- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02455986
StepSmart-prosjektet: en skrittellerbasert faset intervensjon for å oppmuntre til fysisk aktivitet i skoler
En randomisert kontrollert utprøving av en skrittellerbasert faset intervensjon for å oppmuntre til fysisk aktivitet i skoler: en mulighetsstudie.
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Intervensjonen er delt inn i tre hovedfaser.
Fase én: En 10-ukers skolekonkurranse ved bruk av skrittellere og en rekke ikke-økonomiske insentiver, f.eks. t-skjorter, penner, merker etc. (april - juni 2015).
Fase to: Slutt på skolekonkurransen, men deltakerne vil fortsatt beholde skrittellerene. Vi vil stille dem ulike utfordringer i løpet av sommeren for å holde seg aktive (juli - okt 2015).
Fase tre: Fjerning av alle ytre motivasjonsfaktorer. Fokus på PA-vedlikehold.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Fase 1
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier
- i alderen 12-14 år
- registrert på deltakende skole
Eksklusjonskriterier
- Kan ikke gi informert samtykke
- Tilstedeværelse av en underliggende medisinsk tilstand
- Allerede påmeldt en fysisk aktivitetsintervensjon
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Innblanding
Intervensjonsgruppen inkluderer 150 deltakere i alderen 12-14 på tre skoler. Hver deltaker har fått en Fitbit Zip skritteller å ha på seg i en seks måneders periode og meldt seg på StepSmart-utfordringen. Deltakere i intervensjonsgruppen skal delta i to konkurranser i denne perioden.
Premier av lav pengeverdi vil bli gitt til deltakerne basert på konkurranseprestasjonene |
En seks måneders skrittellerbasert intervensjon designet for å øke fysisk aktivitet hos skolebarn
|
|
Ingen inngripen: Kontroll
Kontrollgruppen for studien involverer ca. 90 deltakere i alderen 12 - 14 år fordelt på to skoler.
Deltakere i kontrollgruppen vil fullføre de samme tiltakene som intervensjonsgruppen, inkludert å ha på seg et actigraph GT3X akselerometer i en syv dagers periode og fylle ut alle spørreskjemaer på samme tidspunkt som intervensjonsgruppen.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra baseline i fysisk aktivitet vurdert av Actigraph akselerometer
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og 1 år
|
Actigraph akselerometer teller per minutt og minutter med moderat og kraftig fysisk aktivitet
|
Baseline, 6 måneder og 1 år
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i mentalt velvære målt ved Warwick Edinburgh Mental Well-being Scale
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og 1 år
|
Warwick Edinburgh Mental Well-being Scale er et validert, selvrapporteringsinstrument som vurderer mentalt velvære.
Mulige skårer varierer fra 14-70, med høyere skårer som indikerer høyere mentalt velvære
|
Baseline, 6 måneder og 1 år
|
|
Endring i sosial støtte til fysisk aktivitet målt ved skalaen sosial støtte til fysisk aktivitet
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og 1 år
|
Skalaen for sosial støtte til fysisk aktivitet er en validert 5-delt skala.
Sosial støtte måles som summen av svar på fire underskalaer, inkludert foreldres sosial støtte (3 elementer), foreldreoppmuntring (2 elementer), kollegastøtte (3 elementer) og lærerstøtte (3 elementer).
Hvert spørsmål besvares med et 4-punkts svarformat fra 1 (neppe noen gang eller aldri) til 4 (hver dag).
|
Baseline, 6 måneder og 1 år
|
|
Endring i fremtidsorientering og impulsivitet målt ved bruk av 8-elements tidspreferanseskala
Tidsramme: Baseline, 6 måneder og 1 år
|
En tidligere validert 8-elements tidspreferanseskala er inkludert.
Svarene summeres for å oppnå en fremtidig orientering og impulsivitetspoeng.
Høye skårer gjenspeiler fremtidig tidsorientering og større impulsivitet i beslutningstaking.
|
Baseline, 6 måneder og 1 år
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Mark A Tully, PhD, Queen's University, Belfast
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Corepal R, Best P, O'Neill R, Kee F, Badham J, Dunne L, Miller S, Connolly P, Cupples ME, van Sluijs EMF, Tully MA, Hunter RF. A feasibility study of 'The StepSmart Challenge' to promote physical activity in adolescents. Pilot Feasibility Stud. 2019 Nov 17;5:132. doi: 10.1186/s40814-019-0523-5. eCollection 2019.
- Corepal R, Best P, O'Neill R, Tully MA, Edwards M, Jago R, Miller SJ, Kee F, Hunter RF. Exploring the use of a gamified intervention for encouraging physical activity in adolescents: a qualitative longitudinal study in Northern Ireland. BMJ Open. 2018 Apr 20;8(4):e019663. doi: 10.1136/bmjopen-2017-019663.
- Best P, Badham J, Corepal R, O'Neill RF, Tully MA, Kee F, Hunter RF. Network methods to support user involvement in qualitative data analyses: an introduction to Participatory Theme Elicitation. Trials. 2017 Nov 23;18(1):559. doi: 10.1186/s13063-017-2289-5.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Anslag)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- StepSmart
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på StepSmart-utfordringen
-
Kimberly N SchubertFullførtAggresjon | Trikotillomani | Stoffbruk | Gambling | Bevisst selvskading | Å stjele | SpisepatologiForente stater
-
Sheba Medical CenterJuvenile Diabetes Research FoundationFullført
-
Tel Aviv UniversityFullført
-
Federal University of São PauloFullført
-
University of VictoriaFullført
-
Emory UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); Georgia Institute of Technology og andre samarbeidspartnereFullførtHiv | Bruk av mobiltelefon | Stigma, sosialtForente stater
-
Memorial Sloan Kettering Cancer CenterAvsluttetFamiliene eller pårørende til pasienter behandlet ved MSKCC for ikke-kutane plateepitelkarsinomer i | Øvre fordøyelseskanalForente stater
-
Ankara Yildirim Beyazıt UniversityFullførtOsteoporose | Sunn livsstil | Universitets studenterTyrkia
-
Virginia Commonwealth UniversityEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...RekrutteringVold i ungdomsåreneForente stater
-
Yu-Hsiang WuNational Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)Fullført