- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT06735989
Interventie van moreel redeneren op het gebied van morele rechtvaardigingsvermogens
Effecten van een morele redeneringsinterventie op het vermogen tot morele rechtvaardiging
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Het doel van deze studie is om te testen of een enkele interventie op het gebied van moreel redeneren korte- en/of middellangetermijneffecten kan hebben op de rechtvaardiging van morele oordelen over een problematisch moreel geval. Door te focussen op rechtvaardiging kan een redelijke verbetering worden beoordeeld door te verwijzen naar een procedurele standaard, dat wil zeggen zonder enige inhoudelijke normatieve visie aan te nemen; namelijk zonder een ‘verbetering’ te evalueren op basis van de inhoud van morele oordelen, maar eerder op basis van de vervulling van formele, procedurele voorwaarden in hun rechtvaardiging. Onze standaard voor een goede morele rechtvaardiging bestaat uit een reeks procedurele kenmerken, zoals logische, empirische en conceptuele competentie, openheid voor herziening, sympathieke verbeeldingskracht en het vermijden van vooroordelen.
Eenmaal ingeschreven, worden de deelnemers gerandomiseerd via random.org software in de twee experimentele groepen: 1) de morele en 2) de niet-morele conditie. Het verbergen van de toewijzing wordt uitgevoerd via gesloten en ondoorzichtige mails door een blinde operator. De proefpersonen zullen bij aanvang van de studie een neuropsychologische beoordeling en een (optionele) taakgebaseerde fMRI ondergaan. Bovendien ondergaan de deelnemers tijdens de dag van de interventie (seminarie: moreel of logisch redeneren) een pre-test (vóór de interventie) en een post-test (na de interventie) over een moreel problematisch geval. Eén maand na de interventie wordt dezelfde test door alle deelnemers herhaald.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
Italy
-
Milan, Italy, Italië, 20132
- IRCCS San Raffaele
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Universitaire studenten (anders dan filosofie) binnen de eerste 3 jaar
- Tussen de 18 en 26 jaar oud
- Italiaanse sprekers
- Mondelinge en schriftelijke geïnformeerde toestemming voor deelname aan het onderzoek
Uitsluitingscriteria:
- Een huidige psychiatrische aandoening
- Contra-indicaties voor MRI-onderzoek (pacemakers; metalen splinters of fragmenten; metalen prothesen die niet compatibel zijn met het magnetische veld; claustrofobie; vrouwen die zwanger zijn of van plan zijn zwanger te worden tijdens het onderzoek; vrouwen die borstvoeding geven).
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Dubbele
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Moreel
De Moral-groep zal een korte tekst voorlezen waarin de betekenis en functie van morele rechtvaardiging wordt uitgelegd, en waarin korte beschrijvingen worden gegeven van zes moreel relevante factoren.
De groep Moral zal vervolgens een lezing van 1u30 bijwonen over moreel redeneren.
|
Anderhalf uur durende lezing over morele rechtvaardiging en moreel redeneren
|
|
Actieve vergelijker: Niet-moreel
De Non-moral leest een korte tekst waarin de betekenis en functie van argumentatie wordt uitgelegd, en waarin korte beschrijvingen worden gegeven van zes logische en argumentatieve principes.
De groep Niet-moreel zal daarna een lezing van 1u30 bijwonen over (niet-moreel) logisch redeneren.
|
Anderhalf uur durende lezing over logische en argumentatieve principes
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Korte en middellange termijn (één maand) impact van morele versus niet-morele redeneerinterventies op het morele rechtvaardigingsvermogen bij niet-experts bij het uitvoeren van een moreel dilemma.
Tijdsspanne: Basislijn, 5 weken
|
Het primaire doel van deze studie is het evalueren van de korte (onmiddellijke) en middellange termijn (een maand) impact van morele (versus niet-morele) redeneringsinterventies op het morele rechtvaardigingsvermogen bij niet-experts.
Een dergelijke impact zal worden beoordeeld door het observeren van kwantitatieve veranderingen (op een schaal van 0 tot 3 punten) in de morele rechtvaardigingen die door de proefpersonen worden uitgedrukt in zes domeinen: empirische competentie, conceptuele competentie, logische samenhang, sympathieke verbeeldingskracht, vermindering van vooroordelen, openheid voor herziening van meningen.
|
Basislijn, 5 weken
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Relatie tussen BOLD-activiteit van de hersenen tijdens taakgebaseerde fMRI en veranderingen in morele rechtvaardigingsvermogens.
Tijdsspanne: Basislijn, 5 weken
|
Om de relatie te onderzoeken tussen de BOLD-activiteit van de hersenen van proefpersonen vóór de interventie tijdens een taakgebaseerde functionele MRI (fMRI), met behulp van een moreel redeneringsparadigma, en veranderingen in morele rechtvaardigingsvaardigheden in zes domeinen (empirische competentie, conceptuele competentie, logische coherentie, sympathische verbeeldingskracht, vermindering van vooroordelen, openheid voor herziening van meningen) beoordeeld op een schaal van 0-3 punten.
|
Basislijn, 5 weken
|
|
Relatie tussen BOLD-activiteit van de hersenen tijdens taakgebaseerde fMRI en overeenstemming met morele uitspraken.
Tijdsspanne: Basislijn, 5 weken
|
Onderzoek naar de relatie tussen de BOLD-activiteit van de hersenen vóór de interventie tijdens een taakgebaseerde functionele MRI (fMRI), met behulp van een moreel redeneringsparadigma, en de overeenstemming met morele uitspraken beoordeeld met behulp van een schaal van 0-3 punten.
|
Basislijn, 5 weken
|
|
Relatie tussen BOLD-activiteit van de hersenen tijdens taakgebaseerde fMRI en vertrouwen na interventie.
Tijdsspanne: Basislijn, 5 weken
|
Onderzoek naar de relatie tussen de BOLD-activiteit van de hersenen vóór de interventie tijdens een taakgebaseerde functionele MRI (fMRI), met behulp van een moreel redeneringsparadigma, en het vertrouwen na de interventie, beoordeeld met behulp van 0-3-puntsschalen.
|
Basislijn, 5 weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Medewerkers
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Greene JD. The rat-a-gorical imperative: Moral intuition and the limits of affective learning. Cognition. 2017 Oct;167:66-77. doi: 10.1016/j.cognition.2017.03.004. Epub 2017 Mar 23.
- Greene JD, Sommerville RB, Nystrom LE, Darley JM, Cohen JD. An fMRI investigation of emotional engagement in moral judgment. Science. 2001 Sep 14;293(5537):2105-8. doi: 10.1126/science.1062872.
- Haidt J. The emotional dog and its rational tail: a social intuitionist approach to moral judgment. Psychol Rev. 2001 Oct;108(4):814-34. doi: 10.1037/0033-295x.108.4.814.
- Kahneman D, Klein G. Conditions for intuitive expertise: a failure to disagree. Am Psychol. 2009 Sep;64(6):515-26. doi: 10.1037/a0016755.
- Klenk M, Sauer H. Moral Judgement and Moral Progress: The Problem of Cognitive Control. Philos Psychol. 2021 Jul 2;34(7):938-961. doi: 10.1080/09515089.2021.1931670. eCollection 2021.
- Rozin P, Haidt J, Fincher K. Psychology. From oral to moral. Science. 2009 Feb 27;323(5918):1179-80. doi: 10.1126/science.1170492. No abstract available.
- Schaefer GO, Savulescu J. Procedural Moral Enhancement. Neuroethics. 2019;12(1):73-84. doi: 10.1007/s12152-016-9258-7. Epub 2016 Apr 20.
- Schwitzgebel E, Cokelet B, Singer P. Do ethics classes influence student behavior? Case study: Teaching the ethics of eating meat. Cognition. 2020 Oct;203:104397. doi: 10.1016/j.cognition.2020.104397. Epub 2020 Jul 25.
- Schwitzgebel E, Cushman F. Philosophers' biased judgments persist despite training, expertise and reflection. Cognition. 2015 Aug;141:127-37. doi: 10.1016/j.cognition.2015.04.015. Epub 2015 May 14.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- Moral-REA
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .