Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Effect van Pechakucha (PK) presentatiemethode op het tevredenheidsniveau van verpleegkundigen met diepe ademhaling en hoestoefening vaardigheden en onderwijsmethode

2 maart 2025 bijgewerkt door: Vildan Budak, Eastern Mediterranean University

ABSTRACT

Doel: het doel van deze studie is om het effect van de PK -presentatiemethode op de diepe ademhaling- en hoestbewegingsvaardigheden van verpleegkundigen en het niveau van de studenten met deze methode te onderzoeken.

Ontwerp: de steekproef van het onderzoek bestond uit studenten die studeren in het 2e jaar van de verpleegafdeling van een stichting universiteit en het volgen van de basisprincipes van de verpleegkundige cursus (n = 96). Experimentele (n = 48) en controle (n = 48) groepen werden bepaald met behulp van een randomisatieprogramma. Terwijl de studenten in de experimentele groep diepe ademhaling- en hoestoefeningen met de PK -presentatiemethode kregen, werd de controlegroep getraind met een traditionele power point -presentatie. Als tools voor gegevensverzameling, werden het formulier voor de informatievorm van studenten, diepe ademhaling en hoestoefeningen vaardighedencontrolelijst en visuele analoge schaalmetingtool gebruikt om het niveau van tevredenheid met de trainingsmethode te bepalen.

Sleutelwoorden: Pechakucha, studenten verpleegkunde, ademhalingsoefening, tevredenheid

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

96

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • Kalkoen
      • Mersin, Kalkoen, 34381
        • Eastern Mediterranean University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Inclusiecriteria volgen voor het eerst de basisprincipes van de verpleegkundige cursus die de cursus op de dag van de cursus volgen

Uitsluitingscriteria:

  • Studenten die de cursus voor de tweede keer volgden en degenen die de cursus op de dag van de training niet hebben gevolgd, werden uitgesloten van de studie.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Crossover-opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: PK -presentatie
Het geven van diepe ademhaling en hoestoefeningen met PK -presentatiemethode
Gedragsmatig: Diepe ademhalings- en hoestoefeningsvaardigheden
Het vermogen om diepe ademhaling en hoestbewegingsvaardigheden toe te passen, worden onderzocht.
Gedragsmatig: Tevredenheid met de trainingsmethode
Het niveau van tevredenheid met de verstrekte training zal worden bepaald met de Pechakucha -presentatie.
Actieve vergelijker: Power Point -presentatie
Diepe ademhalings- en hoestoefeningen geven met behulp van de traditionele power point -presentatiemethode
Gedragsmatig: Diepe ademhalings- en hoestoefeningsvaardigheden
Het vermogen om diepe ademhaling en hoestbewegingsvaardigheden toe te passen, worden onderzocht.
Gedragsmatig: Tevredenheid met de trainingsmethode
Het niveau van tevredenheid met de verstrekte training zal worden bepaald met de Pechakucha -presentatie.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Tevredenheidsniveau van diepe ademhaling en hoestoefening vaardigheden training gegeven met de Pechakucha -presentatiemethode
Tijdsspanne: 3 -dag
Visuele analoge schaal Een visuele analoge schaal werd gebruikt om de tevredenheidsniveaus van studenten te meten met de gegeven trainingsmethode, waarbij studenten kunnen scoren tussen 1 en 10 ..
3 -dag
Effect van Pechakucha -presentatiemethode op diepe ademhalings- en hoestoefeningsvaardigheden
Tijdsspanne: 3 -dag
De stappen van de diepe ademhaling- en hoestoefening werden voorbereid in overeenstemming met de literatuur. De meningen van experts werden verkregen voor de geldigheid van de voorbereide checklist volgens de Davis -techniek. Volgens deze techniek worden de meningen van experts in 4 fasen beoordeeld; 1- "Niet geschikt", 2- "Item moet in passende vorm worden gebracht", 3- "Passende maar kleine wijzigingen zijn vereist", 4- "zeer geschikt". Het aantal experts dat 3 en 4 punten heeft gegeven aan alle items in de schaal, wordt gedeeld door het totale aantal experts dat meningen heeft ontvangen en de Scope Dalidity Index (CVI) wordt verkregen. Om de items als voldoende te kunnen evalueren in termen van scope -validiteit, moet de "scope validity index" boven 0,80 zijn [15]. In deze techniek worden meningen verkregen van ten minste 3 en maximaal 20 experts. In deze richting werden de meningen van deskundigen verkregen van 9 faculteitsleden die gespecialiseerd zijn op het gebied van fundamentals van verpleegkunde voor de scope -geldigheid van de checklist.
3 -dag

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Eastern Mediterranean University

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Seda Cevheroglu, Assit. Dr., Eastern Mediterranean University
  • Studie directeur: Vildan Budak, MScN, Eastern Mediterranean University

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

20 december 2024

Primaire voltooiing (Werkelijk)

25 december 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

28 december 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

22 februari 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

2 maart 2025

Eerst geplaatst (Werkelijk)

25 maart 2025

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

25 maart 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

2 maart 2025

Laatst geverifieerd

1 maart 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • EasternEMU

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Beschrijving IPD-plan

zal opnieuw worden geëvalueerd aan het einde van de studie

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren