Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Bruk av stressinokulasjonsopplæring i medisinsk utdanning

29. desember 2023 oppdatert av: Virginia Commonwealth University
Formålet med denne forskningsstudien er å teste gjennomførbarheten og effektiviteten til SIT når det gjelder å lære medisinstudenter å prestere i høykvalitetssimuleringsinnstillinger som ligner på de de kan oppleve i sin praksis.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Dette er en studie som undersøker stressinokulationstrening og dens potensielle rolle i medisinsk utdanning. Det medisinske feltet utsetter studenter og leverandører for ulike stressende situasjoner hver eneste dag. Ulike organisasjoner inkludert militære organisasjoner har introdusert konsepter for stressinokuleringstrening (SIT) for å hjelpe elever med å håndtere disse situasjonene for å produsere optimal ytelse.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

12

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Virginia
      • Richmond, Virginia, Forente stater, 23298
        • Virginia Commonwealth University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • 1. og 2. års medisinstudenter som er minst 18 år

Ekskluderingskriterier:

  • Tidligere erfaring med luftveisbehandling (inkludert men ikke begrenset til tidligere medisinere, åndedrettsteknikere, CRNA-er)
  • Gravide kvinner

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Foredrag
en innledende kort forelesning uten videre opplæring
Eksperimentell: Stressmestring
et innledende kort foredrag med stressmestringsforedrag
1 times forelesning som vil dekke konseptualiseringsfasen og ferdighetstreningsfasen av stressinokuleringstrening.
Aktiv komparator: Praktisk trening
en innledende kort forelesning med ekstra praktisk opplæring for oppgaven
et ekstra forsøk på å intubere en utstillingsdukke konfigurert på en vanskelighetsgrad høyere enn det som vil bli brukt i fremtidige scenarier
Eksperimentell: Stressmestring og praktisk trening
en innledende kort forelesning med både stressmestringsforelesning og ekstra praktisk opplæring
1 times forelesning som vil dekke konseptualiseringsfasen og ferdighetstreningsfasen av stressinokuleringstrening.
et ekstra forsøk på å intubere en utstillingsdukke konfigurert på en vanskelighetsgrad høyere enn det som vil bli brukt i fremtidige scenarier

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i angst - visuell analog
Tidsramme: Baseline til opptil 3 uker
Endring i angst vil bli vurdert ved hjelp av Visual Anxiety Scale (VAS/VAS-A), en mye brukt skala som har blitt validert i flere innstillinger for å oppdage endringer i angstnivå. En 10 cm strek vil bli tegnet på skjermen og deltakerne vil bli bedt om å rangere angstnivået sitt ved å klikke et sted på linjen - den venstre delen faller sammen uten angst, den lengst til høyre sammenfaller med ekstrem angst. Hver millimeter til høyre for den første starten av linjen teller som 1 poeng av 100.
Baseline til opptil 3 uker
Endring i tilstandstrekk angst
Tidsramme: Baseline til opptil 3 uker
Spielberger State-Trait Anxiety Inventory 6 (STAI-6) vil bli brukt til å måle state-trait angst. STAI-6 er en validert 6-spørsmålsform av STAI-Y, et ofte brukt og validert mål på angst.
Baseline til opptil 3 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Nathan J Lewis, MD, Virginia Commonwealth University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

26. august 2021

Primær fullføring (Faktiske)

29. desember 2023

Studiet fullført (Faktiske)

29. desember 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

11. desember 2019

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. desember 2019

Først lagt ut (Faktiske)

13. desember 2019

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

3. januar 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

29. desember 2023

Sist bekreftet

1. desember 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • HM20014865

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere