Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av et treningsprogram basert på kuleramme og andre aktiviteter hos friske eldre voksne

6. september 2016 oppdatert av: Rogerio Panizzutti, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Målet med denne studien var å undersøke effekten av et strukturert program, som var basert på kulerammetrening assosiert med andre aktiviteter, administrert som ukentlige gruppetimer over en 7 måneders periode hos eldre voksne.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Detaljert beskrivelse

Kognitive stimulerende aktiviteter anbefales ofte for eldre voksne; men lite er kjent om effekten av disse aktivitetene på kognisjon, motivasjon og livskvalitet i denne populasjonen. Målet med denne studien var å undersøke effekten av et strukturert program, som var basert på kulerammetrening assosiert med andre aktiviteter, administrert som ukentlige gruppetimer over en 7 måneders periode hos eldre voksne. Åttiåtte eldre voksne ble registrert i en åpen kontrollert klinisk studie for å evaluere effekten av dette treningsprogrammet på kognisjon, motivasjon og livskvalitet. Trening hadde en betydelig effekt over tid; treningsgruppen opprettholdt sitt prestasjonsnivå på verbal læring og hukommelsesoppgaver, mens kontrollgruppen viste en signifikant reduksjon i ytelse fra baseline til post-intervensjon. Fagene i treningsgruppen var mer motiverte for å lære ved studiestart; treningen hadde imidlertid ingen signifikant effekt på motivasjon eller livskvalitet. Kulerammetrening assosiert med andre aktiviteter kan være til nytte for verbal læring og hukommelse hos eldre voksne. Ytterligere studier med lengre oppfølging er nødvendig for å avgjøre om resultatene av denne treningen vil ha en positiv effekt på livet til eldre voksne.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

88

Fase

  • Ikke aktuelt

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

60 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Alder ≥ 60 år
  • Poeng ≥ 26 på Mini-Mental State Examination
  • Portugisisk som morsmål.

Ekskluderingskriterier:

  • En nevrologisk eller alvorlig medisinsk tilstand som ville hindre deltakelse i studien.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Diagnostisk
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: Kontrollgruppe
Individene i kontrollgruppen valgte å delta i ulike gruppeaktiviteter: ballroomdans (5 deltakere), magedans (4 deltakere), kor (16 deltakere), spansktimer (8 deltakere) og kor- og spansktimer (6 deltakere). Aktivitetene ble tilbudt en gang i uken i 2 timers klasser i 35 uker og ble holdt mellom april og november 2013.
ballroomdans (5 deltakere), magedans (4 deltakere), refreng (16 deltakere), spansktimer (8 deltakere) og kor- og spansktimer (6 deltakere).
Eksperimentell: Treningsgruppe
ble tilbudt i en ukentlig klasse i 2 timer i 35 uker mellom april og november 2013. De første 50 minuttene ble brukt til å utføre øvelser med kulerammet, med økende vanskelighetsgrad. En eller to av følgende aktiviteter fulgte etter kulerammetreningen: spille spill, nevrobic og gruppedynamikk.
Treningsprogram basert på kuleramme og andre aktiviteter

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Begrunnelse for endring av poengsum
Tidsramme: Etter 7 måneder
Endring av resonnementspoeng vil bli målt ved å bruke Z-poengsummen til Matrix Reasoning-deltesten i BETA III
Etter 7 måneder
Endring av oppmerksomhetspoeng
Tidsramme: Etter 7 måneder
Endring av oppmerksomhetspoeng vil bli målt ved å bruke gjennomsnittet av Z-poengene til Codes-deltesten i BETA III og Cogstate Identification Task
Etter 7 måneder
Hastighet for behandling av poengsummendringer
Tidsramme: Etter 7 måneder
Behandlingshastighetendringer vil bli målt ved å bruke Z-poengsummen til Cogstate Detection Task
Etter 7 måneder
Endring av arbeidsminnepoengsum
Tidsramme: Etter 7 måneder
Endring av arbeidsminnepoengsum vil bli målt ved å bruke gjennomsnittet av Z-poengene for Cogstate One Back og Two Back-oppgavene
Etter 7 måneder
Verbal læring og minnepoeng endres
Tidsramme: Etter 7 måneder
Verbal læring og endring av minnepoengsum vil bli målt ved å bruke gjennomsnittet av Z-poengene til Cogstate International Shopping List og International Shopping List - Delayed Recall-oppgaver
Etter 7 måneder
Visuell læring og minnepoeng endres
Tidsramme: Etter 7 måneder
Visuell læring og endring i minnepoengsum vil bli målt ved å bruke gjennomsnittet av Z-skårene for Cogstate Continuous Paired Associate Learning, One Card Learning og Groton Maze Learning Test - Delayed Recall-oppgaver
Etter 7 måneder
Executive funksjon poengsum endring
Tidsramme: Etter 7 måneder
Endring av eksekutivfunksjonspoeng vil bli målt ved å bruke gjennomsnittet av Z-poengene til Cogstate Groton Maze Learning Test og Set Shifting Task
Etter 7 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Motivasjon
Tidsramme: Etter 7 måneder
Evaluert ved hjelp av selvkonseptskalaene kognitiv kompetanse og selvlæring
Etter 7 måneder
Livskvalitet
Tidsramme: Etter 7 måneder
Evaluert ved å bruke kontroll-, autonomi-, selvrealiserings- og nytelsesskalaen (CASP-19)
Etter 7 måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. april 2013

Primær fullføring (Faktiske)

1. november 2013

Studiet fullført (Faktiske)

1. november 2013

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

18. august 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

6. september 2016

Først lagt ut (Anslag)

13. september 2016

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

13. september 2016

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

6. september 2016

Sist bekreftet

1. september 2016

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 257651

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere