Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Trening for depresjon hos unge mennesker (HEALTH)

16. januar 2014 oppdatert av: University of Nottingham

Helsen. Prosjekt: Hjelp til å aktivere en aktiv livsstil mot helse hos unge mennesker med depresjon.

Trening som et tillegg til rutinemessig behandling kan være nyttig for å hjelpe unge mennesker til å komme seg etter plagsomme psykiske problemer, men de får sjelden tilstrekkelig støtte til å trene. Årsakene til dette kan være at tjenestene ikke kan bli enige om fordelene med trening, og mangelen på pålitelige bevis som viser fordelene med trening hos unge som bruker psykisk helsetjenester. Etterlevelsen av foreskrevet trening er generelt lav, men etterforskerne tror at relativt få unge vil droppe ut av vårt spesialtilrettelagte program. Etterforskerne har funnet ut at unge "friske" mennesker kan reagere bedre hvis trening er tilpasset deres evner. Etterforskerne er ikke sikre på om dette ville fungere med unge mennesker med psykiske vansker, så etterforskerne ønsker å teste det. Etterforskerne har også funnet ut at vår muliggjørende treningsplan, med sosial støtte og motiverende coaching, hjelper mennesker med depresjon til å delta, og ikke å droppe ut. Målet med vår studie er å se om trening tilpasset deres evner, med støtte til å delta, hjelper unge mennesker å komme seg etter plagsomme psykiske vansker. Etterforskerne ønsker også å spørre unge mennesker hvordan de føler om trening som en del av restitusjonen. Etterforskerne ønsker å se om motiverende coaching kan bidra til kontinuerlig deltakelse i trening, og etterforskerne ønsker å følge opp ungdommene etter seks måneder for å se om de fortsatt trener. Etterforskerne mener at denne studien er viktig fordi den vil hjelpe unge mennesker til å føle seg bedre med seg selv og forbedre livskvaliteten deres. Dette er et viktig nasjonalt folkehelsemål og skal gjøre det mulig for unge å vokse til friske voksne, og opprettholde helsen gjennom hele voksenlivet. Hvis studien vår er vellykket, mener etterforskerne at den har potensial til å endre måten psykisk helsetjenester leverer omsorg til unge mennesker på. Hvis etterforskerne kan hjelpe unge mennesker til å føle seg bedre med seg selv, og forbedre deres generelle helse og velvære gjennom trening, kan etterforskerne redusere deres avhengighet av psykiske helsetjenester.

Forskningshypoteser En skreddersydd treningsintervensjon vil føre til betydelig forbedrede psykiske helseresultater og reduserte treningsutmattelser hos unge mennesker med depresjon.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Detaljert beskrivelse

Mål

  1. Sammenlign psykiske helseutfall hos deprimerte ungdommer som får en skreddersydd treningsintervensjon med psykisk helseutfall for deprimerte unge i en ventelistekontrollgruppe.
  2. Utforsk unges opplevelser av trening i behandlingen av depresjon.
  3. Undersøk utmattelsesraten for den skreddersydde treningsintervensjonsgruppen.
  4. Undersøk levetiden til endringer i treningsvaner med en seks måneders oppfølging.
  5. Gjennomfør en økonomisk evaluering av den skreddersydde treningsintervensjonen.

Forskningsspørsmål

  1. Forbedrer et treningsintervensjonsprogram skreddersydd for unge menneskers treningsnivå i betydelig grad mentale helseutfall og treningsavgang hos unge mennesker med depresjon?
  2. Er endringene i treningsvaner og resultater forårsaket av deltakelse i det skreddersydde treningsprogrammet fortsatt tydelig seks måneder etter intervensjon?
  3. Hvor kostnadseffektiv er en skreddersydd treningsintervensjon hos unge med depresjon?
  4. Hvor akseptabelt er en skreddersydd treningsintervensjon for unge mennesker med depresjon?

Design: Pragmatic Randomized Controlled Trial. En eksperimentell arm av en skreddersydd treningsintervensjon og en ventelistekontrollgruppe.

Eksempel: 14-17 åringer som går på nivå 2 og nivå 3 polikliniske tjenester for barn og unges psykiske helse i Nottingham City og Nottinghamshire County, med depresjon. For at 80 % kraft skal oppdage en forskjell i gjennomsnittlig endring mellom de to gruppene på 8 poeng på Children's Depression Inventory (det primære utfallsmålet), og forutsatt like standardavvik på 16 poeng, signifikansnivå på p<0,05 trenger vi 126 deltakere. Forutsatt lik avgang på 20 % vil vi rekruttere 158 deltakere. Tilfeldig tildeling til den eksperimentelle eller kontrollarmen.

Inklusjons-/eksklusjonskriterier: Presentere symptomer definert av den tildelte klinikeren i CAMHS-teamet, i motsetning til spesifikk diagnose. Kvalifiserte deltakere: de som har depresjon. Ekskluderinger: Kan ikke delta på grunn av skade eller fysiske helseproblemer som utelukker deltakelse, og vanlige trenere som indikert av deres svar på SCQ.

Intervensjon: Intervensjon består av 12x 60 minutters aerobic treningsøkter, i grupper på 10, skreddersydd for deltakernes treningsnivåer og preferanser som vurderes ved hjelp av Stages of Change for Exercise Questionnaire (SCQ). Psykososial og motiverende støtte gjennom hver økt for å lette kontinuerlig deltakelse og varig endring bestående av atferdsendring: målsetting, egenovervåking, sosial støtte, styrking av selveffektivitet og forming. En rekke livsstilsaktiviteter vil bli brukt da disse er assosiert med forbedret overholdelsesgrad.

Kontrollgruppe: Venteliste som får vanlig omsorg. Samme fasilitator vil bli brukt til alle eksperimentelle intervensjoner. Utfall primære mål: Depresjon, fanget ved hjelp av Child Depression Inventory (CDI) - 5 skalaer som måler negativt humør, mellommenneskelige vansker, negativ selvtillit, ineffektivitet og anhedoni, designet for 7-17 åringer, følsomme for endringer over den foreslåtte tidsskalaen, rask å administrere og gir en samlet poengsum som indikerer depressiv sykdom og klinisk signifikant depresjon. Vi vil måle antall fullførte treningsøkter, fysisk form ved bruk av maksimalt energiforbruk, helse- og sosialkostnader ved å bruke Client Receipt of Service Inventory (CRSI), livskvalitet ved bruk av EQ-5D og totalt antall tilfeller av selvskading og vold, behandling mottatt og etterlevelse av dette, i løpet av 12 ukers intervensjonsperiode. Resultatmål vil bli samlet inn ved baseline, etter intervensjon og seks måneders oppfølging.

Dataanalyse: To grupper, beskrevet i form av deres grunnlinjeegenskaper. Primært resultat vil være CDI etter intervensjon. En regresjonsmodell vil bli brukt for å sammenligne de to gruppene når det gjelder CDI-skår etter intervensjon, betinget av baseline-skåre. Ingen andre konfoundere vil bli justert for med mindre det er en ubalanse ved baseline mellom de to gruppene på forhåndsspesifiserte kovariater som anses å påvirke utfallet. For sekundære utfall vil lignende modeller bygges alle betinget av den relevante baseline-skåren i tillegg til baseline CDI-score. Analyser vil være intention-to-treat og utført på et datasett der koder for de to intervensjonsgruppene er umerket. Alle estimater av effektstørrelser og antall nødvendig for å behandle vil bli rapportert med 95 % konfidensintervaller. De statistiske analysene vil bli utført uavhengig av forskerteamet med bistand fra Clinical Trials Support Unit, University of Nottingham Medical School.

Økonomisk evaluering: Vi vil samle inn ressursbruksdata ved å bruke CRSI. Ressursbruk vil bli verdsatt ved å bruke publiserte og etter behov pasientrapporterte enhetskostnader. Det primære målet for kostnadseffektivitetsanalysen vil være SPPA. Vurdering av helserelatert livskvalitet ved bruk av EQ-5D vil gjøre det mulig å gjennomføre en kostnadsanalyse for prøveperioden. Ved å bruke informasjonen om kostnader og fordeler vil det bli utført en inkrementell økonomisk analyse som sammenligner intervensjonen med vanlig behandling for å estimere gjennomsnittlig kostnadseffektivitet. Hvis en gruppe er klart dominerende (mindre kostbart og mer effektiv) vil det bli gitt en anbefaling. Hvis fordelene ikke er vesentlig forskjellige, vil en kostnadsminimeringstilnærming bli tatt i bruk for å anbefale det billigste alternativet. Hvis ikke-dominans oppstår (det vil si hvis kostnadene er større og intervensjonen er mer effektiv eller hvis intervensjonen er billigere og mindre effektiv), vil det produseres et inkrementelt kostnadseffektivitetsforhold og en verdivurdering om verdi for pengene må foretas laget. For å teste robustheten av resultater i ansiktet eller eventuelle usikkerhetsmomenter, og for å forbedre resultatenes generaliserbarhet, vil sensitivitetsanalyse bli utført. I tillegg vil usikkerhet rundt kostnadseffektiviteten til den skreddersydde treningsintervensjonen presenteres grafisk ved bruk av Cost-Effectiveness Acceptability Curves. Skulle dataene være skjeve, vil ikke-parametrisk oppstartsanalyse ved hjelp av konfidensintervallet for persentilmetoden bli utført og inkrementelle nettofordeler estimert.

Den kvalitative studien: The MRC Complex Intervention Framework, viser at tjenestelevering ofte involverte terapeutiske elementer som er vanskelige å definere, men som er essensielle, og også bruken av kvalitativ metodikk sammen med tradisjonell utprøvingsdesign for å lokke fram barrierer og drivere for tjenestelevering av intervensjoner. Derfor vil vi gjennomføre 3 fokusgrupper på 45 minutter, hver med 6-7 deltakere valgt fra intervensjonsgruppen for deres ulike meninger, og tilrettelagt av to tjenestebrukere. Vi vil utforske aksept, fordeler og ulemper ved den skreddersydde tilnærmingen, hva som fungerte og hva som var mindre vellykket. Dette vil bidra til å forklare hvorfor/hvordan intervensjonen var effektiv, hvis dette er tilfelle, eller hvorfor den mislyktes. Vi vil ta opp fokusgruppene og transkribere dem. Transkripsjoner vil bli kodet og analysert for mønstre, temaer og underkategorier, med spesiell oppmerksomhet til uteliggere og rivaliserende forklaringer gitt av deltakerne. Vi vil supplere disse dataene med ett minutts 'box pops'-videoopptak, av to deltakere per uke, for å utforske ungdommens opplevelse av intervensjonen ytterligere. For å sikre validitet vil resultatene bli matet tilbake til fokusgruppelederne og andre interesserte deltakere, hvis tolkninger vil bli integrert i våre konklusjoner.

Implementeringsanalyse: Analysen av implementering og spredning av innovasjoner foretas i økende grad for å forstå kunnskapsoverføring fra forskning til klinisk praksis i helsetjenesten. Vi foreslår å bruke Styringsgruppen til å gjøre en implementeringsanalyse av prosjektets funn. En slik tilnærming er i tråd med MRCs veiledning for utvikling og evaluering av komplekse intervensjoner. I styringsgruppen foreslår vi å få fram problemstillingene fra medlemmene knyttet til bruken av funnene fra den foreslåtte studien og barrierene vi kan møte ved å gjøre dette. Vi vil be hvert medlem av gruppen om å fullføre en proforma som fremkaller en sosial nettverksanalyse av deres interaksjoner med andre tjenesteleverandører for å bedre forstå bekymringene til leverandører som ikke umiddelbart er knyttet til prosjektet.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

86

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Nottingham, Storbritannia, NG7 2HA
        • University of Nottingham, School of Nursing, Midwifery & Physiotherapy

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

14 år til 17 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Deltakere hvis første presenterende problem er identifisert som depresjon vil være kvalifisert for studien

Ekskluderingskriterier:

  • Unge mennesker som på tidspunktet for studien ikke er i stand til å delta på grunn av skader eller fysiske helseproblemer som hindrer deres deltakelse, og de som er vanlige mosjonister

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Tren med motiverende intervju
Unge mennesker med depresjon utsatt for trening med motiverende intervju
12 økter med trening med MI
Andre navn:
  • Tren arm
Ingen inngripen: Behandling som vanlig
Unge mennesker med depresjon får behandling som vanlig

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
endring i Children Depression Inventory score
Tidsramme: Baseline, Post-intervensjon (ved 12 uker), seks måneders oppfølging
CDI har 5 skalaer som måler negativt humør, mellommenneskelige vansker, negativ selvtillit, ineffektivitet og anhedoni. Den er designet for 7-17 åringer, er følsom for endringer over den foreslåtte tidsskalaen, rask å administrere og gir en samlet poengsum som indikerer depressiv sykdom og klinisk signifikant depresjon.
Baseline, Post-intervensjon (ved 12 uker), seks måneders oppfølging

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
endring i Eq-5D-poengsum
Tidsramme: Baseline, post-intervensjon (6 uker), seks måneders oppfølging
Mål på livskvalitet
Baseline, post-intervensjon (6 uker), seks måneders oppfølging
Kvitteringsbeholdning for klienttjenester
Tidsramme: Etter intervensjon (6 uker)
Mål for helse- og sosiale kostnader assosierer
Etter intervensjon (6 uker)
Overholdelse av trening
Tidsramme: etter intervensjon (6 uker)
Antall treningsøkter deltatt
etter intervensjon (6 uker)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: patrick Callaghan, University of Nottingham

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. oktober 2011

Primær fullføring (Faktiske)

1. november 2013

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

16. mars 2011

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

15. november 2011

Først lagt ut (Anslag)

18. november 2011

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

17. januar 2014

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. januar 2014

Sist bekreftet

1. januar 2014

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • H.E.A.L.T.H

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere