- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT01050803
Effektiviteten av det farsi-diabetes-selvledelsesutdanningsprogrammet (FDSME) for personer med type 2-diabetes (FDSME)
Effektiviteten til det farsi-diabetes-selvledelsesopplæringsprogrammet for personer med type 2-diabetes: randomisert kontrollert forsøk
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
For å designe ledelsesprogrammet vil vi bruke Intervention Mapping (IM) rammeverk for systematisk å utvikle det teori- og evidensbaserte programmet.
Basert på IM-tilnærming vil denne studien ha syv faser:
Trinn 1: behovsvurdering (Utvikling av problemanalysen: helse, livskvalitet, atferd, miljø).
Trinn 2: Vi vil utvikle proksimale programmål med et tverrfaglig ekspertpanel av deltakere.
Trinn 3: Etter identifisering av de proksimale programmålene, vil neste steg være å velge teoretiske metoder og praktiske strategier basert på evidens for alternative metoder.
Trinn 4: Det fjerde trinnet i programutviklingen vil bestå av å komponere programmateriell og forhåndsteste disse materialene med et utvalg pasienter ved en diabetisk poliklinikk.
Trinn 5: Ved å involvere fremtidige programtilretteleggere (helsepersonell ved poliklinikker) vil et koblingssystem bli forutsett.
Trinn 6: planlegging for evaluering Trinn 7: Randomisert klinisk forsøk
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Diagnostisert med type 2 diabetes (i henhold til WHO-kriteriene)
- Eldre enn 18 år
Ekskluderingskriterier:
- Svangerskap
- Kan ikke delta i et gruppeprogram (for eksempel hjemmebundet eller ute av stand til å kommunisere på farsi)
- Har redusert kognitiv evne
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Dobbelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Kontrollgruppe
|
I intervensjonsgruppen vil økter som er utformet basert på «Intervention Mapping» være interaktive og refleksjon mellom øktene vil bli oppmuntret.
Det vil bli brukt gruppebaserte problemløsningsøvelser under øktene.
Deltakerne får tilbakemelding fra jevnaldrende og helsepersonell på de følgende øktene.
|
|
Eksperimentell: FDSME-gruppen
I FDSME-gruppen vil økter holdes interaktive; og refleksjon mellom øktene vil bli oppmuntret.
Det vil bli brukt gruppebaserte problemløsningsøvelser under øktene.
Deltakerne får tilbakemelding fra jevnaldrende og helsepersonell på de følgende øktene.
|
I intervensjonsgruppen vil diabetesopplæringsøkter som er utformet basert på «Intervention Mapping» være interaktive og refleksjon mellom øktene vil bli oppmuntret.
Det vil bli brukt gruppebaserte problemløsningsøvelser under øktene.
Deltakerne får tilbakemelding fra jevnaldrende og helsepersonell på de følgende øktene.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
HbA1c
Tidsramme: innen 2 år
|
innen 2 år
|
|
BMI
Tidsramme: 2 år
|
2 år
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Tilsyn med diabetesavhengig livskvalitet (ADDQOL)
Tidsramme: to år
|
to år
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Antatt)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- FDSME
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .