiedade-traço possuem 20 itens para avaliação.
Assim, o intervalo de respostas vai de 0 a 60, sendo que maior nível de ansiedade corresponde a maior pontuação.
A adaptação espanhola tem propriedades psicométricas adequadas.
Além disso, a escala pode ser aplicada na população adolescente, bem como em universitários, com evidências de confiabilidade e validade.
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Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
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Questionário de ansiedade chamado STAI após dramatização
Prazo: Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
|
Este questionário permite avaliar a ansiedade-traço (tendência a perceber os estímulos como ansiogénicos ou não) e a ansiedade-estado (grau em que existem elementos ansiosos no ambiente da pessoa no momento próximo da avaliação).
A escala de resposta é do tipo Likert com 4 alternativas (na adaptação espanhola de 0 a 3).
Tanto a ansiedade-estado quanto a ansiedade-traço possuem 20 itens para avaliação.
Assim, o intervalo de respostas vai de 0 a 60, sendo que maior nível de ansiedade corresponde a maior pontuação.
A adaptação espanhola tem propriedades psicométricas adequadas.
Além disso, a escala pode ser aplicada na população adolescente, bem como em universitários, com evidências de confiabilidade e validade.
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Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
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Escala de Jefferson antes da representação
Prazo: Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
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Para determinar os níveis de empatia dos estudantes de enfermagem, será utilizada a Escala de Empatia de Jefferson validada para estudantes das profissões da saúde.
Essa escala consiste em 20 itens, cada um dos quais é avaliado por meio de uma escala de resposta do tipo Likert de sete pontos (de 1 = 'discordo totalmente' a 7 = 'concordo totalmente').
Esses itens são divididos em três subescalas: 'tomada de perspectiva' (11 itens), que se refere aos aspectos cognitivos da empatia; 'cuidado compassivo' (6 itens), que se caracteriza por uma combinação de aspectos cognitivos e afetivos da empatia; e 'colocar-se no lugar do paciente' (três itens), considerado o inverso do distanciamento emocional .
Dez desses itens são redigidos positivamente, enquanto os outros 10 são redigidos negativamente e devem ser revertidos.
A pontuação total varia de 20 a 140 pontos.
Pontuações mais altas refletem níveis mais altos de empatia.
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Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
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Escala de Jefferson após interpretação de papéis
Prazo: Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
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Para determinar os níveis de empatia dos estudantes de enfermagem, será utilizada a Escala de Empatia de Jefferson validada para estudantes das profissões da saúde.
Essa escala consiste em 20 itens, cada um dos quais é avaliado por meio de uma escala de resposta do tipo Likert de sete pontos (de 1 = 'discordo totalmente' a 7 = 'concordo totalmente').
Esses itens são divididos em três subescalas: 'tomada de perspectiva' (11 itens), que se refere aos aspectos cognitivos da empatia; 'cuidado compassivo' (6 itens), que se caracteriza por uma combinação de aspectos cognitivos e afetivos da empatia; e 'colocar-se no lugar do paciente' (três itens), considerado o inverso do distanciamento emocional .
Dez desses itens são redigidos positivamente, enquanto os outros 10 são redigidos negativamente e devem ser revertidos.
A pontuação total varia de 20 a 140 pontos.
Pontuações mais altas refletem níveis mais altos de empatia.
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Até a conclusão do estudo, uma média de 12 dias
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
23 de maio de 2023
Conclusão Primária (Real)
30 de maio de 2023
Conclusão do estudo (Real)
2 de junho de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
10 de maio de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
10 de maio de 2023
Primeira postagem (Real)
19 de maio de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
5 de junho de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
2 de junho de 2023
Última verificação
1 de junho de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- 23/293.1
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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