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Übung gegen Depressionen bei jungen Menschen (HEALTH)

16. Januar 2014 aktualisiert von: University of Nottingham

Die Gesundheit. Projekt: Helfen Sie dabei, jungen Menschen mit Depressionen einen aktiven, gesundheitsfördernden Lebensstil zu ermöglichen.

Bewegung als Ergänzung zur Routinebehandlung kann hilfreich sein, um jungen Menschen dabei zu helfen, sich von belastenden psychischen Problemen zu erholen, aber sie erhalten selten ausreichend Unterstützung, um ihnen beim Sport zu helfen. Die Gründe dafür könnten darin liegen, dass sich die Dienste nicht auf die Vorteile von körperlicher Betätigung einigen können und dass es an zuverlässigen Belegen für die Vorteile von körperlicher Betätigung bei jungen Menschen mangelt, die psychiatrische Dienste in Anspruch nehmen. Die Einhaltung vorgeschriebener Übungen ist im Allgemeinen gering, aber die Forscher gehen davon aus, dass relativ wenige junge Menschen unser speziell entwickeltes Programm abbrechen werden. Die Forscher haben herausgefunden, dass junge „gesunde“ Menschen möglicherweise besser darauf reagieren, wenn die körperliche Betätigung auf ihre Fähigkeiten abgestimmt wird. Die Ermittler sind sich nicht sicher, ob dies bei jungen Menschen mit psychischen Problemen funktionieren würde, deshalb wollen die Ermittler es testen. Die Forscher haben außerdem herausgefunden, dass unser befähigender Trainingsplan mit sozialer Unterstützung und Motivationscoaching Menschen mit Depressionen dabei hilft, teilzunehmen und nicht abzubrechen. Das Ziel unserer Studie besteht darin, herauszufinden, ob eine auf ihre Fähigkeiten abgestimmte Bewegung mit Unterstützung bei der Teilnahme jungen Menschen dabei hilft, sich von belastenden psychischen Problemen zu erholen. Die Forscher wollen junge Menschen auch fragen, wie sie Bewegung als Teil ihrer Genesung empfinden. Die Ermittler wollen sehen, ob Motivationscoaching bei der kontinuierlichen Teilnahme an Übungen helfen kann, und die Ermittler wollen die Jugendlichen nach sechs Monaten nachbeobachten, um zu sehen, ob sie noch Sport treiben. Die Forscher glauben, dass diese Studie wichtig ist, weil sie jungen Menschen helfen wird, sich besser zu fühlen und ihre Lebensqualität zu verbessern. Dies ist ein wichtiges nationales Gesundheitsziel und soll es jungen Menschen ermöglichen, zu gesunden Erwachsenen heranzuwachsen und ihre Gesundheit während des gesamten Erwachsenenalters zu bewahren. Wenn unsere Studie erfolgreich ist, glauben die Forscher, dass sie das Potenzial hat, die Art und Weise zu verändern, wie psychiatrische Dienste junge Menschen versorgen. Wenn die Ermittler jungen Menschen helfen können, sich besser zu fühlen und ihre allgemeine Gesundheit und ihr Wohlbefinden durch Bewegung zu verbessern, können die Ermittler ihre Abhängigkeit von psychiatrischen Diensten verringern.

Forschungshypothesen Eine maßgeschneiderte Trainingsintervention wird zu deutlich verbesserten psychischen Gesundheitsergebnissen und geringeren Trainingsabwanderungsraten bei jungen Menschen mit Depressionen führen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Ziele

  1. Vergleichen Sie die psychischen Gesundheitsergebnisse bei depressiven jungen Menschen, die eine maßgeschneiderte Trainingsintervention erhalten, mit den psychischen Gesundheitsergebnissen bei depressiven jungen Menschen in einer Wartelisten-Kontrollgruppe.
  2. Entdecken Sie die Erfahrungen junger Menschen mit körperlicher Betätigung bei der Behandlung ihrer Depression.
  3. Untersuchen Sie die Fluktuationsrate für die maßgeschneiderte Übungsinterventionsgruppe.
  4. Untersuchen Sie die Dauerhaftigkeit von Veränderungen in den Trainingsgewohnheiten anhand einer sechsmonatigen Nachuntersuchung.
  5. Führen Sie eine wirtschaftliche Bewertung der maßgeschneiderten Trainingsintervention durch.

Forschungsfragen

  1. Verbessert ein Trainingsinterventionsprogramm, das auf das Trainingsniveau junger Menschen zugeschnitten ist, die psychische Gesundheit und die Abnutzungsrate bei jungen Menschen mit Depressionen erheblich?
  2. Sind die Veränderungen der Trainingsgewohnheiten und -ergebnisse, die durch die Teilnahme am maßgeschneiderten Trainingsprogramm hervorgerufen wurden, auch sechs Monate nach der Intervention noch erkennbar?
  3. Wie kosteneffektiv ist eine maßgeschneiderte Trainingsintervention bei jungen Menschen mit Depressionen?
  4. Wie akzeptabel ist eine maßgeschneiderte Trainingsintervention für junge Menschen mit Depressionen?

Design: Pragmatische randomisierte kontrollierte Studie. Ein experimenteller Arm einer maßgeschneiderten Übungsintervention und einer Wartelisten-Kontrollgruppe.

Stichprobe: 14- bis 17-Jährige, die ambulante psychiatrische Dienste für Kinder und Jugendliche der Stufen 2 und 3 in Nottingham City und Nottinghamshire County besuchen und an Depressionen leiden. Für eine 80-prozentige Aussagekraft zur Erkennung eines Unterschieds in der mittleren Änderung zwischen den beiden Gruppen von 8 Punkten im Children's Depression Inventory (dem primären Ergebnismaß) und unter der Annahme gleicher Standardabweichungen von 16 Punkten und einem Signifikanzniveau von p < 0,05 benötigen wir 126 Teilnehmer. Unter der Annahme einer gleichmäßigen Fluktuation von 20 % werden wir 158 Teilnehmer rekrutieren. Zufällige Zuordnung zum Versuchs- oder Kontrollarm.

Einschluss-/Ausschlusskriterien: Präsentation von Symptomen, die von dem zugewiesenen Arzt im CAMHS-Team definiert wurden, im Gegensatz zu einer spezifischen Diagnose. Teilnahmeberechtigte Teilnehmer: Personen mit Depressionen. Ausschlüsse: Eine Teilnahme ist aufgrund einer Verletzung oder eines körperlichen Gesundheitsproblems, das eine Teilnahme ausschließt, nicht möglich, und regelmäßige Sportler, wie aus ihren Antworten auf den SCQ hervorgeht.

Intervention: Die Intervention besteht aus 12 x 60-minütigen Aerobic-Übungen in Gruppen von 10 Personen, die auf das Trainingsniveau und die Vorlieben der Teilnehmer zugeschnitten sind und anhand des Stages of Change for Exercise Questionnaire (SCQ) bewertet werden. Psychosoziale und motivierende Unterstützung während jeder Sitzung, um eine kontinuierliche Teilnahme und dauerhafte Veränderung zu ermöglichen, bestehend aus Verhaltensmodifikationen: Zielsetzung, Selbstüberwachung, soziale Unterstützung, Verbesserung der Selbstwirksamkeit und Gestaltung. Es werden verschiedene Lifestyle-Aktivitäten eingesetzt, da diese mit verbesserten Compliance-Raten verbunden sind.

Kontrollgruppe: Warteliste mit üblicher Pflege. Für alle experimentellen Interventionen wird derselbe Moderator eingesetzt. Primäre Ergebnismaße: Depression, erfasst mit dem Child Depression Inventory (CDI) – 5 Skalen zur Messung von negativer Stimmung, zwischenmenschlichen Schwierigkeiten, negativem Selbstwertgefühl, Ineffektivität und Anhedonie, konzipiert für 7- bis 17-Jährige, empfindlich gegenüber Veränderungen im vorgeschlagenen Zeitraum, lässt sich schnell verabreichen und liefert einen Gesamtscore, der auf eine depressive Erkrankung und eine klinisch signifikante Depression hinweist. Wir messen die Anzahl der absolvierten Trainingseinheiten, die körperliche Fitness anhand der maximal aufgewendeten Energie, die Gesundheits- und Sozialkosten mithilfe des Client Receipt of Service Inventory (CRSI), die Lebensqualität mithilfe des EQ-5D und die Gesamtzahl der Vorfälle von Selbstverletzung und Gewalt, erhaltene Behandlung und Einhaltung dieser während des 12-wöchigen Interventionszeitraums. Ergebnismessungen werden zu Studienbeginn, nach der Intervention und nach sechs Monaten erhoben.

Datenanalyse: Zwei Gruppen, beschrieben anhand ihrer Grundmerkmale. Primärer Endpunkt wird der CDI nach der Intervention sein. Ein Regressionsmodell wird verwendet, um die beiden Gruppen hinsichtlich des CDI-Scores nach der Intervention zu vergleichen, abhängig vom Baseline-Score. Es werden keine anderen Störfaktoren angepasst, es sei denn, es besteht zu Studienbeginn ein Ungleichgewicht zwischen den beiden Gruppen in Bezug auf vorab festgelegte Kovariaten, von denen angenommen wird, dass sie das Ergebnis beeinflussen. Für sekundäre Ergebnisse werden ähnliche Modelle erstellt, die zusätzlich zum CDI-Basiswert auf dem relevanten Basiswert basieren. Die Analysen erfolgen nach dem Intention-to-Treat-Prinzip und werden anhand eines Datensatzes durchgeführt, in dem die Codes für die beiden Interventionsgruppen nicht gekennzeichnet sind. Alle Schätzungen der zur Behandlung erforderlichen Effektgrößen und -zahlen werden mit 95 %-Konfidenzintervallen angegeben. Die statistischen Analysen werden unabhängig vom Forschungsteam mit Unterstützung der Clinical Trials Support Unit der University of Nottingham Medical School durchgeführt.

Wirtschaftliche Bewertung: Wir erfassen Daten zur Ressourcennutzung mithilfe des CRSI. Der Ressourcenverbrauch wird anhand der veröffentlichten und gegebenenfalls vom Patienten gemeldeten Stückkosten bewertet. Die primäre Messgröße für die Kostenwirksamkeitsanalyse wird der SPPA sein. Die Beurteilung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität mithilfe des EQ-5D ermöglicht die Durchführung einer Kosten-Nutzen-Analyse für den Testzeitraum. Anhand der Informationen zu Kosten und Nutzen wird eine inkrementelle wirtschaftliche Analyse durchgeführt, in der die Intervention mit der üblichen Behandlung verglichen wird, um die mittlere Kostenwirksamkeit abzuschätzen. Wenn eine Gruppe eindeutig dominiert (kostengünstiger und effektiver), wird eine Empfehlung ausgesprochen. Wenn sich die Vorteile nicht wesentlich unterscheiden, wird ein Kostenminimierungsansatz gewählt, um die günstigste Option zu empfehlen. Tritt keine Dominanz auf (das heißt, wenn die Kosten höher sind und die Intervention effektiver ist oder wenn die Intervention billiger und weniger effektiv ist), wird ein inkrementelles Kosten-Nutzen-Verhältnis erstellt und es muss eine Wertbeurteilung über das Preis-Leistungs-Verhältnis vorgenommen werden gemacht. Um die Robustheit der Ergebnisse angesichts etwaiger Unsicherheiten zu testen und die Generalisierbarkeit der Ergebnisse zu verbessern, wird eine Sensitivitätsanalyse durchgeführt. Darüber hinaus wird die Unsicherheit hinsichtlich der Kostenwirksamkeit der maßgeschneiderten Trainingsintervention anhand von Kostenwirksamkeits-Akzeptanzkurven grafisch dargestellt. Sollten die Daten verzerrt sein, wird eine nichtparametrische Bootstrap-Analyse unter Verwendung des Konfidenzintervalls der Perzentilmethode durchgeführt und der inkrementelle Nettonutzen geschätzt.

Die qualitative Studie: Das MRC Complex Intervention Framework zeigt, dass die Leistungserbringung oft schwer zu definierende, aber wesentliche therapeutische Elemente umfasste und neben dem traditionellen Studiendesign auch qualitative Methoden verwendet wurde, um Hindernisse und Treiber für die Leistungserbringung von Interventionen zu ermitteln. Daher werden wir drei Fokusgruppen von 45 Minuten Dauer mit jeweils 6–7 Teilnehmern durchführen, die aufgrund ihrer unterschiedlichen Meinungen aus der Interventionsgruppe ausgewählt und von zwei Servicenutzern moderiert werden. Wir werden die Akzeptanz, die Vor- und Nachteile des maßgeschneiderten Ansatzes untersuchen und herausfinden, was funktioniert hat und was weniger erfolgreich war. Dies hilft zu erklären, warum/wie die Intervention wirksam war, falls dies der Fall ist, oder warum sie fehlgeschlagen ist. Wir werden die Fokusgruppen aufzeichnen und transkribieren. Die Transkripte werden kodiert und auf Muster, Themen und Unterkategorien hin analysiert, wobei besonderes Augenmerk auf Ausreißer und konkurrierende Erklärungen der Teilnehmer gelegt wird. Wir werden diese Daten durch einminütige „Box Pops“-Videoaufzeichnungen von zwei Teilnehmern pro Woche ergänzen, um die Erfahrungen der jungen Menschen mit der Intervention weiter zu untersuchen. Um die Gültigkeit sicherzustellen, werden die Ergebnisse an die Fokusgruppenleiter und andere interessierte Teilnehmer zurückgemeldet, deren Interpretationen in unsere Schlussfolgerungen integriert werden.

Umsetzungsanalyse: Die Analyse der Umsetzung und Verbreitung von Innovationen wird zunehmend durchgeführt, um den Wissenstransfer von der Forschung in die klinische Praxis im Gesundheitswesen zu verstehen. Wir schlagen vor, die Lenkungsgruppe mit der Durchführung einer Umsetzungsanalyse der Projektergebnisse zu beauftragen. Ein solcher Ansatz steht im Einklang mit den MRC-Leitlinien für die Entwicklung und Bewertung komplexer Interventionen. In der Lenkungsgruppe schlagen wir vor, den Mitgliedern die Fragen im Zusammenhang mit der Übernahme der Ergebnisse aus der vorgeschlagenen Studie und die Hindernisse, auf die wir dabei stoßen könnten, zu erläutern. Wir werden jedes Mitglied der Gruppe bitten, ein Proforma auszufüllen, das eine soziale Netzwerkanalyse seiner Interaktionen mit anderen Dienstleistern erfordert, um die Bedenken von Anbietern, die nicht unmittelbar mit dem Projekt in Verbindung stehen, besser zu verstehen.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

86

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Nottingham, Vereinigtes Königreich, NG7 2HA
        • University of Nottingham, School of Nursing, Midwifery & Physiotherapy

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

14 Jahre bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Teilnehmer, deren anfängliches Problem als Depression identifiziert wird, sind für die Studie geeignet

Ausschlusskriterien:

  • Junge Menschen, die zum Zeitpunkt der Studie aufgrund einer Verletzung oder eines körperlichen Gesundheitsproblems, das ihre Teilnahme ausschließt, nicht teilnehmen können, und solche, die regelmäßig Sport treiben

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Übung mit motivierenden Interviews
Junge Menschen mit Depressionen, die mit motivierenden Interviews Sport treiben
12 Trainingseinheiten mit MI
Andere Namen:
  • Übungsarm
Kein Eingriff: Behandlung wie gewohnt
Junge Menschen mit Depressionen werden wie gewohnt behandelt

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung des Kinderdepressionsinventarwerts
Zeitfenster: Baseline, Post-Intervention (nach 12 Wochen), sechs Monate Follow-up
Der CDI verfügt über 5 Skalen, die negative Stimmung, zwischenmenschliche Schwierigkeiten, negatives Selbstwertgefühl, Ineffektivität und Anhedonie messen. Es ist für 7- bis 17-Jährige konzipiert, reagiert empfindlich auf Veränderungen im vorgeschlagenen Zeitrahmen, lässt sich schnell verabreichen und liefert einen Gesamtscore, der auf eine depressive Erkrankung und eine klinisch signifikante Depression hinweist.
Baseline, Post-Intervention (nach 12 Wochen), sechs Monate Follow-up

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Änderung des Eq-5D-Scores
Zeitfenster: Baseline, nach der Intervention (6 Wochen), sechs Monate Follow-up
Maß für Lebensqualität
Baseline, nach der Intervention (6 Wochen), sechs Monate Follow-up
Bestandsaufnahme der Kundendienstbelege
Zeitfenster: Nach dem Eingriff (6 Wochen)
Maß für die damit verbundenen Gesundheits- und Sozialkosten
Nach dem Eingriff (6 Wochen)
Einhaltung der Übung
Zeitfenster: nach dem Eingriff (6 Wochen)
Anzahl der besuchten Übungseinheiten
nach dem Eingriff (6 Wochen)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: patrick Callaghan, University of Nottingham

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Oktober 2011

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. November 2013

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. März 2011

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. November 2011

Zuerst gepostet (Schätzen)

18. November 2011

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

17. Januar 2014

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

16. Januar 2014

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2014

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • H.E.A.L.T.H

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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Klinische Studien zur Intervention: Übung und motivierende Interviews

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