- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT06113406
Evaluatie van virtuele realiteit in Hazmat-training
Type onderzoek: vergelijking tussen twee groepen.
Hoofdvraag die het wil beantwoorden:
Biedt het gebruik van noodscenario's in virtual reality een praktisch en effectief hulpmiddel als aanvulling op de traditionele training onder leiding van een instructeur voor eerstehulpverleners in opleiding?
A. Voor de traditionele trainingsgroep voor respons op gevaarlijke stoffen; De traditionele training wordt gedurende 45 minuten in de klas gehouden in de vorm van een lezing. Daarna wordt de trainingssessie beëindigd.
B. Voor VR-trainingsgroep voor hazmatrespons; Nadat de traditionele klassikale sessie is afgelopen, voltooien de deelnemers het aanvullende VR-trainingsscenario, de online inhoud en de vraag-antwoordsessie. Na afloop wordt de sessie gesloten.
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Maryland
-
Frederick, Maryland, Verenigde Staten, 21704
- MetaMedia Training International
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- momenteel ingeschreven voor een Hazmat-training
Uitsluitingscriteria:
- jonger dan 18 jaar of ouder dan 65 jaar
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Actieve vergelijker: Klaslokaal training
De actieve controlegroep krijgt traditionele hazmatresponstraining, die al deel uitmaakt van hun curriculum.
Bij de traditionele trainingsgroep wordt de sessie gedurende 45 minuten in het klaslokaal gegeven en wordt de trainingssessie beëindigd.
|
Actieve vergelijker
|
|
Experimenteel: Virtuele Realiteitstraining
Nadat de traditionele training is afgelopen, ontvangt de experimentele groep het aanvullende VR-scenario, online educatieve inhoud en vraag- en antwoordsessie.
Voor de VR-trainingsgroep wordt de deelnemer gevraagd de stappen analyseren, plannen, implementeren en evalueren individueel uit te voeren.
Na afloop van de training wordt de sessie gesloten.
|
Experimenteel
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Trefwoorden geïdentificeerd op de vragenlijst
Tijdsspanne: dag 1
|
Deelnemers krijgen een score van nul tot tien op basis van het aantal trefwoorden dat ze hebben geïdentificeerd.
Elk gevonden correct sleutelwoord is 1 punt waard.
Er kunnen minimaal 0, maximaal 10 punten worden gescoord.
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
dag 1
|
Medewerkers en onderzoekers
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- R43ES034218 (Subsidie/contract van de Amerikaanse NIH)
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .