Ferdighetsbasert robotikkopplæringsplan: Ferdighetstilegnelse og overførbarhet av ferdigheter til levende svinemodeller

Målet med prosjektet er å definere det optimale læringsmiljøet og protokollen for dvSS®-simuleringsaktiviteter ved å bruke medisinstudenter som robotnaive forskningsdeltakere. Etterforskerne foreslår å oppnå dette målet gjennom følgende mål:

Spesifikt mål #1: å undersøke den totale treningstiden og det totale antallet repetisjoner som kreves for at deltakerne skal oppnå ferdigheter (som definert på dvSS® som 91%) for hver av de valgte øvelsene i utvalgte dVSS-aktiviteter.

Spesifikt mål #2: å måle overførbarheten av ferdigheter oppnådd gjennom en robotsimulering til levende svinemodeller sammenlignet med kontroller uten intervensjon. Studien vil sammenligne effekten av trening med dVSS med lignende ikke-intervensjonskontroller ved å gradere en sutureringsprosedyre på en levende svinemodell.

Funn generert fra denne studien vil gi ny innsikt i effektiviteten til dVSS som et simuleringsbasert treningsverktøy for leger. Samlet vil dette arbeidet bygge på den smale kunnskapsbasen om hvordan man kan utvikle en nasjonalt akkreditert simuleringsbasert robotikkpensum.

Denne studien fremmer utvilsomt GWU SMHS-oppdraget med utdanning, forskning og helbredelse. Studien søker å forstå læringskurven studentene kan oppnå ved simuleringsbasert trening og deretter bruke den treningen direkte til en trygg in vivo-modell for å bestemme treningsintervensjoner som kan informere en robotlæreplan både lokalt ved GWU og over hele landet. I tillegg er denne studien nyskapende ved at den er den første i sitt slag som korrelerer ferdigheter oppnådd på et robotsimuleringsgynekologibasert verktøy til en levende svinemodell. Den søker å forbedre gjeldende GWU GYN robotikk-pensum og hjelpe til med utviklingen av en spesifikk læreplan i løpet av det neste året. Selv om det umiddelbare målet er å planlegge mot en robotlæreplan for gynekologi, kan resultatene av denne studien også informere utviklingen av robotprogrammer i andre disipliner som generell kirurgi og urologi. Med tanke på den begrensede utviklingen av simuleringsbasert robotikkpensum, vil ytterligere raffinering av læreplanen tillate GWU å fortsette "å bli globalt anerkjent som et medisinsk senter som omfavner utfordringen med å transformere helsevesenet og utvide forskningen for å berike og forbedre livene til de [serverte]." Det tjener også til å "utnytte SMHS-merket for å forbedre mulighetene for anerkjennelse, utmerkelse ... og markedsføring." Å forberede en generasjon med godt trente og selvsikre gynekologiske kirurger vil tillate leverandørene å administrere trygg omsorg til kvinner.