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Intervención del razonamiento moral sobre las capacidades de justificación moral

16 de diciembre de 2025 actualizado por: Prof. Massimo Filippi, IRCCS San Raffaele

Efectos de una intervención de razonamiento moral sobre las capacidades de justificación moral

El objetivo principal de este estudio es evaluar el impacto a corto (inmediato) y mediano plazo (un mes) de intervenciones de razonamiento moral (frente a no moral) sobre las habilidades de justificación moral en sujetos no expertos. Dicho impacto se evaluará observando cambios cuantitativos (en una escala de 1 a 4 puntos) de variables cualitativas en la justificación moral expresada por los sujetos.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El objetivo de este estudio es comprobar si una sola intervención sobre el razonamiento moral puede tener efectos a corto y/o mediano plazo en la justificación de juicios morales sobre un caso moral problemático. Centrarse en la justificación permite evaluar una mejora razonable haciendo referencia a un estándar procesal, es decir, sin asumir ninguna visión normativa sustantiva; es decir, sin evaluar una "mejora" sobre la base del contenido de los juicios morales, sino más bien sobre la satisfacción de condiciones formales y procesales en su justificación. Nuestro estándar para una buena justificación moral consiste en un conjunto de características procedimentales, como competencia lógica, empírica y conceptual, apertura a la revisión, imaginación comprensiva y evitación de prejuicios.

Una vez inscritos, los participantes serán asignados al azar a través de random.org software en los dos grupos experimentales: 1) la condición moral y 2) la condición no moral. La ocultación de la asignación se realizará mediante correos cerrados y opacos por parte de un operador ciego. Los sujetos se someterán a una evaluación neuropsicológica y una resonancia magnética funcional (opcional) basada en tareas al ingresar al estudio. Además, durante el día de la intervención (seminario: razonamiento moral o lógico), los participantes se someterán a un pre-test (antes de la intervención) y un post-test (después de la intervención) sobre un caso moralmente problemático. Todos los participantes repetirán la misma prueba un mes después de la intervención.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

86

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Italy
      • Milan, Italy, Italia, 20132
        • IRCCS San Raffaele

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Estudiantes universitarios (distintos de Filosofía) dentro de los 3 primeros años.
  • Edad entre 18 y 26 años
  • hablantes de italiano
  • Consentimiento informado oral y escrito para participar en el estudio.

Criterios de exclusión:

  • Una condición psiquiátrica actual.
  • Contraindicaciones para el estudio de resonancia magnética (marcapasos cardíacos; astillas o fragmentos metálicos; prótesis metálicas no compatibles con el campo magnético; claustrofobia; mujeres que estén embarazadas o tengan intención de quedar embarazadas durante el estudio; mujeres en período de lactancia).

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Moral
El grupo de Moral leerá un texto breve que explicará el significado y la función de la justificación moral y describirá brevemente seis factores moralmente relevantes. A continuación, el grupo de Moral asistirá a una conferencia de 1h30 sobre razonamiento moral.
Conferencia de una hora y media sobre justificación moral y razonamiento moral.
Comparador activo: Amoral
El No moral leerá un texto breve que explicará el significado y la función de la argumentación y describirá breves descripciones de seis principios lógicos y argumentativos. El grupo No moral asistirá luego a una conferencia de 1h30 sobre razonamiento lógico (no moral).
Conferencia de una hora y media sobre principios lógicos y argumentativos.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Impacto a corto y mediano plazo (un mes) de las intervenciones de razonamiento moral versus no moral sobre las habilidades de justificación moral en sujetos no expertos al realizar un dilema moral.
Periodo de tiempo: Línea de base, 5 semanas
El objetivo principal de este estudio es evaluar el impacto a corto (inmediato) y mediano plazo (un mes) de intervenciones de razonamiento moral (frente a no moral) sobre las habilidades de justificación moral en sujetos no expertos. Tal impacto se evaluará observando cambios cuantitativos (en una escala de 0 a 3 puntos) en las justificaciones morales expresadas por los sujetos en seis dominios: competencia empírica, competencia conceptual, coherencia lógica, imaginación comprensiva, reducción de sesgos, apertura a la revisión de opiniones.
Línea de base, 5 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Relación entre la actividad BOLD del cerebro durante la resonancia magnética funcional basada en tareas y los cambios en las capacidades de justificación moral.
Periodo de tiempo: Línea de base, 5 semanas
Investigar la relación entre la actividad BOLD cerebral de los sujetos antes de la intervención durante una resonancia magnética funcional basada en tareas (fMRI), utilizando un paradigma de razonamiento moral, y los cambios en las habilidades de justificación moral en seis dominios (competencia empírica, competencia conceptual, coherencia lógica, simpática). imaginación, reducción de sesgos, apertura a la revisión de opiniones) evaluados mediante una escala de 0 a 3 puntos.
Línea de base, 5 semanas
Relación entre la actividad BOLD del cerebro durante la resonancia magnética funcional basada en tareas y la concordancia con declaraciones morales.
Periodo de tiempo: Línea de base, 5 semanas
Investigar la relación entre la actividad BOLD cerebral de los sujetos antes de la intervención durante una resonancia magnética funcional basada en tareas (fMRI), utilizando un paradigma de razonamiento moral, y acuerdo con declaraciones morales evaluadas utilizando una escala de 0 a 3 puntos.
Línea de base, 5 semanas
Relación entre la actividad BOLD del cerebro durante la resonancia magnética funcional basada en tareas y la confianza posterior a la intervención.
Periodo de tiempo: Línea de base, 5 semanas
Investigar la relación entre la actividad BOLD cerebral de los sujetos antes de la intervención durante una resonancia magnética funcional basada en tareas (fMRI), utilizando un paradigma de razonamiento moral, y la confianza después de la intervención evaluada mediante escalas de 0 a 3 puntos.
Línea de base, 5 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

18 de noviembre de 2022

Finalización primaria (Actual)

19 de febrero de 2024

Finalización del estudio (Actual)

13 de octubre de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

31 de julio de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de diciembre de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

16 de diciembre de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

23 de diciembre de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de diciembre de 2025

Última verificación

1 de diciembre de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • Moral-REA

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

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