Psychometrische eigenschappen van de Turkse versie van het gemodificeerde Mini Mental State -onderzoek

Cerebrale parese vordert met neurosensorische, gedrags- en cognitieve aandoeningen, vooral beperkend adaptief gedrag, en een breder scala aan symptomen en functionele aandoeningen (1). Cognitieve functies zijn alle hersenfuncties die nodig zijn om stimuli van buitenaf en binnen te ontvangen, stimuli te selecteren, reacties te creëren en te coördineren met de omgeving (2). Tijdens de kindertijd kunnen cognitieve functies negatief worden beïnvloed door veel ziekten, aandoeningen of gezondheidsproblemen. Evaluatie van cognitieve functies is belangrijk om te bepalen of cognitieve vaardigheden afwijken van normaal, om ze te behandelen en te controleren. Om deze reden worden veel verschillende tests gebruikt in verschillende leeftijdsgroepen. Dit zijn; Montreal Cognitive Assessment (MOCA), Raven Matrices, Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), Rey-Identity and Response Memory Test, Bender Visual Motor Perception Test, Delis-Kaplan verbale redeneringstest (D-KEF's), Stroop-test en verbale geheugentests zijn er enkele van hen. Deze tests zijn meestal specifiek voor hun velden en vereisen mogelijk getrainde professionals voor lange toepassingsperioden. Een van de meest gebruikte screeningstests voor volwassenen is het gestandaardiseerde Mini Mental State Examination (MMSE). De MMSE is ontworpen om te screenen op cognitieve disfuncties, de ernst van de aandoeningen te beoordelen en veranderingen in de tijd te bepalen. De MMSE is ontwikkeld door Folstein en collega's (3) om cognitieve functies snel te beoordelen. Het bestaat uit vijf secties: oriëntatie, registratie, aandacht en berekening, terugroeping en taal, en wordt gescoord uit 30 punten. Sommige van de bestaande screeningstools die in de kindertijd worden gebruikt, zijn beperkt in het gebruik ervan vanwege hun afhankelijkheid van ouderlijke rapporten, onbekende correlaties met algemene intelligentie, de behoefte aan motorische vaardigheden, geletterdheid en gebrek aan gevoeligheid voor ontwikkelingsverandering. Daarom is vastgesteld dat er behoefte is aan goedkope, snel beheerbare korte cognitieve screeninghulpmiddelen die een snelle beoordeling van een breed scala aan cognitieve domeinen in de kindertijd mogelijk maken. In deze context zijn pediatrische versies van de MMSE begonnen te worden gebruikt in verschillende landen, zoals Australië (4), India (5), Niger (6), Spanje (7) en de VS (8). De psychometrische eigenschappen van de MMSE bij kinderen met CP zijn echter alleen in Brazilië gemeld door Moura et al. (9). De auteurs gebruikten de MMSE aangepast volgens Jain en Passi (10) in hun studie. De test evalueert 5 cognitieve vaardigheden (oriëntatie, aandacht en werkgeheugen, episodisch geheugen, taal en praxis) in 13 items en de hoogste score die kan worden verkregen is 37. In ons land is de Turkse aanpassing van de MMSE niet gemaakt voor kinderen en de geldigheid en betrouwbaarheid van de Turkse versie is niet aangetoond.