Evaluatie van het effect van gecombineerde oudertraining plus logopedie op kinderen met spraakontwikkelingsstoornis. (DLD25!!)

De behandelingsgroep bestaat uit 20 kinderen bij wie DLD (Taalontwikkelingsstoornis) is vastgesteld.

De deelnemers werden willekeurig toegewezen en zullen een gestructureerd revalidatieprogramma van oudertraining + logopedie ondergaan.

De controlegroep bestond uit 20 kinderen met de diagnose TOS (Taalontwikkelingsstoornis).

Deelnemers werden willekeurig toegewezen en ondergingen standaardtherapiebenaderingen, waaronder traditionele logopedie verzorgd door gekwalificeerde therapeuten.

Het beoordeelt de percepties van individuen over hun positie in het leven binnen de context van de cultuur en waardesystemen waarin zij leven, en in relatie tot hun doelen, verwachtingen, normen en standaarden.

De WHOQOL-BRIEF is een zelfrapportage-instrument met 26 items dat vier domeinen beoordeelt waarvan wordt aangenomen dat zij de constructie Kwaliteit van Leven (QOL) vertegenwoordigen: het fysieke domein, het psychologische domein, het sociale relaties domein en het omgevingsdomein, plus twee aspecten voor het beoordelen van de algehele QOL en algemene gezondheid.

Het biedt een multidimensionaal profiel van QOL-domein- en subdomeinscores.

Het definieert het stressniveau (angst, ongemak, maladaptieve coping, enz.) dat een ouder ervaart in zijn of haar ouderlijke rol.

Het is nauw verbonden met persoonlijke kenmerken van de proefpersoon die doorklinken in de manier waarop hij of zij deze rol vervult en ervaart.

De stresscomponenten die het meest met deze subschaal geassocieerd worden zijn:

een negatieve ervaring met betrekking tot iemands ouderlijke competentie; stress als gevolg van de beperkingen die de ouderlijke rol oplegt aan andere sociale rollen die belangrijk zijn voor de proefpersoon; conflict met de partner; gebrek aan sociale steun; en de aanwezigheid van depressie in klinische zin.