Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Bruk av en pedagogisk historie for å forberede barn med utviklingshemming for søvnstudier

23. september 2016 oppdatert av: Jennifer Accardo

Bruk av en pedagogisk historie for å forberede barn med utviklingshemming på polysomnografi over natten

Etterforskerne antar at bruk av en pedagogisk historie med bilder som illustrerer studieprosedyre for nattsøvn (også kalt polysomnografi eller PSG) akkompagnert av enkel fortelling vil være en kostnadseffektiv, lett akseptert intervensjon som vil bidra til vellykket gjennomføring av søvnstudier blant barn med funksjonshemming. . Barn som har blitt henvist til en klinisk søvnstudie ved Kennedy Krieger Institute (KKI) vil bli registrert og randomisert til enten å motta vanlig behandling (diskusjon av polysomnografi med henvisende klinikere) eller pedagogisk historieintervensjon. Begge gruppene av deltakere vil bli bedt om å fylle ut spørreskjemaer før og etter søvnstudien. Oppsett for søvnstudien vil bli filmet slik at atferden til barnet kan evalueres. Etterforskerne vil vurdere om vellykket studiegjennomføring er forskjellig mellom de to gruppene.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne pilotstudien er en prospektiv klinisk studie som sammenligner foreldrenes kunnskap om og barns utfall for klinisk indisert PSG som er en del av rutinemessig omsorg. Sammenligninger vil finne sted før og etter enten pedagogisk intervensjon eller vanlig klinisk omsorg som forbereder barn til PSG ved KKI. Interesserte familier vil bli rekruttert gjennom Kennedy Krieger Institute (KKI) Sleep Disorders Clinic og flyers vil bli distribuert til andre KKI subspesialitetsklinikker der klinisk indisert PSG kan bestilles. Familier for hvis barn PSG er klinisk anbefalt i KKI søvnsykdomsklinikk vil ha informert samtykke innhentet fra foreldre og samtykke fra barn i klinikken, og randomisering vil skje på det tidspunktet. Alternativt kan familier hvis barn PSG er klinisk anbefalt i den klinikken eller andre kontakte forskningskoordinatoren for telefonscreening (telefonmanus vedlagt) for å få samtykke og samtykke; randomisering vil da finne sted når informert samtykke er mottatt. Familier som er randomisert til intervensjonsgruppen for pedagogiske historier vil motta en trykt kopi av den pedagogiske historien, samt instruksjoner om hvordan den skal brukes. Familier som er randomisert til standard klinisk omsorgsgruppe vil motta et sett med bilder brukt i standard klinisk omsorg uten en tilhørende pedagogisk historie.

Den pedagogiske historien er utviklet av primæretterforskeren, som er styresertifisert i pediatri og søvnmedisin, og co-etterforskeren, som har omfattende opplæring i barneklinisk og pediatrisk psykologi. Den er også gjennomgått av fagpersoner ved KKI Senter for autisme og relaterte lidelser med erfaring i å utvikle undervisningsmateriell for barn med funksjonsnedsettelser. Det er én enkelt versjon av denne historien som foreldre vil få med seg hjem og se gjennom med barnet sitt. Det er en kort, optimistisk fortelling om en gutt som kommer til etterforskerens pediatriske søvnlaboratorium for sin første PSG. Det er illustrert med fargefotografier som viser hele PSG-prosessen (ankomst til laboratoriet, hvert trinn i PSG-oppsettet, det endelige utseendet til barnet med overvåking påført, barnet sover og avreise neste morgen etter en vellykket PSG). Teksten har et Flesch-Kincaid-karakternivå på 2,5, og Flesch-lesevennlighet på 89,4.

Forskningsprosedyrer før PSG inkluderer utfylling av følgende spørreskjemaer:

  1. Demografisk spørreskjema
  2. Kunnskapsspørreskjema før PSG
  3. Pediatrisk symptomsjekkliste
  4. Skala for foreldretro

Disse spørreskjemaene vil bli gjort 2-3 uker før PSG-kvelden.

Alle familier vil motta en telefonsamtale en uke før PSG som minner dem om deres kommende prosedyre, og for familier i intervensjonsgruppen, minner dem om å gå gjennom den sosiale historien. Foreldre i intervensjonsgruppen vil bli bedt om å gjennomgå historien minst 3 ganger sammen med barnet sitt.

Forskningsprosedyrer for foreldre ved ankomst natten til den klinisk indiserte PSG inkluderer følgende:

  1. Kunnskapsspørreskjema etter PSG (ved ankomst til laboratoriet)
  2. Skala for foreldretro (ved ankomst til laboratoriet)

Fordi Dr. Paasch og Dr. Accardo er blindet for randomisering av studieemner, vil de kunne score pre-PSG spørreskjemaer og legge inn data etter behov gjennom hele studien.

Forskningsprosedyrer som skal fullføres av søvnteknikere natten av studien er følgende:

  1. Tilpasset Wong-Baker FACES nødskala (basert på barns nød)
  2. Lyd- og videoopptak av utstyrsoppsett. Klinisk PSG er ledsaget av lyd- og videoopptak som en del av rutinemessig behandling, men etterforskerne vil utvide videoopptaket til å inkludere utstyrsoppsett spesielt for forskningsformål for å kvantifisere varigheten av oppsetttiden og antall rømningsatferd.

Forskningsprosedyrer for foreldre før utskrivning fra laboratoriet vil bestå av et post-PSG kvalitativt spørreskjema (før utskrivning fra laboratoriet) angående deres erfaring i laboratoriet. Når det gjelder intervensjonsgruppen, vil de også bli spurt om hvordan den pedagogiske historien var nyttig og om foreldre anbefalte endringer for å gjøre den mer nyttig i fremtiden.

Etter fullføring av PSG og utfylling av spørreskjemaer er studien fullført. Derfor er den gjennomsnittlige tidsperioden som studien finner sted, omtrent 3-4 uker.

Etter fullføring av den klinisk indiserte PSG utført for klinisk behandlingsformål, vil flere trinn forekomme:

  1. PSG vil bli skåret i henhold til laboratorieprotokollen av en sertifisert registrert PSG-tekniker.
  2. Primæretterforskeren, Dr. Accardo, vil gjennomgå data og generere en klinisk tolkning av PSG som beskriver hvorvidt søvnproblemer eller diagnoser ble identifisert under studien.
  3. Lyd- og videoopptak vil bli gjennomgått av medetterforsker Dr. Valerie Paasch basert på Pediatric Behaviour Adjustment Scale (PBAS) for å dokumentere eventuelle problemer hos barn og fullføre oppgaveanalyse for å dokumentere trinnene som ble fullført.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

26

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Forente stater, 21205
        • Kennedy Krieger Institute

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

4 år til 17 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Klinisk anbefaling for polysomnografi som skal utføres ved KKI Clinical Neurophysiology Laboratory
  • alder 4-17 år
  • tilstrekkelig helse til å tolerere prosedyren uten ekstra sykepleie
  • Engelsktalende omsorgsperson, over 18 år
  • Omsorgsperson må ha fullt vergemål for barn deltaker
  • Omsorgspersonen må kunne fylle ut skriftlige spørreskjemaer og lese den pedagogiske historien for barnet sitt
  • Omsorgsperson må kunne følge barndeltaker til søvnstudien

Ekskluderingskriterier:

  • ikke-engelsktalende barn
  • barn i fosterhjem eller avdelinger i staten
  • barn uten utviklingshemming
  • barn med tilstedeværelse av alvorlig utviklingshemming
  • barn med alvorlig forstyrrende eller aggressiv atferd
  • anbefalt for titreringsstudie (CPAP og/eller ekstra oksygen)
  • barn som krever atferdsdesensibilisering før søvnstudier.
  • Omsorgspersoner som ikke er engelsktalende
  • Omsorgspersoner som er under 18 år
  • fosterforeldre eller midlertidige foresatte
  • omsorgspersoner med manglende evne til å nå pedagogisk historie og/eller fylle ut spørreskjemaer.
  • omsorgspersonen er ikke i stand til å følge barnet til søvnstudiet

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Firemannsrom

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Pedagogisk historie
Deltakere som mottar denne intervensjonen vil ha tilgang til den pedagogiske historien når de forbereder seg på søvnstudien over natten.
Pedagogisk historie med bilder som illustrerer polysomnografi over natten, ledsaget av enkel fortelling.
Andre navn:
  • "Søvnstudiehistorien"
Ingen inngripen: Typisk forberedelse
Deltakerne vil kun motta tradisjonelle materialer, veibeskrivelse, liste over hva de skal ta med. De vil ikke få tilgang til pedagogisk historie

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Skala for oppgaveanalyse og justering av pediatrisk atferd
Tidsramme: PSG-oppsett 2- 3 uker etter påmelding

Oppgaveanalyse: Kvantifisering av antall PSG-trinn tekniker var i stand til å fullføre under oppsett

Pediatrisk atferdsjusteringsskala: Kvantifisering av rømningsatferd for barn under oppsett av PSG-utstyr basert på standardisert gjennomgang av lyd- og videoopptak

PSG-oppsett 2- 3 uker etter påmelding

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Foreldre fullførte spørreskjemaer
Tidsramme: 2-3 uker før PSG, og natt med søvnstudie
  1. Demografisk spørreskjema: Demografi for foreldre og barn
  2. Kunnskapsspørreskjema før PSG: Grunnleggende foreldrekunnskap om PSG
  3. Pediatrisk symptomsjekkliste: Kognitive, emosjonelle og atferdsmessige symptomer hos barn
  4. Modifisert PSG Parent Beliefs Scale: Foreldres oppfatning av foreldrenes evne til å hjelpe barnet med å takle prosedyren, så vel som barnets evne til å takle prosedyren
  5. Kunnskapsspørreskjema etter PSG: Foreldrekunnskap etter intervensjon om PSG
  6. Post-PSG kvalitativt spørreskjema: Kvalitativ tilbakemelding fra foreldre om barns og foreldres PSG-erfaring og om pedagogisk intervensjon hvis aktuelt
2-3 uker før PSG, og natt med søvnstudie

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Spørreskjema for pedagogisk historie
Tidsramme: Morgen etter PSG (Kun behandlingsgruppe) 3-4 uker etter påmelding.
Evaluering av foreldrenes bruk og tro på effektiviteten av den pedagogiske historien
Morgen etter PSG (Kun behandlingsgruppe) 3-4 uker etter påmelding.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Jennifer Accardo, MD, Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. april 2014

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2016

Studiet fullført (Faktiske)

1. juni 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. mai 2014

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. mai 2014

Først lagt ut (Anslag)

7. mai 2014

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

27. september 2016

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. september 2016

Sist bekreftet

1. september 2016

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere