Het effect van het gebruik van pocketkaarten in een bacheloropleiding

Aan het onderzoek zullen de ouders deelnemen van 194 kinderen met speciale behoeften in de leeftijd van 6 tot 18 jaar, die tussen 13 september 2021 en 22 mei 2022 (8 maanden) naar vier speciale onderwijs- en revalidatiecentra in het district Efeler in de provincie Aydın kwamen en werden geselecteerd. door gestratificeerde willekeurige steekproefmethode.

Er zullen onderzoeksgegevens worden verzameld van de ouders van kinderen die naar revalidatiecentra komen en routinematige training krijgen door middel van face-to-face interviewtechniek met behulp van het kind- en ouderinformatieformulier en het mond- en tandgezondheidsinformatie-evaluatieformulier. Het verzamelen van gegevens zal naar verwachting ongeveer 15-20 minuten duren.

Er zal goedkeuring worden verkregen van de Aydın Adnan Menderes Universiteit Faculteit Verpleegkunde, niet-interventioneel onderzoek, ethische commissie om het onderzoek uit te voeren. Voor het uitvoeren van het onderzoek in de centra zal toestemming worden verkregen van de instellingen. Er zal uitleg over het onderzoek worden gegeven aan de ouders (moeder of vader) van de kinderen die aan de steekproefcriteria voldoen, en er zal schriftelijke toestemming worden verkregen van de ouders van de kinderen die akkoord gaan met deelname aan het onderzoek.

Bij het berekenen van de steekproefomvang werd de gemiddelde score voor de perceptie van de eigen effectiviteit gebruikt in het onderzoek met de titel 'Het effect van leerobjecten op academisch succes, perceptie van zelfeffectiviteit, motivatie en leerduurzaamheid in het wiskundeonderwijs' volgens de effectvermogenberekening, gemengde standaarddeviatie . werd op de formule geplaatst en de potentie werd berekend (d: 13,11). Twee onafhankelijke groepen en t-testopties werden geselecteerd via G-power-analyse en power-analyse werd berekend volgens de tweeweghypothesemethode. Volgens het vorige onderzoek, toen het significantieniveau tussen de onderzoeksgroep en de controlegroep werd genomen als α = 0,05 en de kracht van de test 1-β = 0,95 was, werd de te selecteren steekproefomvang bepaald op 56 personen voor elk. groep. Er werd vastgesteld dat het steekproefverlies (studenten die waren ingeschreven voor het voorjaarssemester 2018-2019 en faalden vanwege afwezigheid en falen) ongeveer 15% bedroeg vanwege het feit dat onder onze uitsluitingscriteria voor het onderzoek ook studenten zaten die faalden vanwege afwezigheid en falen. . Door het minimumaantal studenten te verhogen dat gepland is om in het onderzoek te worden opgenomen en dat in elke groep moet zitten (n=56+0,15) met 15% (ongeveer 8 studenten) werd het aantal steekproeven voor beide groepen 64 (studiegroep; n=64; controlegroep n=64). Er werd berekend op een totaal van 128 studenten. Na het onderzoek zal een post-hoc poweranalyse worden uitgevoerd. De gegevens van het onderzoek zullen worden geanalyseerd met behulp van het SPSS 25-programma (Statistical Package for the Social Sciences). Beschrijvende statistiek, Chi-kwadraattoets en Student-T-toets zullen worden gebruikt om de onderzoeksgegevens te evalueren. De Student's T-test zal worden gebruikt om gepaarde groepen te vergelijken bij de analyse van normaal verdeelde afhankelijke variabelen. Mann-Whitney U-test zal worden toegepast om twee onafhankelijke gegevens te vergelijken die geen normale verdeling vertonen. Waarden bij P<0,05 worden als statistisch significant beschouwd. Er zal een regressieanalyse worden uitgevoerd om factoren te bepalen die mogelijk verband houden met afhankelijke variabelen.