Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Trender i intellektuell utvikling ved Downs syndrom

16. mars 2010 oppdatert av: National Taiwan University Hospital

Trender i intellektuell utvikling, og divergerende verbale og ikke-verbale evner i fenotypen Downs syndrom

Tidligere utenlandske studier avslørte at IQ i Downs syndrom (DS) synker med alderen, men ingen undersøkelse av innenlandske data i Taiwan var tilgjengelig. Personer med DS er preget av begrenset verbal utvikling, og i denne artikkelen ser forfattere på de divergerende verbale-nonverbale evnene i DS-fenotypen.

Studieoversikt

Status

Ukjent

Forhold

Detaljert beskrivelse

Denne studien undersøkte dette ved å analysere testresultatene av utviklings-/intelligensskalaer. For å sammenligne innledende tverrsnittsdata med longitudinell oppfølging, ble ca 12 personer med DS inkludert.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Forventet)

60

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Taipei, Taiwan, 10041
        • Rekruttering
        • NTUH
        • Ta kontakt med:
        • Hovedetterforsker:
          • Wuh-Liang Hwu, Ph.D.

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

3 måneder til 40 år (Barn, Voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Downs syndrom

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Downs syndrom med psykologiske testresultater

Ekskluderingskriterier:

  • Komorbiditet av alvorlig autisme eller syns-/hørselshemming

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Tidsperspektiver: Retrospektiv

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
IQ trend
alle fag

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
IQ
Tidsramme: 2001-2010
2001-2010

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
mental alder
Tidsramme: 2001-2010
2001-2010

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Wuh-Liang Hwu, Ph.D., NTUH

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. mai 2009

Primær fullføring (Forventet)

1. desember 2009

Studiet fullført (Forventet)

1. desember 2010

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. august 2009

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

6. august 2009

Først lagt ut (Anslag)

7. august 2009

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

18. mars 2010

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. mars 2010

Sist bekreftet

1. mars 2010

Mer informasjon

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Downs syndrom

3
Abonnere