Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

TBI Evaluering og Ledelse (TEaM) (TEaM)

11. mars 2026 oppdatert av: David Wright, Emory University

Fremme restitusjon hos barn som opprettholder en mild traumatisk hjerneskade: mTBI Evaluation and Management (TEaM)

Hensikten med denne studien er å evaluere en multidisiplinær intervensjon med flere settinger med mål om å forbedre resultatene for barn som har opplevd en mild traumatisk hjerneskade (mTBI). Prosjektet tar sikte på å forbedre og støtte mTBI-diagnose og -behandling, og forbedre kritiske beslutninger fra klinikere under deres samhandling med det skadde barnet, deres familie og deres skole.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Akutt-, akutt- og primærhelsepersonell som deltar i studien vil blokkeres randomisert i forholdet 1:1 etter praksistype for å motta intervensjonen eller fortsette med standardpraksisen. Alle registrerte klinikere (både trente og kontrollleverandører) pasienter de har omsorg for vil bli screenet for inkludering i studien.

I tillegg vil en pre/post intervensjon legges på lag på den randomiserte pedagogiske intervensjonen for å evaluere effekten av informasjonsteknologiens beslutningsstøtteverktøy (dvs. eMR) isolert fra klinikerutdanningsintervensjonen. Den 32-måneders mTBI-pasientregistreringsperioden vil bli delt inn i to 16 måneders segmenter. De første 16 månedene vil være uten at eMR-intervensjonen er synlig, og de resterende 16 månedene etter eMR-screening og utplassering av beslutningsstøtte i ED og UC. Dette studiedesignet lar oss evaluere de uavhengige og interaktive effektene av beslutningsstøtteverktøyet og pedagogisk intervensjon.

Påmeldte barn vil bli fulgt i inntil tre måneder etter skade for å fastslå effekten av intervensjonene på hovedmålet (reduksjon av skoleproblemer/prestasjon) og sekundære mål.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

101

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Forente stater, 30322
        • Children's Healthcare of Atlanta (CHOA) - Egleston Emergency Department
      • Atlanta, Georgia, Forente stater, 30322
        • Children's Healthcare of Atlanta- Forsyth, Northpoint and Town Center Urgent Care Centers
      • Atlanta, Georgia, Forente stater, 30322
        • Children's Healthcare of Atlanta- Primary Care Offices

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

5 år og eldre (Barn, Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

INKLUSJONSKRITERIER FOR LEVERANDØR

  • Aktivt praktiserende lege eller APP i CHOA-systemet
  • Primærpraksis i enten ED, UC og/eller PCP

UTSLUTTELSESKRITERIER FOR LEVERANDØR

  • Manglende evne eller vilje til å gi skriftlig/elektronisk informert samtykke
  • Kan ikke oppfylle krav til studietrening/utdanning

INKLUSJONSKRITERIER FOR BARN - TILBAKESPEKTIVT

  • Skolealder (5-18 år)
  • Evaluert i ED / UC / PCP innen 72 timer etter skade
  • Utskrevet hjemme fra ED / UC / PCP (f.eks. ikke innlagt på sykehus)

UTSLUTTELSEKRITERIER FOR BARN - TILBAKESKAFFENDE

  • Ikke-engelsktalende
  • Kjent alvorlig utviklingsforsinkelse eller kjent alvorlig psykiatrisk historie
  • Kjent tidligere alvorlig hjerneskade
  • Kjent mTBI i løpet av de siste 3 månedene
  • Første mTBI-besøk utenfor CHOA-nettverket

INKLUSJONSKRITERIER FOR BARN - PROSPEKTIV

  • Oppfyller inkludering ovenfor for retrospektiv del pluss:
  • mTBI er sannsynligvis tilstede som definert av:
  • Positiv diagnose av kliniker eller mTBI ELLER
  • Positiv triage-skjerm pluss sjekkliste for positive symptomer

BARNEUTSLUTNINGSKRITERIER - PROSPEKTIV

  • Oppfyller ikke unntaket ovenfor for retrospektiv del pluss:
  • Forespørsler om å velge bort via e-post eller første telefonkontakt
  • Manglende evne eller vilje til å gi muntlig informert telefonsamtykke/samtykke

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: TEaM Intervention Group
Dedikert leverandørutdanning pluss informasjonsteknologistøtte. IT-støtten inkluderer tillegg av en eMR-hjernerystelsesscreening, etterfulgt av et varsel til leverandøren, etterfulgt av en strukturert vurderings-/evalueringsmal.

Multi-setting mTBI (mild traumatisk hjerneskade) Evaluering og håndteringsintervensjon inkluderer leverandørutdanning og informasjonsteknologistøttesystemer, basert på best tilgjengelig bevis og skreddersydd til et spesifikt miljø (akuttomsorg vs primærhelseklinikk). Forenkler koblinger mellom tilbydere (ED/UC til primærhelsetjenesten) og systemer (helsetjeneste til skole).

  • Leverandøropplæringsmoduler: Opplæring inkluderer beslutningstakingsstøtte varslet av positiv triage-screening og hjernerystelsesspesifikk eMR-mal
  • Ledelse basert på gjeldende beste praksis (kan imidlertid ha tilleggsutdanning fra leverandørens opplæring)
  • Gå tilbake til skolebrev
  • Oppfølging av primærhelsetjenesten
Andre navn:
  • Team
Aktiv komparator: Kontrollgruppe
Standard medisinsk protokoll for behandling av mTBI hos barn. Denne gruppen vil ikke motta intervensjonsleverandøropplæring på TEaM-hjernerystelsesevalueringsundersøkelsen og bruk av eMR-malen.

Fortsett med CHOA gjeldende beste praksis for mTBI:

  • Ingen TEaM-leverandøropplæring (men vil bli tilbudt alle tilbydere ved slutten av studiet)
  • Vil ikke bli opplært i bruk og implementering av hjernerystelsesscreeningsvarsling og eMR-mal

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i CLASS-undersøkelsesscore
Tidsramme: 1 uke, 2 uker og 1 måned etter retur til skolen
Hjernerystelse læringsvurdering og skoleundersøkelse (CLASS), identifiserer typene problemer elevene opplevde på tvers av alle klassetrinn. Total poengsum 0-42 (14 individuelle elementer vurdert 0-3, 0 = ikke noe problem, 3 = betydelig problem). Høyere poengsum reflekterer et større problem/verre utfall.
1 uke, 2 uker og 1 måned etter retur til skolen
Endring i totalscore for post-hjernerystelse symptom inventory (PCSI).
Tidsramme: 1 uke, 2 uker og 1 måned etter retur til skolen
Endring i post-hjernerystelse symptom inventar (PCSI). Totalt poengområde, 0-24 (4 symptomer på en 0-6 skalering). Høyere poengsum reflekterer et større problem/verre utfall.
1 uke, 2 uker og 1 måned etter retur til skolen
Endring i Peds-QL-poengsum
Tidsramme: 1 uke, 2 uker og 1 måned etter retur til skolen

Pediatric Quality of Life (PedsQL) skala, inkluderer 23 elementer, rangert 0-4 (vurderer ulike funksjonsområder (fysisk, emosjonelt, sosialt, skole) for å avgjøre om barnet har problemer med ulike oppgaver i hvert funksjonsområde og om så hvor ofte vanskeligheten oppstår).

4 underskalaer (generell helse 8 elementer 0-4 skalering, 0-32 totalt; sosial 5 elementer, 0-4 skalering, 0-20; skole 5 elementer, 0-4 skalering, 0-20; emosjonelle 5 elementer, 0- 4-skalering, 0-20, 0=det er aldri et problem, 4= det er nesten alltid et problem). Høyere råscore gjenspeiler dårligere generell livskvalitet. Elementer beregnes og transformeres til en samlet poengsum med et område på 0-100 poeng, med 100 poeng som indikerer bedre HRQoL.

1 uke, 2 uker og 1 måned etter retur til skolen
Totalscore etter hjernerystelse symptominventar (PCSI) 3 måneder etter skade
Tidsramme: 3 måneder etter skade

Vedvarende post-mTBI-symptomer målt ved PCSI-totalpoengsum 3 måneder etter skade.

Totalt poengområde, 0-24 (4 symptomer på en 0-6 skalering). Høyere poengsum reflekterer et større problem/verre utfall.

3 måneder etter skade
På tide å gå tilbake til full aktivitet etter skade
Tidsramme: Inntil 3 måneder etter intervensjon
Målt ved seriell PCSI og tilbake til aktivitet. PCSI Total score (PPCS-Persistent Post-Concussive Symptoms - vil bli beregnet via PCSI Total Score med poeng klassifisert som "Recovered" eller "Non-Recovered (PPCS)" basert på Reliable Change Metrics som gjenspeiler gjenoppretting eller ikke (f.eks. for foreldre og ungdom PCSI Total RAPID-score <5 indikerer symptomgjenoppretting). Total poengsum varierer fra 0 til 100 %. Lavere % med PPCS i intervensjonsgruppe sammenlignet med kontroll indikerer bedre studieresultat.
Inntil 3 måneder etter intervensjon

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Oppfølgingsbesøk hos primærlege (PCP).
Tidsramme: 3 måneder etter intervensjon
Antall PCP-besøk for hjernerystelse i løpet av 3 måneders oppfølgingsperiode.
3 måneder etter intervensjon
Antall brev sendt til skolen
Tidsramme: 2 uker etter skade
Antall brev fra primærhelsetjenestelege (PCP) sendt til skolen innen 2 uker etter skade
2 uker etter skade

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: David Wright, MD, Emory University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

19. august 2022

Primær fullføring (Faktiske)

14. november 2025

Studiet fullført (Faktiske)

14. november 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

1. oktober 2020

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

1. oktober 2020

Først lagt ut (Faktiske)

6. oktober 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

13. mars 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

11. mars 2026

Sist bekreftet

1. mars 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

informasjon om protokollen og SAP vil bli delt ikke tidligere enn ett år etter studiens avslutning.

IPD-delingstidsramme

Et år etter studieavslutning. Ingen sluttdato

Tilgangskriterier for IPD-deling

Data vil være offentlig tilgjengelig via internett på en måte som CDC/CIO dikterer, gjennom et CDC-datalager, på hvilket tidspunkt PI-ene ikke lenger vil ha kontroll over dataene.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere