Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Online familiestøtte og utdanning for schizofreni

8. september 2016 oppdatert av: University of California, Los Angeles
Denne studien evaluerte fordelene ved å gi pårørende til pasienter diagnostisert med schizofreni muligheten til å samhandle med hverandre ved hjelp av Internett. Det ble antatt at pasienter hvis slektninger hadde tilgang til internettintervensjonen ville ha reduserte symptomer og større samfunnsopphold, sammenlignet med deres motparter som ikke hadde relativ tilgang til internettopplærings- og støtteprogrammet. Vi samlet også informasjon om hvor ofte slektningene brukte nettstedet og hvor godt de likte funksjonene.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Selv om psykoedukative programmer for schizofreni kan redusere tilbakefallsraten for pasienter og redusere familielidelser, er deltakelsesraten ofte lav. Denne studien evaluerte en nettbasert modell for å gi familiene til schizofrenipasienter kunnskap om sykdomshåndtering for å redusere familiebyrden og øke opplevd sosial støtte.

Pårørende til pasienter med schizofreni som mottok 12 måneders vanlig omsorg med tilgang til utdanningsnettstedet for det første året ble sammenlignet med matchet gruppe av slektninger til personer diagnostisert med schizofreni som mottok vanlig omsorg og som samtykket til å delta i et familieopplæringsprogram. I utdanningstilstanden ble pårørende gitt privat, sikker tilgang til nettstedet, som har familie-til-familie chat-funksjoner, videoforelesninger om håndtering av schizofreni, skriftlig materiale om viktige spørsmål innen schizofrenihåndtering, profesjonelt tilrettelagte nettdiskusjoner om materiale og ekstra ressurslenker.

Pårørende ble vurdert ved hjelp av 90-minutters intervjuer i starten av prosjektet og hver 6. måned i 12 måneder. Intervjuene ble brukt til å vurdere familiemedlemmets oppfatning av pasientens symptomer, hans eller hennes kunnskap om sykdommen, sykdommens innvirkning på familiemedlemmet og hans eller hennes oppfatning av nettsideintervensjonen.

Pasienter med schizofreni eller schizoaffektiv lidelse ble også bedt om å gjennomføre intervjuer og vurderinger i starten av prosjektet og hver 6. måned i 12 måneder. Vurderingene inkluderer spørsmål om symptomer, medisinkompatibilitet og bivirkninger, sykehusinnleggelser og sosial fungering.

De viktigste hypotesene var at relativ deltakelse i nettprogrammet ville være assosiert med lavere symptomfrekvens og sykehusinnleggelser hos pasientene.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

42

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • California
      • Los Angeles, California, Forente stater, 90073
        • VA Greater Los Angeles Healthcare System

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 70 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inkluderingskriterier for pasienter:

  • Diagnostisk og statistisk håndbok (DSM-IV) forskningsdiagnose av schizofreni eller schizoaffektiv lidelse
  • Stabil antipsykotisk medisinering i minst 1 måned
  • Villig til å delta i personlige vurderinger

Inkluderingskriterier for pårørende:

  • Minst 4 timers ukentlig kontakt med pasient
  • Villig til å delta i personlige vurderinger
  • -Interessert i et familieutdanningsprogram for schizofreni

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Pasientens vanlige behandling
12 måneder med vanlig pasientbehandling
Atferdsmessig: Vanlig omsorg
Deltakerne fikk omsorg som vanlig.
Eksperimentell: Familieutdanning på nett
12 måneder med vanlig pasientbehandling og pårørende tilgang til nettbasert utdanning og støtteprogram
Atferdsmessig: Vanlig omsorg
Deltakerne fikk omsorg som vanlig.
Atferdsmessig: Online familieutdanning
Familier ble gitt privat, sikker tilgang til nettstedet, som har familie-til-familie-chatfunksjoner, videoforelesninger om håndtering av schizofreni, skriftlig materiale om viktige spørsmål innen schizofrenihåndtering, profesjonelt tilrettelagte nettdiskusjoner av materialet og ekstra ressurs. lenker.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Pasient BPRS totalscore
Tidsramme: baseline, 6 måneder, 12 måneder
Gjennomsnittlig sum av Brief Psychiatric Rating Scale Score (BPRS; tilpasset i Ventura et al, 1993) vurdert gjennom pasientintervju. Området er 1-7, med høye skårer som indikerer mer psykopatologi.
baseline, 6 måneder, 12 måneder
Pasient sykehusinnleggelse
Tidsramme: 12 måneders studier
Ja/Nei klassifisering av sykehusinnleggelse ved bruk av alle datakilder samlet inn i året
12 måneders studier

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
BPRS Psychosis Subscale Score
Tidsramme: baseline, 6 måneder, 12 måneder
Gjennomsnittlig sum av Brief Psychiatric Rating Scale psychosis subscale Score (BPRS; tilpasset i Ventura et al, 1993) vurdert gjennom pasientintervju. Området er 1-7, med høye skårer som indikerer mer psykopatologi.
baseline, 6 måneder, 12 måneder
Relativ angst på BSI
Tidsramme: baseline, 6 måneder, 12 måneder
Relativ selvrapportering på angstsubskalaen til Brief Symptom Inventory (BSI; Derogatis, 1993). Området er 1-5, med høye skårer som indikerer mer angst.
baseline, 6 måneder, 12 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

University of California, Los Angeles

Samarbeidspartnere

National Institute of Mental Health (NIMH)

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Shirley M Glynn, Ph.D., University of California, Los Angeles

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. mars 2001

Primær fullføring (Faktiske)

1. desember 2005

Studiet fullført (Faktiske)

1. november 2006

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. september 2002

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

20. september 2002

Først lagt ut (Anslag)

23. september 2002

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

9. september 2016

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

8. september 2016

Sist bekreftet

1. september 2016

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • R21MH062135 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
  • DSIR AT-SP

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere