Evaluatie van het Comprehensive Family Support Program (PAIF)
28 april 2026 bijgewerkt door: Victoria Hidalgo García, University of Seville
Het doel van deze studie is om de effectiviteit te evalueren van programma's voor positief ouderschap gericht op ouders van peuters, kinderen en adolescenten, uitgevoerd in Cantabrië (Spanje).
We zullen informatie van de deelnemers verzamelen vóór de interventie, tijdens de laatste sessie van het programma en enkele maanden daarna, om te verifiëren of er veranderingen zijn opgetreden in de gezinsdynamiek van deze ouders, en of deze veranderingen zich na enige tijd voortzetten. Daarnaast zullen we deze resultaten vergelijken met informatie van andere gezinnen die niet deelnemen aan het programma. De belangrijkste zorgverleners van de deelnemende gezinnen en de behandelaars die verantwoordelijk zijn voor de interventie zullen de informatie voor het onderzoek verstrekken.
We verwachten dat gezinnen die aan de programma's deelnemen hun opvoedingscompetenties en hun gezinsdynamiek zullen verbeteren, en dat deze veranderingen ook na het programma zullen blijven bestaan.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Er wordt een quasi-experimenteel design gevolgd, met drie evaluatiemomenten (pretest, posttest en follow-up) en met een niet-gerandomiseerde vergelijkingsgroep.
De programma’s voor positief ouderschap zullen worden geadverteerd via sociale media, scholen en middelbare scholen. De deelnemers zullen ouderfiguren zijn die geïnteresseerd zijn in deelname aan deze programma's.
De deelnemers beantwoorden een reeks vragenlijsten via een app, waarin ze informatie geven over sociodemografische gegevens en opvoedingscompetenties. De app staat niet toe dat de deelnemers een vraag zonder antwoord of met een onjuist antwoord achterlaten.
Om de gegevens te analyseren, zullen we de software Mplus en Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) gebruiken.
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Werkelijk)
1429
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
Cantabria
-
Santander, Cantabria, Spanje, 39004
- Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias E Igualdad
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Het verzorgen van minimaal één kind jonger dan 18 jaar
- Het kind moet zich in de ontwikkelingsfase bevinden die past bij de betreffende arm
- Als u deelneemt aan een gericht programma, voldoe dan aan de vereisten: (1) wees vader; (2) het presenteren van slechte gezondheidsgewoonten in het gezin volgens de evaluatie van de kinderarts
- Gemotiveerd om de opvoedingscompetenties te verbeteren
Uitsluitingscriteria:
- Het niet voldoende beheersen van de Spaanse taal om te kunnen communiceren
- Ervaar een familiecrisis die deelname aan een groepsinterventie verhindert
- Ervaar geestelijke gezondheidsproblemen die deelname aan een groepsinterventie verhinderen
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Preventie
- Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Ouderschap pasgeboren
Programma gericht op gemeenschapsgezinnen met kinderen die zijn ingeschreven in opvangcentra voor jonge kinderen (van 0 tot 2 jaar oud).
|
Psycho-educatieve interventie in groepsvorm, aangestuurd door een behandelaar met 6 tot 12 sessies waarin zorgverleners opvoedingscompetenties leren
|
|
Experimenteel: Ouderschap Peuters
Programma gericht op gemeenschapsgezinnen met kinderen van 2 tot 5 jaar oud.
|
Psycho-educatieve interventie in groepsvorm, aangestuurd door een behandelaar met 6 tot 12 sessies waarin zorgverleners opvoedingscompetenties leren
|
|
Experimenteel: Ouderschap van kinderen
Programma gericht op gemeenschapsgezinnen met kinderen van 6 tot 12 jaar oud.
|
Psycho-educatieve interventie in groepsvorm, aangestuurd door een behandelaar met 6 tot 12 sessies waarin zorgverleners opvoedingscompetenties leren
|
|
Experimenteel: Ouderschap van adolescenten
Programma gericht op gemeenschapsgezinnen met kinderen van 12 tot 18 jaar oud.
|
Psycho-educatieve interventie in groepsvorm, aangestuurd door een behandelaar met 6 tot 12 sessies waarin zorgverleners opvoedingscompetenties leren
|
|
Experimenteel: Actieve en gezonde gezinnen
Programma gericht op gezinnen met geïdentificeerde behoeften aan gezonde levensstijlgewoonten
|
Psycho-educatieve interventie in groepsvorm, aangestuurd door een behandelaar met 6 tot 12 sessies waarin zorgverleners opvoedingscompetenties leren
|
|
Experimenteel: Functionele diversiteit Ouderschap
Programma gericht op gezinnen waarvan de kinderen en/of adolescenten kenmerken van functionele diversiteit vertonen
|
Psycho-educatieve interventie in groepsvorm, aangestuurd door een behandelaar met 6 tot 12 sessies waarin zorgverleners opvoedingscompetenties leren
|
|
Geen tussenkomst: Controle
Gezinnen die aan geen enkel programma deelnemen, omdat ze in een vergelijkbaar gebied wonen waar een van de interventies wordt aangeboden
|
|
|
Experimenteel: Ouderschap als vader
Programma gericht op vaders uit de gemeenschapsbevolking
|
Psycho-educatieve interventie in groepsvorm, aangestuurd door een behandelaar met 6 tot 12 sessies waarin zorgverleners opvoedingscompetenties leren
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Perceptie van de rol van ouders
Tijdsspanne: Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
Ik als ouderschaal (MaaP), beoordeeld op een 5-punts Likert-schaal, variërend van 1 tot 5. Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
|
Ouderschapspraktijken (gezaghebbende opvoedingsstijl: warmte en steun, redeneren/inductie, democratische participatie)
Tijdsspanne: Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
Vragenlijst over opvoedingsstijlen en -dimensies - korte versie (PSDQ-korte versie), beoordeeld op een 5-punts Likert-schaal, variërend van 1 tot 5. Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
|
Ouderschapspraktijken (overreactiviteit en laksheid)
Tijdsspanne: Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
Parenting Scale - Korte versie (PS), beoordeeld op een 7-punts Likert-schaal, variërend van 1 tot 7. Hogere scores betekenen een slechtere uitkomst.
|
Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Tevredenheid over de interventie
Tijdsspanne: Onmiddellijk achteraf testen
|
Klanttevredenheidsvragenlijst (CSQ-4), beoordeeld op een 4-punts Likert-schaal, variërend van 1 tot 4. Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Onmiddellijk achteraf testen
|
|
Kinderen aanpassing
Tijdsspanne: Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
Kidscreen-10, beoordeeld op een 5-punts Likert-schaal, variërend van 1 tot 5. Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
|
Sociale steun
Tijdsspanne: Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
Ad-hocvragenlijst, met 3 items die worden beoordeeld op een 5-punts Likert-schaal, variërend van 1 = Niets tot 4 = Veel ("Ik voel me gesteund als vader/moeder).
Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Pretest, onmiddellijke posttest en follow-up na 6 maanden
|
|
Tevredenheid met het gezinsleven
Tijdsspanne: Pretest, posttest en follow-up
|
Tevredenheid met de Family Life Scale (SWFLS), beoordeeld op een 7-punts Likert-schaal, variërend van 1 tot 7. Hogere scores betekenen een beter resultaat.
|
Pretest, posttest en follow-up
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Publicaties en nuttige links
De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.
Algemene publicaties
- Larsen DL, Attkisson CC, Hargreaves WA, Nguyen TD. Assessment of client/patient satisfaction: development of a general scale. Eval Program Plann. 1979;2(3):197-207. doi: 10.1016/0149-7189(79)90094-6. No abstract available.
- Hamilton, V., Matthews, J. & Crawford, S. (2015). Development and preliminary validation of a parenting self-regulation scale: "Me as a Parent". Journal of Child & Family Studies. 24(10), 2853-2864. https://doi.org/10.1007/s10826-014-0089-z
- Robinson, C. C., Mandleco, B., Olsen, S. F., & Hart, C. H. (1995). Authoritative, Authoritarian, and Permissive Parenting Practices: Development of a New Measure. Psychological Reports, 77(3), 819-830. https://doi.org/10.2466/pr0.1995.77.3.819
- Reitman D, Currier RO, Hupp SD, Rhode PC, Murphy MA, O'Callaghan PM. Psychometric characteristics of the Parenting Scale in a head start population. J Clin Child Psychol. 2001 Dec;30(4):514-24. doi: 10.1207/S15374424JCCP3004_08.
- Ramon B. Zabriskie & Peter J. Ward (2013) Satisfaction With Family Life Scale, Marriage & Family Review, 49:5, 446-463, DOI: 10.1080/01494929.2013.768321
Nuttige links
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
20 februari 2024
Primaire voltooiing (Werkelijk)
23 december 2025
Studie voltooiing (Werkelijk)
23 december 2025
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
7 februari 2024
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
22 februari 2024
Eerst geplaatst (Werkelijk)
29 februari 2024
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
4 mei 2026
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
28 april 2026
Laatst geverifieerd
1 april 2026
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- 4792/0842
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
NEE
Beschrijving IPD-plan
Het project is vastgelegd in een overeenkomst met de regering van Cantabrië en de onderzoekers hebben geen toestemming voor het delen van gegevens van individuele deelnemers.
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .