Effecten van verstoringstherapie en rompcontroletraining

Deze studie zal een gerandomiseerde klinische studie zijn die wordt gebruikt om de effecten van verstoring en rompcontroletraining bij kinderen met hersenverlamming te vergelijken. Onderwerpen die aan de vooraf bepaalde inclusie- en exclusiecriteria voldoen, worden met behulp van de loterijmethode in twee groepen verdeeld. Pre-beoordeling zal worden gedaan met behulp van de Berg-balansschaal, functionele onafhankelijke metingen en TUG-test als objectieve metingen. De proefpersonen in de ene groep zullen worden behandeld met behulp van verstoringstherapie en de andere groep zal worden behandeld met rompcontroletraining. Beide groepen hadden drie behandelsessies per week, gedurende vier weken, en de totale tijd voor elke sessie bedroeg ongeveer 30-45 minuten. Een houdingsverstoring verwijst naar onverwachte veranderingen in omstandigheden die de harmonie van het lichaam verstoren en de lichaamshouding verdringen. Deze verstoringen kunnen sensorisch van aard zijn, zoals vestibulaire verstoringen als gevolg van elektrische stimulatie, visuele verstoringen veroorzaakt door een bewegende kamer of grafische beelden, of somatosensorische verstoringen veroorzaakt door spiertrillingen. De reacties van het lichaam op deze zintuiglijke verstoringen kunnen gebaseerd zijn op de perceptie van instabiliteit in plaats van op daadwerkelijke onbalans. Aan de andere kant verplaatsen 'mechanische verstoringen' de lichaamssegmenten fysiek, wat mogelijk kan leiden tot een verschuiving in het algehele massamiddelpunt of tot daadwerkelijke onbalans. Zelfs kleine verplaatsingen van een enkel lichaamssegment, zoals het hoofd, kunnen kleine spierreacties door het hele lichaam uitlokken