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Uso di una storia educativa per preparare i bambini con disabilità dello sviluppo allo studio del sonno

23 settembre 2016 aggiornato da: Jennifer Accardo

Uso di una storia educativa per preparare i bambini con disabilità dello sviluppo alla polisonnografia notturna

Gli investigatori ipotizzano che l'uso di una storia educativa con immagini che illustrano la procedura di studio del sonno durante la notte (chiamata anche polisonnografia o PSG) accompagnata da una semplice narrazione sarà un intervento economico e prontamente accettato che contribuirà al completamento con successo degli studi sul sonno tra i bambini con disabilità . I bambini che sono stati indirizzati a uno studio clinico del sonno presso il Kennedy Krieger Institute (KKI) saranno arruolati e randomizzati per ricevere le cure abituali (discussione della polisonnografia con i medici di riferimento) o l'intervento educativo sulla storia. A entrambi i gruppi di partecipanti verrà chiesto di completare i questionari prima e dopo lo studio del sonno. L'allestimento per lo studio del sonno verrà videoregistrato in modo da poter valutare il comportamento del bambino. Gli investigatori valuteranno se il completamento con successo dello studio differisce tra i due gruppi.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Questo studio pilota è uno studio clinico prospettico che confronta la conoscenza dei genitori e gli esiti dei bambini per PSG clinicamente indicato che fa parte delle cure di routine. I confronti si svolgeranno prima e dopo l'intervento educativo o le consuete cure cliniche che preparano i bambini al PSG al KKI. Le famiglie interessate saranno reclutate attraverso la clinica per i disturbi del sonno del Kennedy Krieger Institute (KKI) e i volantini saranno distribuiti ad altre cliniche di sottospecialità del KKI in cui è possibile ordinare PSG clinicamente indicato. Le famiglie per i cui bambini PSG è clinicamente raccomandato nella KKI Sleep Disorders Clinic avranno il consenso informato ottenuto dai genitori e il consenso dei bambini in clinica, e la randomizzazione avverrà in quel momento. In alternativa, le famiglie per i cui figli il PSG è clinicamente raccomandato in quella clinica o in altri possono contattare il coordinatore della ricerca per lo screening telefonico (copione telefonico allegato) al fine di ottenere il consenso e l'assenso; la randomizzazione avverrà quindi una volta ricevuto il consenso informato. Le famiglie randomizzate nel gruppo di intervento sulla storia educativa riceveranno una copia stampata della storia educativa, oltre a istruzioni su come usarla. Le famiglie randomizzate al gruppo di assistenza clinica standard riceveranno una serie di immagini utilizzate nell'assistenza clinica standard senza una storia educativa di accompagnamento.

La storia educativa è stata sviluppata dal Primary Investigator, che è certificato in Pediatria e Medicina del sonno, e dal Co-Investigator, che ha una vasta formazione in psicologia clinica e pediatrica infantile. È stato inoltre esaminato da professionisti del Centro KKI per l'autismo e i disturbi correlati con esperienza nello sviluppo di materiali educativi per bambini con disabilità. Esiste un'unica versione di questa storia che verrà data ai genitori da portare a casa e rivedere con il loro bambino. È un racconto breve e ottimista su un ragazzo che arriva al laboratorio del sonno pediatrico degli investigatori per il suo primo PSG. È illustrato con fotografie a colori che ritraggono l'intero processo del PSG (arrivo in laboratorio, ogni fase della configurazione del PSG, l'aspetto finale del bambino con il monitoraggio applicato, il bambino addormentato e la partenza la mattina seguente dopo un PSG di successo). Il testo ha un livello Flesch-Kincaid di 2,5 e una facilità di lettura Flesch di 89,4.

Le procedure di ricerca prima del PSG includono il completamento dei seguenti questionari:

  1. Questionario demografico
  2. Questionario conoscitivo pre PSG
  3. Lista di controllo dei sintomi pediatrici
  4. Scala delle credenze dei genitori

Questi questionari saranno fatti 2-3 settimane prima della notte del PSG.

Tutte le famiglie riceveranno una telefonata una settimana prima del PSG per ricordare loro la procedura imminente, e per le famiglie nel gruppo di intervento, per ricordare loro di rivedere la storia sociale. Ai genitori del gruppo di intervento verrà chiesto di rivedere la storia almeno 3 volte con il loro bambino.

Le procedure di ricerca per i genitori all'arrivo la notte del PSG clinicamente indicato includono quanto segue:

  1. Questionario conoscitivo post-PSG (all'arrivo in laboratorio)
  2. Scala delle convinzioni dei genitori (all'arrivo in laboratorio)

Poiché il dottor Paasch e il dottor Accardo sono ciechi rispetto alla randomizzazione dei soggetti dello studio, saranno in grado di valutare i questionari pre-PSG e inserire i dati secondo necessità durante lo studio.

Le procedure di ricerca che devono essere completate dai tecnici del sonno la notte dello studio sono le seguenti:

  1. Scala di disagio Wong-Baker FACES adattata (basata sul disagio infantile)
  2. Registrazione audio e video della configurazione delle apparecchiature. Il PSG clinico è accompagnato da registrazioni audio e video come parte delle cure di routine, ma gli investigatori estenderanno la registrazione video per includere l'installazione dell'attrezzatura specificamente ai fini della ricerca al fine di quantificare la durata del tempo di installazione e il numero di comportamenti di fuga.

Le procedure di ricerca per i genitori prima della dimissione dal laboratorio consisteranno in un questionario qualitativo post-PSG (prima della dimissione dal laboratorio) riguardante la loro esperienza in laboratorio. Nel caso del gruppo di intervento, verrà anche chiesto loro in che modo la storia educativa è stata utile e se i genitori hanno raccomandato modifiche per renderla più utile in futuro.

Dopo il completamento del PSG e il completamento dei questionari, lo studio è completo. Pertanto la durata media in cui si svolge lo studio è di circa 3-4 settimane.

Dopo il completamento del PSG clinicamente indicato eseguito per scopi di assistenza clinica, si verificheranno diversi passaggi:

  1. Il PSG sarà valutato in base al protocollo di laboratorio da un tecnico PSG certificato e registrato.
  2. Il ricercatore principale, il dottor Accardo, esaminerà i dati e genererà un'interpretazione clinica del PSG specificando in dettaglio se durante lo studio sono stati identificati problemi di sonno o diagnosi.
  3. La registrazione audio e video sarà esaminata dalla co-investigatrice Dr. Valerie Paasch sulla base della Pediatric Behavior Adjustment Scale (PBAS) per documentare qualsiasi disagio infantile e completare l'analisi delle attività per documentare i passaggi che sono stati completati.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

26

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stati Uniti, 21205
        • Kennedy Krieger Institute

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 4 anni a 17 anni (Bambino)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Raccomandazione clinica per la polisonnografia da eseguire presso il KKI Clinical Neurophysiology Laboratory
  • età 4 -17 anni
  • condizioni di salute adeguate per tollerare la procedura senza cure infermieristiche aggiuntive
  • Badante di lingua inglese, di età superiore ai 18 anni
  • Il caregiver deve avere la piena tutela del bambino partecipante
  • Il caregiver deve essere in grado di compilare questionari scritti e leggere la storia educativa al proprio bambino
  • Il caregiver deve essere in grado di accompagnare il bambino partecipante allo studio del sonno

Criteri di esclusione:

  • bambini che non parlano inglese
  • bambini in affido o nei reparti dello Stato
  • bambino con assenza di disabilità dello sviluppo
  • bambino con presenza di disabilità intellettiva grave-profonda
  • bambino con gravi comportamenti dirompenti o aggressivi
  • raccomandato per lo studio della titolazione (CPAP e/o ossigeno supplementare)
  • bambini che necessitano di desensibilizzazione comportamentale prima dello studio del sonno.
  • Caregiver che non parlano inglese
  • Badanti di età inferiore ai 18 anni
  • genitori affidatari o tutori temporanei
  • caregivers con incapacità di raggiungere la storia educativa e/o completare i questionari.
  • il caregiver non è in grado di accompagnare il bambino allo studio del sonno

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Quadruplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Storia educativa
I partecipanti che ricevono questo intervento avranno accesso alla storia educativa mentre si preparano per lo studio del sonno durante la notte.
Storia educativa con immagini che illustrano la procedura di polisonnografia notturna accompagnata da una semplice narrazione.
Altri nomi:
  • "La storia dello studio del sonno"
Nessun intervento: Preparazione tipica
I partecipanti riceveranno solo i materiali tradizionali, le indicazioni, la lista di cosa portare. Non riceveranno l'accesso alla storia educativa

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Analisi del compito e scala di regolazione del comportamento pediatrico
Lasso di tempo: Preparazione del PSG 2-3 settimane dopo l'iscrizione

Analisi del compito: quantificazione del numero di passaggi PSG che il tecnico è stato in grado di completare durante l'installazione

Scala di regolazione del comportamento pediatrico: quantificazione dei comportamenti di fuga del bambino durante l'installazione dell'apparecchiatura PSG basata sulla revisione standardizzata della registrazione audio e video

Preparazione del PSG 2-3 settimane dopo l'iscrizione

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Questionari compilati dai genitori
Lasso di tempo: 2-3 settimane prima del PSG e la notte dello studio del sonno
  1. Questionario demografico: dati demografici di genitori e figli
  2. Questionario sulla conoscenza pre-PSG: conoscenza di base dei genitori sul PSG
  3. Lista di controllo dei sintomi pediatrici: sintomi cognitivi, emotivi e comportamentali nel bambino
  4. Scala delle convinzioni dei genitori PSG modificata: percezioni dei genitori sulla capacità dei genitori di aiutare il bambino a far fronte alla procedura e sulla capacità del bambino di far fronte alla procedura
  5. Questionario sulla conoscenza post-PSG: conoscenza dei genitori post-intervento sul PSG
  6. Questionario qualitativo post-PSG: feedback qualitativo dei genitori sull'esperienza PSG di bambini e genitori e sull'intervento educativo, se applicabile
2-3 settimane prima del PSG e la notte dello studio del sonno

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Questionario di storia educativa
Lasso di tempo: Mattina dopo PSG (solo gruppo di trattamento) 3-4 settimane dopo l'arruolamento.
Valutazione dell'uso e delle convinzioni del genitore sull'efficacia del racconto educativo
Mattina dopo PSG (solo gruppo di trattamento) 3-4 settimane dopo l'arruolamento.

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Jennifer Accardo, MD, Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio

1 aprile 2014

Completamento primario (Effettivo)

1 giugno 2016

Completamento dello studio (Effettivo)

1 giugno 2016

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

5 maggio 2014

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

5 maggio 2014

Primo Inserito (Stima)

7 maggio 2014

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

27 settembre 2016

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

23 settembre 2016

Ultimo verificato

1 settembre 2016

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Bambino

Prove cliniche su Storia educativa

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