Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Gamificatie in het onderwijs over gezinsplanning: impact op universiteitsstudenten

26 januari 2026 bijgewerkt door: Özlem Ülkü BULUT, Lokman Hekim University

Het effect van onderwijs op het gebied van gezinsplanning, geleverd met de gamificatiemethode, op de kennis en houding van universiteitsstudenten

Ruim 3 miljard van de wereldbevolking bestaat uit jongeren onder de 25 jaar. Volgens gegevens van de WHO bevallen ieder jaar één miljoen meisjes onder de 15 jaar, vooral in lage- en middeninkomenslanden, en worden 3 miljoen adolescente meisjes tussen de 15 en 19 jaar blootgesteld aan onveilige abortussen. Als er niet tijdig, adequaat en passend wordt voldaan aan de behoeften op het gebied van gezinsplanning van jongeren, kan dit aanzienlijke gevolgen hebben voor de volksgezondheid. Volgens de World Health Statistics bedraagt ​​het mondiale geboortecijfer voor meisjes tussen de 15 en 19 jaar 49 op de 1000, en vroege zwangerschappen en bevallingen kunnen tot ernstige gezondheids- en sociale problemen leiden. Bovendien beschikt deze leeftijdsgroep niet over voldoende informatie over zwangerschap en de complicaties ervan, en is hun toegang tot en gebruik van gezondheidszorg laag. Onvolkomenheden in de voorlichting van adolescenten over seksuele kwesties en sociaal-culturele verschillen vergroten de seksuele en reproductieve gezondheidsrisico's van jongeren in de universitaire periode nog verder. Informatie en diensten die individuen in staat stellen hun seksualiteit te begrijpen en hen helpen zichzelf tegen seksuele risico's te beschermen, moeten specifiek voor die leeftijd worden aangeboden. Daarom is het belangrijk dat jongeren de methoden voor gezinsplanning kennen. In deze studie was het doel om het effect te onderzoeken van onderwijs over gezinsplanning dat wordt gegeven met de gamificatiemethode, die verschilt van de klassieke methode in de literatuur, op de kennis en attitudes van universiteitsstudenten.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Locatie van het onderzoek: Het onderzoek zal worden uitgevoerd met studenten die studeren aan de Lokman Hekim Universiteit.

Tijdstip van het onderzoek: Het onderzoek zal worden uitgevoerd in het herfstsemester van het studiejaar 2023-2024.

Populatie, steekproef en onderzoeksgroep: De populatie van het onderzoek zal bestaan ​​uit studenten die studeren aan de afdeling verloskunde. Studenten die akkoord gaan met deelname aan het onderzoek vormen de steekproef van het onderzoek.

Type onderzoek: Het onderzoek was gepland als een pretest-posttest quasi-experimenteel type met één groep, met als doel het evalueren van het effect van het onderwijs dat met de gamificatiemethode wordt gegeven op de kennis en attitudes van universiteitsstudenten.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

40

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Turkije (Türkiye)
    • Ankara
      • Ankara, Ankara, Turkije (Türkiye), 06300
        • Lokman Hekim University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • niet eerder een opleiding gezinsplanning hebben gevolgd
  • een smartphone hebben

Uitsluitingscriteria:

  • eerder een opleiding gezinsplanning gevolgd te hebben

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ondersteunende zorg
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Gegamificeerd onderwijs voor gezinsplanning
Er zal via gamificatie een training over gezinsplanning worden gegeven aan universiteitsstudenten.
Gedragsmatig: Gegamificeerd onderwijs
Beoordeling van de houding van studenten ten opzichte van gezinsplanning met behulp van de Gezinsplanning Houdingsschaal, toegediend als voormeting en nameting om veranderingen te evalueren na de educatieve interventie.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Kennis en houding ten aanzien van gezinsplanning
Tijdsspanne: De meetinstrumenten werden één week vóór de training en één maand na voltooiing van de training afgenomen. Het onderzoek werd in 5 weken voltooid.

Het onderzoek is een een-groep pretest-posttest ontwerp studie uitgevoerd om het effect van gamificatie onderwijs op de kennis en houding van universiteitsstudenten ten opzichte van gezinsplanning te evalueren. Het doel en de procedure van de studie werden uitgelegd aan alle in aanmerking komende studenten, en geïnformeerde toestemming werd verkregen voorafgaand aan deelname. Een introductie informatieformulier en de Gezinsplanning Houdingsschaal (FPAS) werden afgenomen als een voorafgaande test bij de studenten die instemden met deelname.

De Gezinsplanning Houdingsschaal is een 5-punts Likert-type schaal bestaande uit 34 items, met totaalscores variërend van 34 tot 170. Hogere scores duiden op meer positieve houdingen ten opzichte van gezinsplanning, terwijl lagere scores meer negatieve houdingen weerspiegelen.

Na de voorafgaande testbeoordeling ontving elke student in de onderzoeksgroep een online gamificatie gezinsplanning trainingssessie aangeboden door de onderzoekers met behulp van Web 2.0 tools. De training duurde ongeveer 20 minuten per deelnemer.
De meetinstrumenten werden één week vóór de training en één maand na voltooiing van de training afgenomen. Het onderzoek werd in 5 weken voltooid.

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Lokman Hekim University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

15 februari 2024

Primaire voltooiing (Werkelijk)

15 februari 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

15 juni 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 maart 2024

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

27 maart 2024

Eerst geplaatst (Werkelijk)

3 april 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

28 januari 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

26 januari 2026

Laatst geverifieerd

1 januari 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • gamifiedfamilyplanning

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Beschrijving IPD-plan

Het onderzoek was gepland als een pretest-posttest quasi-experimenteel onderzoek met één groep, met als doel het effect van gamification-onderwijs op de kennis en attitudes van universiteitsstudenten te evalueren.

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren