Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Plan de estudios de capacitación en robótica basada en la competencia: adquisición de habilidades y transferencia de habilidades a modelos porcinos vivos

7 de marzo de 2017 actualizado por: George Washington University

Plan de estudios de capacitación en robótica basada en la competencia: adquisición de habilidades y transferencia de habilidades

El objetivo del proyecto es definir el entorno de aprendizaje y el protocolo óptimos para las actividades de simulación de dvSS® utilizando estudiantes de medicina como participantes de investigación sin experiencia en robótica.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El objetivo del proyecto es definir el entorno de aprendizaje y el protocolo óptimos para las actividades de simulación de dvSS® utilizando estudiantes de medicina como participantes de investigación sin experiencia en robótica. Los investigadores se proponen lograr este objetivo a través de los siguientes objetivos:

Objetivo específico n.º 1: investigar el tiempo total de entrenamiento y el número total de repeticiones necesarias para que los participantes alcancen la competencia (como se define en el dvSS® como 91 %) para cada uno de los ejercicios seleccionados en las actividades seleccionadas del dVSS.

Objetivo específico #2: medir la transferibilidad de las habilidades adquiridas a través de una simulación robótica a modelos porcinos vivos en comparación con controles sin intervención. El estudio comparará el efecto del entrenamiento con el dVSS con controles similares sin intervención al clasificar un procedimiento de sutura en un modelo porcino vivo.

Los hallazgos generados a partir de este estudio proporcionarán nuevos conocimientos sobre la eficacia del dVSS como herramienta de capacitación basada en simulación para los médicos. En conjunto, este trabajo se basará en la estrecha base de conocimientos sobre cómo desarrollar un plan de estudios de robótica basado en simulación acreditado a nivel nacional.

Este estudio, sin duda, promueve la misión de educación, investigación y curación de GWU SMHS. El estudio busca comprender la curva de aprendizaje que los estudiantes pueden lograr mediante la capacitación basada en simulación y luego aplicar directamente esa capacitación a un modelo in vivo seguro para determinar las intervenciones de capacitación que pueden informar un plan de estudios robótico tanto a nivel local en GWU como en todo el país. Además, este estudio es innovador porque es el primero de su tipo en correlacionar las habilidades adquiridas en una herramienta basada en ginecología de simulación robótica con un modelo porcino vivo. Busca mejorar el plan de estudios actual de robótica GWU GYN y ayudar con el desarrollo de un plan de estudios específico dentro del próximo año. Aunque el objetivo inmediato es planificar un plan de estudios de robótica en ginecología, los resultados de este estudio también podrían informar el desarrollo de programas de robótica en otras disciplinas, como cirugía general y urología. Teniendo en cuenta el desarrollo limitado del plan de estudios de robótica basado en simulación, refinar aún más el plan de estudios permitiría a GWU continuar "siendo reconocido mundialmente como un centro médico que acepta el desafío de... transformar la atención médica y expandir la investigación para enriquecer y mejorar las vidas de aquellos [servidos]". También sirve para "aprovechar la marca SMHS para mejorar las oportunidades de reconocimiento, distinción... y marketing". La preparación de una generación de cirujanos ginecológicos bien capacitados y seguros permitirá a los proveedores brindar atención segura a las mujeres.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

36

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Estados Unidos, 20037
        • George Washington University Medical Faculty Associates

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • ADULTO
  • MAYOR_ADULTO
  • NIÑO

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • estudiantes de medicina y asistente médico en la Universidad George Washington sin experiencia previa en el uso de un robot quirúrgico

Criterio de exclusión:

  • estudiantes de medicina y asistente médico en la Universidad George Washington con experiencia previa en el uso de un robot quirúrgico
  • estudiantes que no están inscritos en el programa médico o de asistente médico en la Universidad George Washington

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: OTRO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Grupo de control
A los participantes del Grupo de Control (GC) se les pidió que asistieran a una orientación para revisar el estudio. Tres semanas después regresaron y fueron filmados cronometrados completando una actividad de sutura en el modelo porcino.
Experimental: Grupo experimental
Se pidió a los participantes del Grupo Experimental (GE) que asistieran a una orientación para revisar el estudio. Luego se les indicó que completaran 4 actividades en el dvSS ® que modelaba técnicas de sutura en cirugía mínimamente invasiva asistida por robótica. Los participantes del EG repitieron estas 4 actividades durante un período de 2 semanas hasta que alcanzaron la competencia (91 %) en las 4 actividades. 4. Se pidió a los participantes que regresaran donde fueron filmados y cronometrados completando una actividad de sutura en el modelo porcino.
Los módulos de práctica de simulación quirúrgica simulan escenarios quirúrgicos para la sutura.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de Evaluación Evaluativa Global de Habilidades Robóticas (GEARS)
Periodo de tiempo: Tres semanas después de la orientación
GEARS es una herramienta de evaluación validada para calificar la competencia técnica general para la cirugía robótica. El puntaje general de competencia es un puntaje compuesto de cinco medidas diferentes: percepción de profundidad, destreza bimanual, eficiencia, sensibilidad a la fuerza y ​​control robótico. Cada una de estas puntuaciones de subescala se califica del 1 al 5, siendo 1 deficiente y 5 excelente. La puntuación total es la suma de las puntuaciones de cada una de las cinco subescalas y oscila entre 5 y 25.
Tres semanas después de la orientación
Cantidad de tiempo para suturar
Periodo de tiempo: Tres semanas después de la orientación
tiempo, medido en minutos, que le tomó a cada participante realizar la actividad de sutura
Tres semanas después de la orientación
Cantidad de tiempo para lograr la competencia
Periodo de tiempo: evaluado después de la orientación y antes de la fecha de tres semanas para la evaluación final de la sutura
tiempo, medido en minutos, que le tomó a cada participante en el grupo de intervención lograr la competencia quirúrgica en el simulador robótico.
evaluado después de la orientación y antes de la fecha de tres semanas para la evaluación final de la sutura

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de diciembre de 2015

Finalización primaria (Actual)

1 de marzo de 2016

Finalización del estudio (Actual)

1 de noviembre de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

6 de septiembre de 2016

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

6 de septiembre de 2016

Publicado por primera vez (Estimar)

9 de septiembre de 2016

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

18 de abril de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

7 de marzo de 2017

Última verificación

1 de septiembre de 2016

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 111547

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

Los resultados se enviarán a la reunión anual de la Asociación de procesadores de ginecología y obstetricia, así como a revistas para su publicación.

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir