Tredemølletrening med kort intervall Cerebral Parese

Ambulante barn med cerebral parese (CP) går overveiende i lavintensitets skrittfrekvenser med liten variasjon, og begrenser dermed deres gangaktivitet og evne til å delta i dagliglivet. I motsetning til dette, deltar typisk utviklende (TD) barn i korte utbrudd av intens gangaktivitet ispedd varierende intervaller med lavintensitets gange i dagliglivet. For å optimere motorisk læring kreves aktiv deltakelse, oppgavespesifikk trening og flere repetisjoner eller massetrening for å lære nye motoriske ferdigheter. Korte utbrudd av kraftig intensitet lokomotorisk tredemølletrening (SBLTT) vekslende med lav/moderat intensitet ble spesifikt designet for å etterligne aktivitetsmønstre hos TD-barn i et massetreningsformat. Pilotdata tyder på at SBLTT er gjennomførbart og forbedrer gangkapasitet og ytelse i dagliglivet for barn med CP. Dette prosjektet vil undersøke effekten av SBLTT versus en tilsvarende dose av tradisjonell lokomotorisk tredemølletrening (TLTT) på de primære resultatene av gangkapasitet og ytelse hos barn med CP og om effekten av SBLTT på gangkapasitet og ytelse medieres av forbedringer i generering av muskelkraft. Det vitenskapelige premisset er at SBLTT, som tilnærmer gåintensitetsmønstrene til typisk utviklende (TD) barn gjennom en hjemmebasert masseøvelsesprotokoll, vil være mer effektiv enn TLTT for å forbedre gangkapasiteten og ytelsen. Vi antar at SBLTT-strategier for barn med CP modellert på gangmønster for TD-barn, vil bli positivt mediert av muskelkraftgenerering og deretter forbedre gangkapasiteten og fellesskapets gangytelse og mobilitet. Spesifikke mål. Mål #1. Bestem de umiddelbare og retensjonseffektene av korttidsintervall LTT (SBLTT) på gangkapasiteten hos ambulerende barn med CP. Mål #2. Undersøk effekten av behandling på fellesskapsbasert turaktivitet og mobilitet. Mål #3. Utforsk om effekten av SBLTT på gangkapasitet og ytelse er mediert av muskelkraftgenerering. Den foreslåtte forskningen vil være det første trinnet i et kontinuum av forskning som forventes å styre lokomotoriske treningsprotokoller og rehabiliteringsstrategier på tvers av pediatriske funksjonshemminger og positivt påvirke samfunnets gangytelse og mobilitet for barn med CP.