Mózgowe porażenie dziecięce z krótkimi przerwami treningowymi na bieżni

Ambulatoryjne dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD) chodzą głównie w tempie kroku o niskiej intensywności z niewielką zmiennością, co ogranicza ich aktywność chodu i zdolność do uczestniczenia w życiu codziennym. W przeciwieństwie do tego, dzieci rozwijające się typowo (TD) angażują się w krótkie okresy intensywnego marszu przeplatane różnymi interwałami marszu o niskiej intensywności w ciągu dnia. Aby zoptymalizować uczenie się motoryczne, do nauczenia się nowych umiejętności motorycznych wymagane jest aktywne uczestnictwo, trening specyficzny dla zadania i wielokrotne powtórzenia lub praktyka masowa. Krótkie serie intensywnego treningu na bieżni lokomotorycznej (SBLTT) naprzemiennie z niską/umiarkowaną intensywnością zostały specjalnie zaprojektowane, aby naśladować wzorce aktywności dzieci z TD w formie masowej praktyki. Dane pilotażowe sugerują, że SBLTT jest wykonalny i poprawia zdolność chodu oraz wydajność w życiu codziennym dzieci z CP. Ten projekt zbada wpływ SBLTT w porównaniu z równoważną dawką tradycyjnego treningu na bieżni lokomotorycznej (TLTT) na podstawowe wyniki zdolności chodu i wydajności u dzieci z CP oraz czy wpływ SBLTT na zdolność chodu i wydajność jest pośredniczony przez poprawę w generowanie siły mięśniowej. Założeniem naukowym jest to, że SBLTT, który przybliża wzorce intensywności chodu typowo rozwijających się dzieci (TD) poprzez domowy protokół masowej praktyki, będzie bardziej skuteczny niż TLTT w poprawie zdolności chodu i wydajności. Stawiamy hipotezę, że strategie SBLTT dla dzieci z CP, wzorowane na wzorcach chodzenia dzieci z TD, będą pozytywnie pośredniczone przez generowanie mocy mięśni, a następnie poprawią zdolność chodzenia oraz wydajność i mobilność chodzenia w społeczności. Konkretne cele. Cel nr 1. Określenie natychmiastowego i retencyjnego wpływu krótkich serii LTT (SBLTT) na zdolność chodu u dzieci z MPD w warunkach ambulatoryjnych. Cel nr 2. Zbadaj wpływ leczenia na wydajność i mobilność w zakresie aktywności ruchowej w społeczności. Cel nr 3. Zbadaj, czy wpływ SBLTT na zdolność chodu i wydajność zależy od generowania mocy mięśni. Proponowane badania będą pierwszym krokiem w kontinuum badań, które mają ukierunkować protokoły treningu lokomotorycznego i strategie rehabilitacyjne na niepełnosprawność dziecięcą i pozytywnie wpłynąć na wydajność chodzenia i mobilność społeczności dzieci z MPD.