Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A módosított mini mentális állapot vizsgálatának török ​​változatának pszichometriai tulajdonságai

2025. március 11. frissítette: Eastern Mediterranean University

A módosított mini mentális állapot vizsgálatának pszichometriai tulajdonságainak vizsgálata tipikusan fejlődő gyermekek és gyermekek neurodevelopmental rendellenességeiben

A felnőttek mentális állapotának egyik leggyakrabban használt szűrési tesztje a szabványosított mini mentális állapotvizsgálat (MMSE). Az MMSE -t úgy tervezték, hogy szűrje a kognitív diszfunkciót, felmérje a károsodások súlyosságát és azonosítsa az időbeli változásokat. Hazánkban nem történt meg az MMSE török ​​adaptációját, és a török ​​változat érvényességét és megbízhatóságát nem mutatták be. Ennek a cikknek a célja, hogy megvizsgálja az MMSE pschiatrikus tulajdonságait a török ​​gyermekpopuláció számára.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

Az agyi bénulás neuroszenzoros, viselkedési és kognitív rendellenességekkel, különösen a korlátozó adaptív viselkedéssel, valamint a tünetek és a funkcionális rendellenességek szélesebb körével halad előre (1). A kognitív funkciók mind az agyi funkciók, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az ingerek kívülről és belülről kapjanak, válassza az ingerek kiválasztását, a válaszokat és a környezettel való összehangolást (2). A gyermekkorban a kognitív funkciókat számos betegség, állapot vagy egészségügyi probléma negatívan befolyásolhatja. A kognitív funkciók értékelése fontos annak meghatározása érdekében, hogy a kognitív képességek eltérnek -e a normálról, kezelni és figyelemmel kísérni őket. Ezért sok különböző tesztet alkalmaznak a különböző korcsoportokban. Ezek; A Montreali kognitív értékelés (MOCA), a Raven Matrixes, a Wechsler Felnőtt intelligencia skála (WAIS), a Rey-identitás és a válasz memória teszt, a Bender vizuális motoros észlelési teszt, a Delis-Kaplan verbális érvelési teszt (D-KEFS), a Stroop teszt és a verbális memória tesztek közül néhány. Ezek a tesztek általában a mezőkre jellemzőek, és hosszú alkalmazási periódusokra szükség lehet képzett szakemberekre. A felnőttek egyik leggyakrabban használt szűrési tesztje a szabványosított mini mentális állapotvizsgálat (MMSE). Az MMSE -t úgy tervezték, hogy szűrje a kognitív diszfunkciókat, felmérje a rendellenességek súlyosságát és meghatározza az időbeli változásokat. Az MMSE -t Folstein és munkatársai fejlesztették ki (3) a kognitív funkciók gyors értékelésére. Öt szakaszból áll: orientáció, regisztráció, figyelem és számítás, visszahívás és nyelv, és a 30 pontból származik. A gyermekkorban alkalmazott meglévő szűrőeszközök némelyike ​​korlátozott a szülői jelentésekre való támaszkodás, az általános intelligencia ismeretlen korrelációja, a motoros készségek szükségessége, az írástudás és a fejlődési változások érzékenységének hiánya miatt. Ezért meghatározták, hogy szükség van olcsó, gyorsan kezelhető rövid kognitív szűrőeszközökre, amelyek lehetővé teszik a gyermekkori kognitív területek széles skálájának gyors értékelését. Ebben az összefüggésben az MMSE gyermekgyógyászati ​​verzióit különféle országokban, például Ausztráliában (4), India (5), Niger (6), Spanyolország (7) és az USA (8) alkalmazására kezdték felhasználni. Az MMSE pszichometriai tulajdonságait azonban CP -ben szenvedő gyermekeknél csak Brazíliában jelentették Moura et al. (9). A szerzők tanulmányukban Jain és Passi (10) szerint adaptált MMSE -t használták. A teszt 5 kognitív készséget (orientáció, figyelem és munkamemória, epizodikus memória, nyelv és gyakorlat) értékeli 13 elemben, és a legmagasabb pontszám, amelyet el lehet szerezni, 37. Hazánkban az MMSE török ​​adaptációját nem hozták létre a gyermekek számára, és a török ​​változat érvényességét és megbízhatóságát nem mutatták be.

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Becsült)

397

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi kapcsolat

Tanulmányi helyek

      • Famagusta, Ciprus, 99628
        • Zehra Güçhan Topcu

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek
  • Felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Mintavételi módszer

Valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

Az 5 és 18 év között idősebb gyermekek, akiket neurodevelopmental rendellenességekkel diagnosztizáltak (figyelemhiány és hiperaktivitási rendellenesség, specifikus tanulási rendellenesség, autizmus spektrum rendellenesség, motoros rendellenességek (Spastic SP)

Leírás

Befogadási kritériumok:

  • 5-18 éves kor között
  • A neurodevelopmental rendellenességekkel diagnosztizált gyermekek (figyelemhiányos és hiperaktivitási rendellenesség, specifikus tanulási rendellenesség, autizmus spektrum rendellenesség, motoros rendellenességek (Spastic SP)
  • Gyerekek, akik megértik és alkalmazzák a török ​​parancsokat

Kizárási kritériumok:

Azoknak, akiknek komoly hallási és beszédproblémái vannak, vannak

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Módosított mini mentális állapotvizsgálat
Időkeret: a kiindulási állapotban és a kiindulási ponttól kezdve a 7. napon
A pontszáma 0-12 között van. A figyelemért; 2 al-elemből áll, mint előre és hátra. A teljes pontszám 0-7 között van. Az érzékszervi észleléshez; A gyermeket felkérjük, hogy nevezze meg 3 ismert tárgyat (toll, óra, szemüveg). A pontszáma 0-3 között van. Visszahíváshoz; A gyermeket felkérjük, hogy mutassa meg és magyarázza meg az előző 3 tárgyat (toll, óra, szemüveg). A pontszáma 0-3 között van. A nyelvhez; Először a gyermeket felkérjük, hogy nevezze meg az 5 meghatározott testrészt (kéz, láb, térd, orr, fül), másodszor, felkérést kapnak egy háromlépcsős parancs végrehajtására, harmadik, felkérést kapnak, hogy ismételjék meg a nyelvtagot, negyedik, felkérést kapnak, hogy olvassa el a bemutatott szöveget (csukja be a szemüket), ötödik, és felkérik a nevüket, és végül felkérik őket, hogy rajzolják meg a bemutatott formát. A pontozás 0 és 12 között van. A módosított MMSE-ből a legmagasabb pontszám, amelyet a módosított MMSE-ből lehet elérni. A jelentkezési idő 8-15 perc.
a kiindulási állapotban és a kiindulási ponttól kezdve a 7. napon

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Színes progresszív mátrixok teszt (RPM)
Időkeret: a kiindulási állapotban és a kiindulási ponttól kezdve a 7. napon
Mindegyik mátrixban, amely értelmetlen formákból áll, az A, Ab és B néven, van egy hiányzó részű alak. Felkérjük, hogy keresse meg a helyeset a 6 opció közül, amelyek az alsó részben a hiányzó részt töltik be. Minden helyes válaszhoz 1 pontot kap.
a kiindulási állapotban és a kiindulási ponttól kezdve a 7. napon
Funkcionális függetlenségi intézkedés a gyermekek számára (Weefim)
Időkeret: a kiindulási állapotban és a kiindulási ponttól kezdve a 7. napon
6 szakaszból áll, beleértve az öngondozást (étkezés, kézmosás és arc, fogmosó, WC-ből, fürdésből és öntetből), sphincter-vezérlésből (hólyag és bél szokások), áthelyezés (áthelyezés WC-be, zuhanyzóba és székbe), mozgáskori (séta, kúszás, felfelé és lefelé halad), a kommunikáció (megértés és kifejezés kifejezés) és a társadalmi kapcsolatok, és az emlékezet), valamint az emlékezet, valamint a 18 tételek). A családot felkérjük, hogy az egyes elemek minden egyes elemét 1 és 7 között pontosítsák, attól függően, hogy az egyén kapott -e segítséget a funkció végrehajtása során, függetlenül attól, hogy időben megtette -e, vagy segítő eszközre van szükség. Ebben a tanulmányban az "öngondozási" alskálát fogják használni. A gyermek függetlenségi szintjét a mindennapi életben 6 kérdés feltevésével rögzítik.
a kiindulási állapotban és a kiindulási ponttól kezdve a 7. napon

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Tanulmányi igazgató: Emine HANDAN TÜZÜN, Prof., Eastern Mediterranean University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Becsült)

2025. április 1.

Elsődleges befejezés (Becsült)

2025. június 1.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2025. június 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2025. március 4.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2025. március 4.

Első közzététel (Tényleges)

2025. március 25.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2025. március 25.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2025. március 11.

Utolsó ellenőrzés

2025. március 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel